雨中即景五年级作文范文（通用43篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的雨中即景五年级作文范文（通用43篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中即景五年级作文1在一个乌云密布的雨天，我看到了这样的一幕。
那天，下着大雨，路上的行人纷纷打开伞，卖东西的小贩都把摊子推到屋檐下边，唯独一位老爷爷吃力地推着满满一板车苹果向前走。突然，一群孩子骑着滑板车在雨中疾行，他们其中的一个撞上了老爷爷的车，板车一晃，苹果纷纷落在地上。
老爷爷大吃一惊，顾不得说什么，连忙弯下腰，一个一个地把苹果捡起来，放在板车里。那位撞了老爷爷车子的小孩，二话不说，立刻把滑板车放到一边，弯下腰，捡起苹果，轻轻地放在板车里。他的伙伴们看见了，也纷纷加入到捡苹果的队伍里。他们有的一个一个地捡，一个一个地放；有的把衣服拉起来一个角，弄成一个兜子，捡起一个就放进兜里，装满了就把苹果小心翼翼地倒进板车里。一些路过的行人看见了，也纷纷过来帮忙。我也赶紧加入了这支队伍。尽管我们的衣服被雨淋湿，但还是一直坚持捡苹果。雨下得越来越大，可是谁也顾不得这些。
过了一会儿，苹果捡完了，那个撞了老爷爷车子的小孩难过地低下了头，不好意思地说：“老爷爷，都怪我不好，因为刚才我和朋友们在广场玩，突然下起了大雨，我们急忙赶回家，一不小心就撞到了您的车，真对不起！”
老爷爷说：“没关系，知错就该就是好孩子，我还要谢谢你呢，要不是你和你的伙伴们，我的苹果都会被来往的车辆碾碎的呢！”
“谢谢老爷爷原谅我，拜拜。”孩子说完，踏上滑板车，与小伙伴们消失在雨雾中。
这一幕，让我心中顿时涌上一阵暖流。这时，雨下得更欢了，滴答滴答……
雨中即景五年级作文2“沙沙沙，沙沙沙……”
是谁在演奏这个悦耳的交响乐？是谁在唱着动听的歌？我把头探出窗外，一滴雨打在我的脸上，啊！原来下雨了。雨，时而飞到屋内，打在身上，仿佛是在为我按摩。
按摩着，按摩着，雨越下越大了，我于是关上窗户，静静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前，我似乎感觉走进了花果山那看到了孙悟空的水帘洞，看见那柔和的“雨中瀑布”。雨幕时而闭合，时而拉开，让我期待下一个节目，让我感受它窈窕的身姿。
雨越下越大，像一个个水中仙子，千姿百态地自天空落下来。有的落在盛开的鲜花上，有的落在嫩绿的小草上，有的一定要随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来，像一个年轻貌美的芭蕾舞演员，又像一只悄然而至的蝴蝶，有的要和人接触一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人倾诉者什么。
我抑制不住心理的兴奋，举目向远处的小竹林看去。只见淅淅沥沥的雨滴，在竹枝竹叶上轻轻跳动，分外精神。雨滴时而自竹叶直线滑下，时而随风飘洒，如雾、如烟、如纱、如丝，飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符，奏着优美的旋律。
渐渐地雨走了，但是空气中仍然包含着像抹了风油精的清凉，新抽出的嫩芽也有你刚才亲问的芳香，小朋友的嘴里唱出：春雨蒙蒙下……
雨中即景五年级作文3夏日晴朗的午后，天气骤变，“利奇马”台风气势汹汹地光临了苏州。顷刻间，乌云密布，狂风大作，紧接着下起了阵雨。雨滴落到了正在东港新村改造路面的挖掘机的机盖上，滚烫的机盖一下子让雨水蒸发掉了，升腾起一股薄薄的白雾，随后被风吹散，不见了踪迹。此时，我打着伞，匆匆赶回家。手中的伞丝毫不管用，雨水还是肆虐地打在我的身上。台风推着我跑，我不由自主地飞奔起来，想尽快逃离这恐怖的场景。飞扬的尘土被雨水冲刷，空气似乎纯净了些。雨越下越大，仿佛整个世界都浸在迷蒙的烟雨中了。
好不容易回到了家，此时，雨还是下个不停，台风更加猖狂，它呼啸着，像鞭子似的抽打着窗户玻璃。虽然还未到黄昏，但天色已暗了下来。鸟儿们的啼叫声早已消失在遥远的天空。
