体育课五年级作文

2021-10-16 23:07:51
体育课五年级作文

体育课五年级作文

体育课五年级作文1

下午,老师带我们在操场上做游戏。映入我们眼帘的是三个道具,它们分别是:四个呼啦圈、八个厚厚的高耸着的软垫和四个小三角桶。老师跟我们说了游戏的规则:“一个人扶着呼啦圈,另一个人钻,然后往前跑,跨过两层软垫,最后再往前跑,跑到小三角桶跟前,绕小三角桶一圈,再往回跑,跑到软垫跟前,跨过去之后,再跑到呼啦圈跟前钻过去,最后跑回起点,换下一个组员。如果队员们把任何一样道具碰倒,那么把碰到的东西还原之后,再从做。”

紧接着,老师把我们分成四个组,每组八人,看看那组做得又快又好。刚开始我们组就遥遥领先。别的组的同学见状奋力地追赶,希望能扭转败局,可是急不一定能做得好。古人云:心急吃不了热豆腐。邹子俊和方光鸿就因为太急而为他们各自的小组拖了后腿。只见方光鸿不顾一切地往前冲,不想在钻呼啦圈的过程中,一开始很顺利的把头和身子钻过去了,但是因为一只脚没有及时地抬起来而把呼啦圈弄倒了。他往前冲了几步后就跌倒了,就在倒下的同时他的手打到了海绵垫子上,海绵垫子也被推到了。这下他可惨了:又要把呼啦圈扶好,又要把海绵垫子扶好,而且还要从头再做。这一次方光鸿小心翼翼的钻过呼啦圈之后,气喘吁吁地跑到海绵垫子前,他用尽全身力气一跳,跳过去了。紧接着方光鸿一瘸一拐的绕过三角桶往回跑,跑到了软垫前,可是第二次跳软垫,怎么跳也跳不过去了,弄得我们哈哈大笑,他的组员看后更是哭笑不得,老师见他狼狈不堪的样子,无可奈何地说:“绕过软垫吧,你别跳了。”方光鸿跑到呼啦圈前,他怕因为速度快又犯错,所以只好小心翼翼地爬过了呼啦圈。然后连滚带爬地跑回了第三组。想想学习中的方光鸿是那么厉害,与体育课中的他,真是天壤之别!邹子俊也为第二组拖了后腿。原先很顺利,但一看到即将追上遥遥领先的我们组,他便开心至极。可是后来,他在钻呼啦圈的时候摔了个“狗啃泥”唉!他是被快乐冲昏了头脑,真是乐极生悲呀!第一组是魏妙妍严重拖后腿。

最后我们第四组获胜!原因是我们有好的指挥员——陶伊庆。他告诉我们组员,做游戏时要沉着冷静、不要慌乱。

这就是我们今天我们上的一堂乐趣无穷的体育课!

体育课五年级作文2

这一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。

开始了,你看同学那热血沸腾的样,像油锅里的蚂蚁,翻来覆去,扯着自己的嗓子喊起来-----加油!加油!

同学们喊的加油是因为我们班举行了一场跑步比赛,男生分两组,女生分两组。看那!同学们跑步的样子,简直像饥饿的人看到美味的面包不顾一切扑上去。看了两个人的比赛,我们看出了结果,就是我们这一组落后了,而且追上的可能性也不大。可是,我们这组的同学并不放弃,还是一贯保持着自己的风格,拼命的跑。果然,功夫不负有心人。经过四个人拼命的跑,我们这一组终于追上了另一组。正在我们这一组同学兴高采烈的时候,有一件事发生了,另一组下一个跑的是我们的班长,也是我们班最高的的一个人。同学们想,这下可完了,我们肯定输定了。果真,同学们想的是对的,班长三两下子就超过了我们这组的人。

远远望去,班长真像是一个专业的运动员啊!他那英姿飒爽的动作,真是帅极了。同学们看得目不转睛。他的'动作是一致的,保持着一个动作的标准,真是不容易啊,想到这,班长以前肯定练过跑步,一定也吃了不少苦。我们真应该学习班长的运动精神啊!

