600字写快乐的五年级作文

2021-10-16 23:00:00
600字写快乐的五年级作文

600字写快乐的五年级作文

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范文一:那是一次快乐的尝试

我们都有尝试做过什么的经历,但难免少不了失败。不过,一次、两次的失败都算不了什么,因为你可以在失败里寻找出自己哪儿出错了,这样日积月累,肯定有一天你会成功的。

我最喜欢吃水饺了,通常每到星期天,只要妈妈有空就会包饺子给我们吃。吃着这样的美味,我都有跃跃欲试的冲动,总想自己也尝试做一回水饺。如果能吃到自己亲手包的水饺,那感觉一定棒极了。

就在上个星期天上午,当我走进厨房,看到妈妈正在包饺子。只见妈妈将左手拿起擀好的面皮,右手挑起适量的肉馅放在面皮上,将面皮上下一合顺着边沿一捏,一个元宝般大小的饺子就出来了。看见饺子在妈妈手里流水般的出来,一个个整齐的排列在案板上。我越看心越痒,就恳请妈妈教我,还没等妈妈同意我就动起手来了。

我学着妈妈的样子,拿起面皮并放上馅,两边一合,顺势一点一点的捏起来,往下一放,扁扁的、站不直还有点丑,并且有一处馅都漏出来了,但还是有几分像。我赶紧拿起来对着露馅的地方用力捏了一下,可是这边捏好了,那头又漏出来了,赶紧又捏那边,就这么捏过来捏过去的,再看手里的饺子哪里还有饺子的模样哦!我十分恼火,真是看着容易做起来难啊!站在一旁的妈妈笑着鼓励我,让我再重新包一个试试,我按照妈妈的指点,又一步步重新来过,放上适量的馅,合上面皮,先在中间部位捏起来,在从两端向中间一点点捏过去,不能留一点点空隙,包好往下一放,真的有模有样的了,我非常的高兴,又接连的包了起来。

那顿的饺子最好吃,因为有我的努力和尝试。

范文二:铭记家风快乐成长

家风家训是我国的优秀传统文化,对于每个家庭都很重要。好的家风家训会让你我养成好的习惯,会让你我终身受益。我就是在这样和谐、幸福、快乐的环境下成长的。

我的家庭非常普通,是一个四口之家,爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸妈妈在一家厂里上班,睁着微薄的工资,供养我俩上学生活。我们一家人和和睦睦,相亲相爱,非常幸福。父母从小教育我们要珍惜粮食,尊重长辈,爱护幼小,与朋友要真诚交往。

记得有一次,我和表姐因为看电视发生了争执。妈妈说表姐是客人,我理应让着表姐,我很生气,吃饭时,我赌气把饭倒在了垃圾桶里。妈妈看见了,没有打骂我,而是温柔地说:“瑄瑄,你能给妈妈背一背《锄禾》这首古诗吗?”我嘴一撅,说:“这太小儿科了吧!”于是,我大声地背了起来“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”背完我看着妈妈,妈妈却静静地笑着看着我。那一刻,我恍然大悟,我不应该糟蹋粮食,粮食是农名伯伯辛辛苦苦种出来的呀。我低下了头,说:“妈妈,我懂了,我以后不会了。”妈妈笑了笑,摸了摸我的头说:“我的瑄瑄长大了。”

爸爸妈妈对爷爷奶奶非常孝顺,教育我们要尊老爱幼。我从小就是邻里乡亲眼中的乖宝宝,见到长辈们我都会问声好,并帮他们做一些力所能及的事,对邻里小弟弟小妹妹细心呵护。对

我身边的朋友真诚友爱,每当他们到我家来玩时,我都会用好吃的好玩的招待他们。他们要是遇上不开心的事,我也会安慰他们。与他们约定时间我从不迟到,所以他们对我也很好,妈妈说这就叫将心比心。

我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家,我更爱我家善良的家风。我相信这善良的家风会一直伴我快乐的成长,会让我今后的生活更多彩多姿。

范文三:快乐新疆行

早晨,我们伴着清风来到了中国第二大草原巴音布鲁克大草原,那玻璃般透彻的蓝天下,是连绵不绝的山峰,茂密的森林,和一望无边,绿草如荫的大草原,这里空气清新如洗,白色的哈萨克牧民的毡房像一个个蘑菇般散落在草地上,远处山坡上白云般蠕动的羊群在悠闲地享受着美餐,这真是人间的仙境啊!