几小时后，灯光四起，连成一片。我倚在窗前，只见还有人开着车在楼下的马路上缓慢地前行，车灯投出的光的最边缘，呈现出彩虹般的色彩，如梦如幻。极目远眺，一副美轮美奂的壮丽景象映入眼帘：“东方之门”闪耀着动人的白色光芒，周围楼房上的灯火万紫千红，簇拥着“东方之门”，仿佛众星捧月。而那和“东方之门”遥遥相对的“九龙仓金融大厦”则成了夜幕下同样闪耀的璀璨明珠，原本就直插云霄的它因为周围的建筑没有亮灯而显得十分孤傲，更加顶天立地。它楼顶的灯光不停地变幻，时而姹紫嫣红，时而清新冷艳·····光怪陆离，醉人心田。这些鳞次栉比的楼房上的灯光照亮了夜空，照亮了苏城，也照亮了我的心。
夜深了，我躺在床上，只听得雨水顺着屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”
雨中即景五年级作文4今天，我放学刚上校车，就下起了倾盆大雨。车缓缓地开了，我看着窗外的景色。哇！原来雨中窗外的景色是那么美！因为车正在开，所以我只能匆忙地看窗外的景色。在平常，我都不注意这附近的景色，认真起来看，才发现其中的美。
瞧！那棵亭亭玉立的树，长得可真壮实。经过雨水的浇灌，那叶子显得更加富有生命力。
准备上桥的时候，我匆忙地带上眼镜。一看那条小河，虽然这条河的水还是略带点黑，但原本躲在河底的鱼儿们都匆忙地探出头来。就这样，河里变得热闹起来。
到了一个下车的站点，那是在一个小镇。我往窗外看去，有伞的人都撑着伞，慢悠悠地走着，而没伞的人都急急匆匆地向一个亭子跑去，幸亏雨小了一点，不然，我相信一定有许多人摔跤。
又到了一个下车的站点，那时雨已经很小了，人们都纷纷地收起了雨伞，各往各家走去。
最后一个下车的站点，到我下车了。我刚下车，雨就完全停下了。我看着周围的景色，雨后的景色与平常的景色完全不同：那超市门前的花又高了一截，所有的房子都被雨水洗刷的干干净净，公路两旁的树上的树叶变得更加翠绿······
现在，我明白了一个道理。世界上并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
在生活中我们也要有一双善于观察美，发现美的眼睛。
雨中即景五年级作文5今天天气不知怎么了，十分闷热，大树一动不动宛如一位站立不动的士兵，天上的云朵黑压压的，就像披了一件黑外套，而整个天空就像盖了一层灰蒙蒙的灰布，可怕极了。
“轰隆隆”“轰隆隆”，不一会儿，天空响起了雷声，还夹杂着一闪而过的闪电，我想，这应该是雷公公在教训自己的孩子——闪电，因为闪电儿子的画画的不好，所以，那响亮的雷声是雷公公在教训自己的孩子闪电，而那一闪而过的闪电就是被丢掉的黄色颜料吧！
“哗啦啦”不一会儿，被丢掉画板和颜料的闪电，就“哇哇大哭”起来，就像源源不断的河水一样，不管怎么止都止不住，不过，仔细听这雨声，忽大忽小，忽 ……此处隐藏17752个字……
我爱这神奇又美丽的雨，希望能再次与之相逢！
雨中即景五年级作文39“哗哗——“真倒霉，真是天公不作美，我刚要出去散步，天上却下起了如丝线一般的蒙蒙细雨。我刚准备回家拿伞，脑袋里却冒出来一个奇妙的想法：不如在雨中来一次散步吧！
说干就干，我戴上帽子，头也不回地钻进了雨中。
我走过一条又一条小路，穿过一块又一块绿草地，可是却连一只鸟都看不到，更别说人了。
不知不觉走到了景观湖边。我忽然发现雨天是那么的美！你瞧，那密密麻麻的如同子弹一样的雨滴，从天上肆无忌惮地坠入湖里，泛起一道道波纹和一层层水雾，湖面被包裹得严严实实。
绕过小湖，就来到湖的对面——一个小亭子。此时小亭子也被雨点儿包围的严严实实。若再在亭子顶部加上几层，那岂不就成了“九层妖塔“啦？
走着走着，又走到了大熊猫生活的竹林（然而里面没有熊猫）。好家伙，在密密麻麻的竹林里穿梭，竟然没粘上几滴水。密密的竹林，形成一道道绿屏障。那嫩绿的叶子，似乎在告诉我们它那顽强的生命力，告诉我们它那“咬定青山不放松“的精神。
转眼间，一个多小时过去了，雨也停了下来，我又绕回了当初的起点。“哗啦“一阵叶子的响声，吓我一跳，扭头一看，竟是几只血红的手！哦不，是红枫叶！它怎么被吹到这来了？我起身看了看这个雨后的世界，依依不舍地回家了。
