【精品】小学五年级作文锦集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
每当我打开相册的时候 ，我就特别欣赏这张照片，我五岁那年，
有一天，舅舅开着摩托车带我去左炮台，一会儿我们就到了左炮台，舅舅停下摩托车，叫我坐在摩托车上面，舅舅拿着相机咔嚓的一声，帮我拍了一张相片， 每当我看到这张照片都会笑起来。照的很漂亮。
小学五年级作文 篇2
父爱是一堵坚固的墙，天天为我遮风挡雨；父爱是一本书，每篇文章都充满着爱；父爱是一条河，每滴水都饱含着无微不至的关怀；父爱又是一双无形的大手，天天都把我捧在手心
世界上，表达父爱的方式有许多种，唯独父亲对我表达的那份关爱，让我十分感动。我的爸爸是个工作狂，每天早上七点钟去上班，晚上要到七点以后才回家，工作压力大让爸爸养成良好的生活起居习惯。爱睡懒觉的我在这只勤劳的公鸡面前，一点也来不得半点懒惰。久而久之，现在的我，也天天养成早睡早起的好习惯，也正因为如此，我比同龄的小孩高出许多、懂事许多。爸爸应酬多，既便如此，他总能在晚上9点之前赶回家，目的是能与我交流交流。这个时间段，是我最开心、最兴奋的，我像一只小八哥一样，把一天在学校开心的事、烦恼的事一股脑的告诉爸爸，并且常把学习中的疑惑向爸爸请教。爸爸是中文系毕业的写作高手，头脑、思路比一般人清晰，经过他的疏导、分析，什么问题都迎刃而解。以前我的作文自己看了都觉得幼稚、可笑，经过爸爸给我的几次讲解，我算是摸到了一点写作的技巧，爸爸说，作文最忌面面俱到，没有主题，要注重细节描写、首尾要呼应，主题要突出，最好能结合时事政治、升华主题。
记得寒冬的一个晚上，妈妈出差了，我一个人绞尽脑汁的想写好一篇有难度的作文。时钟已渐渐指向9点钟，爸爸回来了。我急忙把写了不成样的作文用手捂住不让他看。爸爸微笑着调侃我：是什么事难倒了我们家的大诗人？来，给我瞧瞧！，我紧张的情绪立刻放松了不少，不自主的就把作文簿拿给了爸爸，然后很紧张的盯着爸爸，看他如何评价我的文章。哦！还不错呢，如果把你的真实情感贯穿整篇文章，再抓住几个细节描写突出一下主题，文章会生动不少，你说呢？仿佛一下子思路被打通，我拿起笔来刷刷的写了起来。
为了鼓励我写作的兴趣，爸爸让妈妈做我的专职投稿员、打字员，至今我已在几个网站投稿，并已录用三篇文章。现在的我，写起作文来得心应手、潇潇洒洒，这一切的一切，都得感谢我的老爸，是他给我起了一个如诗如歌的名字，是他鼓励我多练笔，是他教会我如何正确写作，如何看待人生。
我要感谢你，我的爸爸！你的爱，虽平凡，却伟大，它是我一生的财富，让我一生不会贫穷
小学五年级作文 篇3
母爱是人们赖以生存的肥沃土地；母爱是最广阔无垠的天空；母爱是黑夜中驱除恐惧的明灯。作为儿女，母爱更是时时刻刻伴我们同行的春风闪现：也许是一句让你刻骨铭心的叮咛；也许是一顿合口味的午饭；也许是一幅雨中送伞的画面……而对于我来说，母爱总闪现在那一瞬间。
我的母亲是一位十分年轻的小学教师，现在教三年级，她用一套又一套的教学方式将他的学生“浸入”课堂，服服帖帖。她上课的时候，有时十分严格，将全班的同学给镇住了，有时严格的时候都会忍不住笑一笑。
我的母亲善良，为人十分宽容，她热爱生活，总是把微笑挂在脸上。生活中快乐又带着点孩子气，有时还跟我一起玩游戏，她说那是她孩时未玩过的，还跟我一起看动画片，跟我打钩钩、猜石头、剪刀、布。
我的母亲十分关心我的学习。复习阶段，妈妈在家里陪我复习功课，那种态度简直跟教学生的一样。记得上学期我快考试了，我每天在复习，很晚才睡觉，她经常说：“这次考试一定要好好考，不能再马虎了！”听母亲说得话，我更加努力复习了。她真是我学习的引路人。
