关于小学五年级作文7篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
夏天的夜幕渐渐降了下来,她宛如将要盛开的黑色花蕾,含苞欲放,在那遥远的天边却又似乎有一抹两抹的橘红色晚霞,而那轮火红的落日也已经完全被那高耸的山所遮盖,只有周围的云彩还微微泛着亮光。一切都是那么恬静美好。
夏天的闷热在现在已全无了,阵阵迎面来的凉风把一天的疲惫也吹之脑后。走到顶楼鸟瞰,市中心一片繁华尽收眼底,车子来来往往,好不热闹!而那蓉湖大桥更是鹤立鸡群。那支撑桥的笔直的柱子直插云霄,宛如倒插的钢笔,尽情的吸着来自天空的蓝黑墨水。再拉拢视线,一片小树林呈现在眼前,和旁边繁荣的市景,简直是天壤之别。仔细一看,原来是一个公园,一阵风吹过带来清新纯净的香味让人神清气爽。
没有几分钟,没有任何征兆,一场倾盆大雨如断了线的珍珠般密集的雨水打着欢快的节拍落在公园里,落在屋顶上,落在大桥上,把这座城市洗的一层不染,雨又渐渐小了,这不,还没五分钟又来了一场。正如苏轼所说:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。这夏天的雨急来急去,带走了灰尘,留下了干净,整个城市焕然一新,准备迎接着美好的明天!
夏夜是那么安详,她不如春夜般生机勃勃,不如秋夜般天高云淡,不如冬夜般银装素裹,但是她那么的迷人,散发着独有的魅力,让我迷恋。
小学五年级作文 篇2
我,作为一名学生,让我感动的事情是很多的,怎么样才能做到让别人感动的事情呢?其实很简单,我相信很多人们都知道的。那是一个炎炎夏日,我走过马路街边,远远的看见一个人匆匆忙忙的跑进医院里,我走到医院门口,听见那人询问护士有没有专治腿上的药,后来又听他说原来是她女儿出车祸了,去医院检查腿医生说着腿差点骨折,幸好还是不算太重,但是还是不能走路。所有的钱都花在包石膏上了。他现在很着急,等他出来以后,我转了一下头,看见路中央的左半边,有一群人围着圆形,像是在看什么,过去一看一个人躺在地上,听周围的人,是一辆自行车撞了他,幸好他离医院很近,但是等医院的工作人员抬着担架出来,必定要晚一些。这时,天下起的雨,因为刚刚的天气也不怎么好,现在就开始下大雨了。突然,一个人冲向躺在马路上被自行车撞的人,他放下手里拿的东西,立马背起躺在马路上的人。那时正好是人们下班高峰时期,来来往往的车很多,那个人差点被车撞到,我看见那个人的东西没人帮他拿,我就去捡起来,发现是我开始看见那个匆匆忙忙跑进医院的人的药,我也急忙追过去,雨越下越大,在我出门的时候妈妈就给我准备了一把雨伞,那个人也跑了二十米了,我也就跟着他跑,看见医院的人出来了,他立马放下那个人,随着自己也倒在了地上。我把他的药放在他的床边,突然,他好像喃喃自语的说着什么,一听,他告诉了他家的地址,让我们去给他女儿送药,好心人立即就去了。我向医院借了张纸,我写了五个字:好人有好报。我们应该从小事做起,逐渐,越来越多的人就会有道德。做有道德的人,才是人生中最值得去做的事情。
小学五年级作文 篇3
“诶诶,”雪莉尔碰了碰慕容薇,“听说有个新贵族来天籁学园,异星来的公哦!”
“切,我在就知道了。学校里不全是贵族嘛,而且,”维达神秘兮兮的说:“她可是安奈星来的,就是那个大帝都被流放的星球。这样的贵族居然还来读这个贵族学校。要不是这个公主头衔,早就成叫花子喽!”一阵尖笑。
“砰!”门和墙的撞击声大的吓人,一位蓝发少女走了进来。
“瞧,就是她!”维达指着少女。突然,教室里一片低气压,学生们都不约而同地往蓝发少女那儿看。慕容薇看见女孩的目光往她这里望,她似乎愣了一下。就在这一刻,慕容薇看见她的瞳仁变成了深蓝色!