这就是在我班发生的事,是不是很精彩呢!在你们班上也有许多的事吧!你要好好珍惜你的班集体,珍惜你的同学。让我们一起奋力向前,迎接更美好的明天。

体育课五年级作文3

体锻课上,我们在健身苑里玩得真是热火朝天。

最受欢迎的当然抓扛了。别看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只见她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步稳稳当当,引来大家一片叫好声!我最喜欢的当然是海盗船了。几个办大无比的“水手”把船推啊推。推得几个胆小的“海盗”晕头转向,赶紧向水手沈谢磊求救。沈谢磊笑着说:“这么点速度就怕了,我还要练练我的臂力呢!”大家都玩得不亦乐乎。再来说说太空步行器。我一开始还有点害怕,小心翼翼地抓着杆子。先把左脚放上去,再把右脚放上去,一前一后地踏着。玩了一会,感觉很安全,便双脚一起荡,那感觉仿佛在荡秋千,一会荡到天上,好像飞起来了,一会儿又荡到地上,开心极了……

这真是一节快乐的体锻课。

体育课五年级作文4

今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678.....”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给a,a想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

体育课五年级作文5

今天上午的最后一节课是体育课,我拿了乒乓球就下去了。

嘿!乒乓球老师换了,变成了一个男老师。这个老师真是严格呀,站队时,哪一队站的不好,就要作30个下蹲,那还不把人给累跨了!过了一会儿,体育老师要我们做一个游戏。我们一听到“游戏”这两个字,就高兴的欢呼起来了。游戏的规则是:“同学们绕着场地慢慢的走路。我只要一打手势,你们就必须迅速做出反应。如果我打的是5,那关系好的5个人赶快的聚在一起。如果找不到同伴儿了,你就给我做30个下蹲。”哇,又是下蹲,这个老师干吗总是要我们下蹲啊?这时候,我朝着吕悦看了一眼,她也用手打了一个V行,示意着我们两组合。“开始”,我们一组一组的慢慢的前行。过了一会儿。老师在全体同学的眼睛下下达了指令,哦,是4人。我和吕悦很快聚在了一起,这个时候,小“不点儿”孙晗和谢园也相继过来了,我们接纳了她们。好了,组合好了,一看,哇噻!有这么多倒霉蛋儿没找到同伴儿,他们只好咬着牙,做起了下蹲。第二纶开始了,我们这么多双眼睛都瞪的大大的,看着老师的手,这次,老师打的是3个人。我和吕悦不约而同的又走在了一块,孙晗和谢园也来了,呀!有4个人了,只能带3个人呀。好吧,我们毫不客气地把谢园“请”了出去,这可不能怪我呀。

游戏一纶一纶的进行着,算我幸运,每次都不会做那讨厌的下蹲。这真是一堂新鲜的体育课!

体育课五年级作文6

今儿上课间操,有人窃窃私语:“第三节是体育课!”听了这句话,热爱运动的我顿时兴奋起来。

“叮铃铃……”上课了,同学们都急匆匆地跑出教室,到操场集中。体育老师迟迟没有现身,大伙真是群龙无首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,说的说……简直是一群脱缰的野马!

体育委员见此情形立刻把我这个纪律委员叫过来!我不敢怠慢,满操场跑着召集乱成一团散沙似的同学,边跑边大声喊:“510班的,站队!510班的站队!”

人终于都到齐了!这时体育老师变魔术似得出现在眼前。只见老师拿着两根杆子放在两边,两杆之间的距离是400米。老师高声叫到:“这节课400米测试!”顿时,同学们都蒙了。400米比赛!我的心怦怦直跳,因为对于跑步比赛我一点把握都没有。可偏偏怕什么来什么,老师低头扫着我们班的名单,叫到:“张起烨,任凯博,史书辉出列……”我们立马像接到命令的士兵一样,在起跑线站好,然后蹲下身,两手撑地,目视前方,做好准备。此刻我的每个神经都绷得紧紧的,犹如一张被拉开的弓。

“预备——跑!”听到命令的我们立刻箭一样冲出起跑线。跑在第一位的是任凯博,第二位的是我,史书辉在最后。我甩开双臂奋力奔跑着,心想;只要超过任凯博,我就稳拿第一了。跑到中途时我没费劲就超过了任凯博,跑在最前面。可是我小看史书辉了,他之所以没跑到我们前面,是等最后才发力,跑到最后一圈时他突然加速,率先冲向终点,拿了第一。原来跑步也有窍门呀!