母亲很关心我的身心健康。每当我发高烧或感冒时，她总是无微不至地照顾我。她又是带我去医院，又是买东西给我吃，还不停地叮嘱我要吃药，每次最忙的都是她。有一次我发烧了，看完医生回到家，她叫我好好睡一觉。我躺在床上，她却在一旁看着我，帮我盖被子。我不知不觉就睡着了，醒来时，发现母亲困得不行，也趴在床边睡着了，连被子都没盖。
今天是3.8妇女节，母亲，祝您节日快乐，如有来生，我愿意再做您的儿子！
小学五年级作文 篇4
人生的路总是崎岖不平，这一路走来，跌跌撞撞、曲曲折折，感谢一路上有您陪着我，妈妈！
早上，鸟儿在树上唱歌，太阳公公才刚起床，就有一个匆忙的背影在厨房里忙碌着。看哪，我的妈妈早早起床在厨房为我做早餐，为我整理书包，即使汗流浃背，她也毫不在乎。
沐雨春风的小草低头哈腰，感谢春风给它带来欢笑；逢春之际，布谷鸟放声歌唱，赞美春天的美好。而我们又怎么来感谢妈妈呢？我们是祖国的小花，而妈妈是守护我的园丁，默默保护着我们。在无数个日日夜夜里，我都是在妈妈忙碌的身影里慢慢长大。
有一天，我发烧了，上吐下泻，妈妈飞快地跑去拿温度计，一看，竟然是40度！看着温度计显示的温度，妈妈吓坏了，像风一样跑去拿退烧药给我吃。就这样，妈妈连续忙碌了两个多小时，为我贴退烧药，帮我物理降温，忙得满头大汗，腰酸背痛也只字不提。这时的我，只想对妈妈说：“妈妈，谢谢您，您辛苦了！”
妈妈，感谢您给我的谆谆教诲，感谢您一路的.陪伴，有您在，我什么都不怕！
小学五年级作文 篇5
抬头仰望漆黑的夜空，是颗颗闪烁着光茫的繁星。它们眨着明亮的眼睛，仿佛在向我们诉说着什么。
我禁不住久久望着梦幻般的星空。一遍一遍一扫视着群星，寻找着属于自己的那个星座。
在梦的世界里，可以只有我一个人，我可以畅游在现实生活中不可能有的梦境里。，更何况是在如此梦幻的星空下呢？
听，草丛里的阵阵虫鸣，如同天籁般的旋律；看，满天的点点繁星，像朋友一样在望着我，一闪一闪地眨着她的眼睛；静下心来，闭上眼，用心灵去感受轻轻的微风；在树林里，欣赏着月光透过树叶的缝隙，在草地上刻画出缕缕的斑驳。
我感受到了这份祥和的宁静，也享受到了这份心旷神怡。风儿柔和地扶摸着绿草，树儿的枝叶随风奏响着无与伦比的乐章，乌云终与散了，顿时，那月儿皎洁的光，为大地披上了银色的地毯。
步入树影婆娑的密林，倾听着树木的絮语，像是挚友一般相互谈心，倾诉着自己心里的那点小故事。
我舒快地躺在柔软的草坪上，仰望夜空，注视着飞过那一颗跟着一颗，充满浪漫色彩的流星雨，仿佛一对对互相嬉戏的朋友。
“铃铃铃铃铃。”，闹钟的响声划破了梦醒前的宁静。
早已数不清有多少个晚上与梦渡过，但这个梦仍然是我至今最美的梦。
小学五年级作文 篇6
今天，我在小桔灯玩了一个游戏，就是打气球。
一个阳光明媚的早上，在小桔灯玩打气球，打气球的规则是：气球在谁的头顶上方爆炸，谁就有奖励。老师开始打气球了，气球越变越大，老师离气球越来越远。而有的同学翘着二郎腿，一副不害怕的样子；还有的有节奏地喊着：“气球爆爆。”还有的同学怕得都躲在了桌子下面，双手捂着耳朵；有一个同学自高奋勇地大声喊道：“气球快爆，气球快在我的头顶上方爆。”而我把衣服脱了盖到了我的头顶上，怕气球在我的头上爆，因为怕气球爆炸同时把我的头炸到了。过了一会儿，老师到了我面前来，我就躲开了老师，有一个顽皮的同学，就像顽皮的小精灵似的把气球扎爆炸了。同学们有的唉声叹气，可能因自己得不到奖励了吧！球爆到了小刚的头顶上面。我们都为他鼓了掌。原来老师的奖励是奖那个同学当老师。