中国最大的新疆天鹅湖座落在这大草原上,它是大草原上一颗璀璨的明珠。有1000多平方公里,由许多互相贯通的小湖形成的湖沼池,所以到这必须骑马。

天鹅湖是国家级自然保护区。它如一块碧光闪闪的翡翠,镶嵌在无边无际的草原上。他用自己宽广的胸怀,养育天使一般洁白的天鹅。这种优雅高贵的鸟儿,世界人民把它当作吉祥美丽的象征,巴音布鲁克大草原的牧民更是把它当作天使和幸福的化身。每年四月前后,各种天鹅翩翩起舞,成群地到这儿生存繁殖,深秋再结队飞去。所以我们那天去只能看到一部分天鹅。它们有的偎依在一起,窃窃私语,有的在“金鸡独立”,有的引吭高歌,这些坚强的天鹅好像替家人守护着这片神圣的领土。

随后,我们乘车来到了巴音布鲁克大草原的开都河,那神奇的九曲十八弯披着彩霞,淋着晨光,千姿百态。我们站在高高的'山坡上眺望。四周群山环抱,九曲十八弯就像一面镜子镶嵌在一马平川的巴音布鲁克大草原上。高山雪岭,湖沼,绿树红花,蓝天白云倒映在水中。形成一幅如诗如画,幽静美丽的画面。犹如置身于世外桃园,令人如痴如醉。

不到新疆不知道中国有多大,不到草原不知道新疆有多美。难忘的新疆,美丽的草原,奇特的风景。还有那一路的欢声笑语,酸甜苦辣,都将化成无法抹去的风景印在我的心海里。

范文四:快乐在身边

我身边有许多快乐小精灵,它无时无刻不在萦绕着我,给我带来了无尽的幸福感。

上学路上,一缕暖阳悄悄地撒在大地上的时候,百色这座红色之城立即焕发出它的勃勃生机。路边的小草抖抖头上的露珠,在向我点头问好;街旁的小树伸伸懒腰跟我打招呼;小花妹妹欣欣然张开了眼,对着我扮鬼脸呢!美丽的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞,十分美丽。看着眼前的一切,我好快乐!

坐在教室里,我们跟语文老师一起填完“忆江南”,又诵读“弟子规”。数学老师教我们计算圆的面积,又教我们比较分数的大小。英语老师和我们一起练习情景对话又要我们默写单词。看到老师投来的赞许目光,听着老师送来的句句表扬,我们能不快乐吗?

课间十分钟,我和同学玩游戏时是最开心的!瞧,我们一起玩“真假地雷”时,“麻痹”同学像一只快乐的小鸟一样跑来跑去,我的目标就是“麻痹”。我飞快地追着,哈,就差那么一点儿,但他往后一蹲,我扑空了!我赶紧跟了过去,只见他像蛇一样到处转弯扭来扭去,累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动对他说:“老师找你!”他便停下脚步,我立刻加速,“抓!抓到了!”我正得意时,没想到,他又跑了!这家伙!“叮铃铃!”上课了,我们都约定好:“下课接着玩!”大家笑着、闹着回到了教室,好快乐!

“六一”游园活动开始了。我们像离弦的箭一般,“嗖”地一下已经飞到了操场,力争在这次游园活动中大显身手,拿到多一点奖品。操场上人声鼎沸,天空骄阳似火。我们点了象鼻又去敲鼓,吹了蜡烛又去钓鱼,我们飞脚射门又去夹玻珠,投了飞镖又去猜谜语

快乐就在身边,只要用心去寻找,一定会感到它无处不在!

范文五:我在读书中得到了快乐

有人说,书是人类进步的阶梯;有人说,书是一辈子的智慧;有人说,书是一位亲切的老师。我要说,书是一部精彩的电影。

7岁,我与书结缘。准确的说,是与《青铜葵花》相遇了。一年级的我,也许有太多不认识的字,也许有太多幼稚的想法;一年级的我,也许不认识任何名作家,也许不会上网。但是一年的我早就认识曹文轩了,看《青铜葵花》我翻烂了字典,一页一页,一个字一个字的看,用我幼稚的思维,细细品味它的味道。我要感谢曹文轩叔叔给一年级的我一个阅读的开端!

8岁,书成了我的老师。杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》吸引了我。我醉心于漫画版里的活泼,文字版里的描写。一个二年级的小孩子,早已懂得了浅显的自尊。但我在图书馆看完了,在书店里坐着不动,微感店员的厌恶,但为了书,厚点脸皮,也不算什么。马小跳的坚强、活泼、有责任感深深触动了我,从此我就很喜欢上杨红樱老师。

9岁,我爱上了古典名著,小小三年级学生,一有时间,就抱着四大名著,《儒林外史》、《三国志》原版啃个不停。我已认识了许多字,看书的速度大大提高,几乎一目十行,家里的书一遍又一遍的看,很少去看那些幼儿版的书了。小小的我,吃透许多许多书。我喜爱李逵的天真烂漫,赵云的七进七出,贾宝玉的超凡脱俗与孙悟空的刚正不阿。

10岁,我与书为友。生命不息,观书不止。沈石溪的动物小说,我至今仍爱。爱《狼王梦》,爱《导盲犬迪克》,爱《象母怨》。我发现,动物也是有感情的,也是有思维的,也是有爱是!动物是人类的朋友,这不过是一句客气话而已,有多少动物死在人类的枪口下!

11岁,我与书为伴。我,现在的我,有“吃”书5年经验的我,虽偶尔一目十行,但却也非常认真,我爱书,书给我的童年带来了许多乐趣。

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