我虽然没拿到第一,但得到了大家的加油鼓励,我使劲了全身力气得了第二!这节体育课我觉得很高兴。

体育课五年级作文7

今天的体育课,我觉得非常难忘。为什么呢?那就来看看下面的内容吧!

今天体育课一上课,钱老师吩咐大家快点做完准备活动,然后就开始宣布下面需要做的事:“同学们,今天多们本来要去跳远,但是,位子被占了,主,我们今天先测四百米跑步。”听完钱老师的话,同学们都惊呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不动,像个木头人,还有的在那边叽哩呱啦议论个不停。看到同学们的表情,我心想完了,我长跑这么慢,肯定要成为倒数几名的。

我们来到四百米起点,我是第一组,第一个出发,我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。钱老师一声令下,我就冲到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左挡右挡阻止我追上她,最终,我还是没有追上她。我心想就保持第二名吧,这也是一个比较棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到这里,我便没有追莫雨馨的意思了。有时,我会时不时地回头看看后面的人有没有追上来。

还有五十米就到终点了,我加了一把力往前跑,总算到终点了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得满头大汗,衣服都湿透了,一颗颗汗珠在我头上滚动……

这次的体育课对我来说非常难忘,但可能对你来说却不算什么。因为,你没有经历过这节有趣而难忘的体育课。

体育课五年级作文8

星期四上午,最后一节是体育课,大家都提心吊胆的,因为每次上体育课,我们男生的遭遇都很惨。

这回,体育老师又把我们害的泪流满面。上课了,同学们都飞快地跑出教室排好队,开始跑步,女生只需要跑几圈,男生却要跑十几圈。听到这一消息,男同学齐呼:哦!我的天哪!但没有人敢违抗老师的命令,只能乖乖地开始了艰难的“长征”。

跑完这十几圈后,同学们一个个气喘吁吁,汗流满面,可老师还补课善罢甘休,又把我们带到了足球场上,让我们坐下,腿不能弯,然后用手拉住脚,并且还得坚持十分钟。这个动作听起来简单,做起来就不那么容易了。真可谓是:不做不知道,一做要累死个人。刚开始腿不疼,过了一会儿腿越来越疼,要人命似的,我还看到许多同学都泪流满面,我也不例外,真真是太可怕了。终于结束了,老师让休息一会儿再做下一组,同学们听了要吓死,老师又说:“开个玩笑哦!”

我现在就能想到老师下次上体育课会怎么折磨我们。天啊!上个体育课怎么就这么惨啊?

体育课五年级作文9

今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。

打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的失败,终于成功了。

这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。

体育课五年级作文10

今天,我们班上有一节体育课,因为天气晴朗,我就到操场上去上体育课。

我们可开心啦!到了操场上,体育老师先让我们做了准备活动,然后说:“今天,我们是跳绳测试,测完后,就自由活动吧!”我们都高兴的跳了起来,“自由活动”是我们最喜欢的活动了。我们先测试了跳绳,只听体育老师哨子声一吹,我们就开始拼命的跳,不一会儿,就跳好了。接着,可是自由活动时间了。我们在操场上追来逃去的,玩得满头大汗。我们正玩得尽心的时候,忽然,一群黄蜂朝着我们飞过来,我们吓得四处乱窜,黄蜂是紧追不舍,我们都无处藏身了。连忙跑到教室走廊那边,这才逃过了一劫。哎!操场上怎么会有黄蜂呢?又是谁把它们招引出来的呢?这一个个问号,从我脑海中涌现出来?可是,我也找不到答案,有谁会承认呢?自己干的好事?幸好,我们都安全的逃离了黄蜂的追击,还算是幸运的。

这节体育课真是惊险而又刺激呀!

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