这个游戏真有趣啊。我们得到了快乐。
小学五年级作文 篇7
笑浮华，叹红尘，可马蹄依旧。料得他日光耀门楣，是否会满面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜后苦。既曾有世人叹叹其清婉，又有何用？
今听门前流水叮咚，叹昔日光阴不复存。古人有云明日复明日，明日何其多？这方词阕乃意在劝众人惜时如金。应赞今日之人惜时大过于惜金，且将其美于生命。奈若何，可怜时中之韵也逝于指尖。
世人多爱清莲，为其出淤泥而不染。而世人心之所钟仍乃牡丹。牡丹，富贵者也，其华丽之姿，冠为花中。万物，强者而存，弱者而匿。，华之气吹拂世间。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。本事伉俪夫妻应有之情，而如今，此情却足以世人为其称赞百世。
牡丹也好，杏花也罢。富贵也好，清贫也罢。时光乃匆匆之物，其甚是怪异。越发抓紧，越发流逝。
惜时，莫道惜时之长短，而应惜时之沉淀。于惜时之人，定有一颗真心。情，不知所起，一往情深。恨，不知所踪，一笑而泯，如是而已。于惜时之人，时乃真心。斗转星移，无论处境如何，唯有真心方能挽留时光。有人道，何为真心？真心，乃报国之热诚，享生命之欢愉，克人生之艰难，爱所爱之人，恕所怨之人。竭力刻刻践行君子当以厚德载物。真心，异于权、名、利三者，而隐于三者。
始论杏花头香尾苦，此乃实也。杏者，其花香甜温婉，其果却苦涩无比。若人生抑是如此，哪怕再般应权、名、利惜时，弥留之际怕也是叹为白走人间一遭。然而，人人秉性各有不同，有人生来愿为牡丹，有人甘为清莲，抑有人愿为苦杏。宝马香车，小屋檐雨，仅在秉性之间。
一生，可烟火繁华，也可小家欢愉，抑可不羁于山水之间。惜时，不过如此，而又那般。惜时，可曰惜一瞬，抑可曰惜一生。
小学五年级作文 篇8
你思考过生命的意义吗？
在田野里玩耍，看见了一只蚂蚱，我费了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根绳子捆住了蚂蚱的脚，让它蹦。结果我捆蚂蚱脚的绳子太短了，它跳不起来。然后它使劲拉绳子，极力向前蹦着，因此失去了一条腿。我看到蚂蚱跑了，我的绳子上只剩一条蚂蚱的腿。我就赶紧去找那只蚂蚱，看——，那只失去一条腿的蚂蚱正吃着嫩叶，我刚想伸手去捉住它，可它却用一条长腿“噌”的一下蹦出去好远，我被蚂蚱顽强的生命力所震撼了，呆呆地看了它好久，直到它又跳到远处。
还有一次，爸爸和妈妈带着我和弟弟去北湖公园玩，北湖公园可真美啊！有红色的花、紫色的花、黄色的花、白色的和粉色的花。我站在桥上往下看，在不远处看到一个蓝色的花朵特别的美丽，于是喊着爸爸妈妈领我下去，找了一会终于找到了它，我走近一看，发现原来那是一只蓝色的蝴蝶停在绿叶上，它是那么的美丽！我想：把他捉住放在我的小花园里那该有多好啊！我悄无声息的走过去，抓住了它，可它挣扎着，极力的鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我的手中跃动着，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶这种求生的欲望令我震惊！我忍不住把它放了。
从蚂蚱蝴蝶的奋力求生我明白了要珍惜生命。虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命绝不让他白白流失，使自己活的更加光彩有力！