“她,她是魔族人!”慕容薇尖叫。同学们更惊讶了,可是当他们注视着女孩的眼睛时,她的眼睛仍是柠檬黄色的。
“你吃错药了吧?"维达满不在乎的从慕容薇跟前走过,在女孩面前站定。”我叫凌月。“女孩冷冷的说。
维达有些微讶,这样的公主又落到了这样的地步,气场还能大的吓人。维达镇定了一会儿,又轻蔑的说:”你就是那个叫花子公主?“凌月走了两步,用食指和拇指微抬起了维达的下巴,“叫花子公主?”凌月轻笑着说,“没错。但是——“凌月猛地把维达摔了下去,“你不配!”然后转身离去。剩下一班人在那愣着,“这也太霸气了点!”凌月在走廊里发疯般的猛捏自己手臂:又闯祸了~
小学五年级作文 篇4
今天是新年的第一天,我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚饭时,听见门外传来“喵喵”的叫声。我赶紧打开门,只见一只大花猫趴在门口,它耳朵竖得直直的,长长的胡须颤动着,眼里闪着浅绿色的光茫,样子很虚弱。“外婆,猫也来给您拜年了,快拿红包来!”我和外婆开起了玩笑。“它一定是饿了,我去给它拌点吃的。”外婆一本正经地回答。“有没有搞错,它肚子都快撑破了,还要喂吃的!”我不解地大声嚷嚷。外婆笑了:“傻孩子,它肚子里怀着小猫呢,估计这几天就要生了。”我听了马上拌好鱼和饭,花猫大口大口地吃着,狼吞虎咽的样子看得出它真得饿极了,我很同情它,也喜欢上了它。
第二天,我和外婆找了些枯草、棉絮,给花猫做了个温暖的小窝。过了两天,花猫生了,有三只。只见它不停地用舌头舔宝宝们的身体,嘴里还不时发出“喵呜喵呜”的声音,好像在教孩子们说话,然后就忙着给这些毛茸茸的小家伙喂奶。又过了四五天,当小宝宝们蒙着蓝薄膜似的眼睛睁开时,猫妈妈就开始教小宝宝们走路了。
瞧,这是一只多称职的猫妈妈呀!我太喜欢它们了,现在我几乎每天都要和它们玩上一会儿。
小学五年级作文 篇5
时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。
在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回。
古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容。那么,一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义,作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业。
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有生之年作点贡献,就必须爱惜时间。
莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角;它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。”这也有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间的。
意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间,是永远不能返回的”。还有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到到成果的,他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。
可是,在现在我们中总还有少数人,不能吸取前人惜秒的教训,他们对时间很不珍惜,庸庸碌碌,无所作为;他们把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎岁月,一点也不感到虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻;他们或勾引他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到:“耽误别人的'时间等于谋财害命”的道理;他们或是白天痛玩,晚上开夜车,这样不仅谈不上珍惜时间,反倒影响了人的身心健康。
时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一晃而过。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到:一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧!你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果。
我们是21世纪的青年,难道还不如古人吗?我们有理想、有信心,要努力学习科学文化知识,要为四个现代化献出火红的青春,那就应更加珍惜时间,因为时间是构成一个人生命的材料。
小学五年级作文 篇6
外婆脚趾旁边有块大骨头,很难买到合适的鞋。而我呢?由于脚长得十分快,一年要买许多双鞋。并且,穿不了多久就又小了,这样太浪费了。因此,我想:能发明一种可以根据脚的大小,自动调节的鞋。该多好,这样,我和外婆就不用为买鞋而发愁了。
于是,我便在脑海里开始构思一种新型的“推拉式”鞋了。构思好后, 我赶忙找来塑料盒、刀片、双面胶、剪刀、塑料等材料,就开始做了。(1)、我先用刀片把塑料盒裁成鞋底的前半部分和后半部分,然后将其卡好,使其能够推拉。(2)、再用剪刀把塑料片剪成鞋面,用双面胶把它固定在鞋底上。(3)、为了使鞋不经常断开,我又在前半部分的鞋帮两侧穿了一排小孔,在后半部分的鞋帮上穿了一个小孔。根据脚的大小推拉好后,用小型钉扣固定。
这样,一双“推拉式的鞋”就做好了。这种鞋既节约了资源,又减少了家庭的开销,真是一举两德!
小气孔的新发现 我采集了许多树叶,准备做树叶书签。
我先选取了几片叶片完好、叶脉清晰、坚韧的树叶,把它放进事先准备好的碱水里,在火上加热。煮了一段时间,等叶肉完全脱落,我用镊子捞出一片树叶后,使我惊喜地发现:从沸碱水里捞出来后的树叶的背面,有许多充满水的小泡,并且,都紧挨着叶脉。通过查资料我才知道:树叶的背面许多充满水的小泡,就是植物的气孔,它排出空气后,吸入碱水,气孔就鼓起来了。植物在进行光合作用时,可少不了气孔,平时我们用肉眼观察不到它。但通过这种方法,我们同样也可以观察到植物的小气孔。
这次发现,使我深深体会到:发现不是盲目地凭空捏造,而应该从生活中的一点一滴去留心观察。
小学五年级作文 篇7
我是一名小学六年级的学生,写作文是我们的“家常便饭”了,但是我总觉得自己写得不好,尤其是写观察作文的时候,不知道从哪里入手,请问怎样才能写好观察作文呢?
作文是各种知识的综合运用,没有丰富的知识,是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来.而观察类的作文,更需要仔细观察和发现。怎样才能写出形象、逼真、充实、丰富的观察作文?我建议同学们从以下三方面进行尝试:
一、抓生活积累
要想写好观察作文,应该到生活这源头活水中汲取,培养观察力,练就发现美的慧眼,丰富作文素材的储备,变“无事可写”为“处处有素材”。
如 在写有关“蚂蚁搬食”的观察作文前,首先回家连续3天观察蚂蚁是如何搬运食物的。观察的方法是:1、由表及里,深入发掘。2、由点到面、从主到次。3、从 部分到整体。4、随时观察、即时积累。在此基础上,还要把3天的观察进行集中归类整理,使零碎的观察变为系统的,分散的变为集中的,陌生的变为熟悉的。
——从身边的生活入手,处处留心,细致观察,就能从根本上解决“无米之炊”的大难题。
二、抓阅读积累
有了材料,并不意味一定能写出好的作文。不少同学是属于“水壶里煮饺子——肚里有,倒不出来”,这与平时的“库存”贫乏直接相关,因此在观察的基础上还要广阔阅读,积累语言材料,开拓写作的思路。
比如观察完蚂蚁后,再欣赏从网上或者别的渠道收集的几篇描写蚂蚁搬食的作文,看看别人怎么写。
三、抓模仿积累
朱熹曾说:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”平时注意模仿优秀作文的章法,模仿课文里的表现手法等,将认为精彩的句段摘抄下来,最后,把阅读摘抄和生活观察联系起来,写作文时就可以变“无话可说”为“文思泉涌”。
以上介绍了写观察作文的一些方法,同学们不妨在作文中试一试。