小学五年级作文 篇9
目标与梦想，我选择目标。每个人都为自己定下了目标，并有一定的梦想。这固然是好的，但目标与梦想之间，毕竟有一段距离。如果我们只想着去追求远大的甚至不切实际的梦想，那会造成一种只有志向而无行动的追求。到头来什么也得不到。而目标相对更易实现，每个人按自己的能力去定下一个又一个目标，一步一步走下去，完成目标。一个乞丐，若想一步踏入公司老板位置，机会也许只有万分之一；但若他先充实物质生活后，再加强学习，然后作职员，也许会一步步成为老板。因此，我也选择目标，踏实地努力实现。
现实与幻想，我选择现实。幻想是很美好的，它能让人心情舒畅，人不能没有幻想。但过多的幻想会让人学会逃避现实。现实的确残酷，但我们不能不面对。我们生活的地球不是童话世界，也不是天堂，它只是一个复杂的社会，需要我们机智勇敢去面对。听过这样一句话：让软弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次寒冷。于是，我勇敢地选择了现实。
平凡与浪漫，我选择平凡。ROMATIC，对于每个年轻人来说，都是很吸引的。大家都想拥有比尔盖茨的财富，都想拥有罗曼蒂克的爱情，都想成为众人注目的焦点。但是，世界上如此多的人口，每个人都能完全拥有吗？不能，最终还是有绝大多数成为平凡人。平凡，并不是代表一个人没有志气，而是另一种更宽阔的拥有。在平凡中学习，生活工作，同样也会挖掘出闪光点，或许不知不觉中，你已拥有了许多。我曾经说过我要做个平凡的女孩，踏踏实实做好自己的本分。因此我选择了平凡。
也许没有人的选择是全对的，也没有人的选择全错。是是非非，没有什么是绝对的。既然我已选择，我会一直走下去，不再犹豫！
小学五年级作文 篇10
现在，我已经读五年级了，因为我很爱读书，所以我知道很多同学所不知道的东西，有时一些连爸爸妈妈都不知道的东西我却知道，这可都是书的功劳。
在我很小的时候，虽然不识字，但我却爱看书，看一些像《父与子》这种只有图画没有文字的连环画。那时我常常会想象这几幅图画连起来是一个怎样的故事，发生了一件什么事，然后把这个故事讲给爸爸妈妈听。
后来，我开始学习汉字和拼音，于是就慢慢尝试着去阅读有拼音又有少量汉字带图画的书，像《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等书成了我那时的最爱，经常整天抱着它们看，晚上还抱着它们睡，遇到看不懂的字和故事就问爸爸妈妈，睡觉前总要缠着妈妈给我讲些长一点的故事，妈妈就会给我讲三国演义和水浒，让我幼小的心灵产生了对历史的神往和对英雄好汉的敬佩。
现在，我认识的字已经很多了，可以读懂各种各样的书籍了，我欣喜若狂。每天一有空我就会扑向书本，就像一个饥饿的人看到面包一样，如饥似渴地“啃”起来……时常忘了吃饭，忘了睡觉。记得那个星期天的傍晚，我像往常一样下了培训班就直奔村里的图书馆，抓紧吃晚饭前一会儿时间多阅读一点书。不知是我坐得太角落了还是管理员疏忽了，反正我是看得太入迷了，忘了时间。等我肚子饿得咕咕叫的时候，才发现图书馆了没了一个人，管理员也走了多时，我一个人被锁在了图书馆里。还好妈妈知道我的习性，等候多时不见我回家吃饭就来图书馆找我，最后把管理员找来“解救”了我。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一本喜爱的书，就像一位良师益友，它教我知识，给我智慧；它让我快乐，忘记烦忧；它是我的精神粮食，不能一日断了它。