原来美无处不在，即使是令人扫兴的雨天，细细观察，也有这么多美！
雨中即景五年级作文40“滴滴嗒嗒………”什么声音？像一串串小铃铛。哦！那是雨声，那是滋润大地的优美的歌声，是它们在演奏的乐曲。
刚刚还是万里无云，突然天色变得昏暗了。过了一会儿，来了不速之客——乌云。渐渐地乌云大哥过分了，叫上了他的所有兄弟们，乌云越来越多，覆盖了那蓝蓝的天空。天空在乌云们背后，很是闷热，不知该怎么逃出这无边无际的黑洞里。这时这里就像夜晚似的，没有一丝一缕阳光。
最巧的是，王母娘娘刚喝了一壶酒，醉醺醺的，脸变得彤红彤红的，坐到她的宝座上，呼呼大睡。但是，她把自己手里的珍珠，全洒在了人间，这些珍珠穿过乌云的肚皮里，变成了液体，落到了各个角落。只见有的珍珠蹦到屋顶爷爷的头上，像玩滑梯似的，一咕噜滑了下来；有的落在了汽车叔叔的脑袋上嬉戏；有的还落在了松树上，与松树的儿女躲躲藏藏。咦？这还有洞，那是个窝，进进出出的，不亦忙乎。
它们还落在了很多很多地方，凡是珍珠落在了的各个角落里，它都会变一种颜色。它好似一只变色龙，在天空中还是蓝色，在降落时它便成了各种颜色，有红色、橙色、绿色、紫色……
雨后，太阳公公从乌云的手掌心里逃出来了。原来，玉皇大帝生气极了，命令乌云们快走，乌云只好全部散开，去找别的地方待着，而且他也把王母娘娘叫醒，叫她赶紧收拾好所有的珍珠，不然把珍珠收走，王母娘娘终于整理好了，空气变得清新些了。
雨滴，仿佛可爱活泼的小孩子，它拿着彩笔，绘画着一年四季，我爱它。
雨中即景五年级作文41初冬的早晨没有暖阳和温暖，只有雨水和寒冷。
这雨可真小。不细看，根本看不见老天在下雨，直到雨让车窗模糊了。在车中，在车中，只能看见一片花花绿绿的伞花。下车了，雨像花针，像细丝，像牛毛，哪怕在那筏子河上，也很难看到它的痕迹。雨漫漫落下，小小的，可它却滋润着万物。
马路上，车水马龙，汽车溅起的水花儿不高不矮，正在膝盖处，不说雨水有多大，只是下了很多，下了很久。街道像小溪一般，水在徜徉，人在行走，披雨衣的，打雨伞的，抱头跑的，骑着电瓶车的人总披着一身雨衣，缓缓的，慢慢地行驶，生怕滑倒似的，走路的，打着一把伞，在雨中奔跑，脚边不时绽起一朵小白莲儿。雨打在梧桐树叶上“吧嗒吧嗒”声音好听极了，像小提琴曲，十分悠扬；雨打在车窗上“滴滴滴”像钢琴曲，可激昂了；雨打在伞上“哗啦哗啦”声音很清脆，很悦耳，没有一点儿嘈杂。
走进学校，雨水滴成了一个个大小深浅不一的水坑，我绕过水坑，而一二年级的小豆包们却直冲水坑，绽起巨大的水花儿，笑意写在了脸上，欢笑声荡漾在学校里，花园里的花儿更加艳丽，雨点儿掸去儿花瓣上的灰尘。整个学校都焕然一新，叶片儿更绿了，银杏更黄了。
雨淡了，雾散了，物明了，人精神了，只因一场小雨，普通又是那么不平凡。
雨中即景五年级作文42雨非雨，雾非雾。雨虽然不大，但却很密集。我站在雨中（肯定打着伞），放眼望去，雨从天上降下来，在一些绿色上稍停一会，三五成群变成雨滴，从一些绿色上滑下来，落到地上，又变成一朵水花，便没了踪影。而那绿色，不再是均匀的，干的绿，变成了水嗒嗒，亮晶晶的绿。有的绿色会坠落，和雨滴一起，落在地上。而红色、黄色、或白色会接纳那些银色的雨，让自己身上粘满银银的、亮亮的雨，就像那些富婆戴着的钻石。但雨还是会慢慢滑走，而那些接受过雨的，看也不看，有点高冷、有点孤傲、有点虚伪。
雨渐渐大了，我看了看我透明的伞，上面落了很多雨，每一颗都是半银半白，晶莹剔透，像是一个可以被拿取的圆珠，但我只是想想，因为我只要一碰，它们就会崩掉，完全崩掉。
雨下得更大了，雨滴再也无法粘在那些颜色上了。它们慢慢地、慢慢地流了下来，掉在地上，溅起水花，消失了。而那绿色也变深了，明显有很多水分，一切都变得湿淋淋的，不过我很喜欢。
地上有了一些水坑，我走在水坑里面，没有蹦跳，没有让水飞溅。我只是轻轻地走着踩出一圈波纹，看着它扩大，消失。水面映出了天空，天空不是蓝的，是白的，还有几朵浅灰的乌云，雨从云里掉下来。
雨突然变得忽大忽小，有的就像水雾，只有一点点冰凉的感觉；有的非常大，接三五滴就是一个水坑，还有的已经半结冰，雨滴里带着一点雪霜。很多人都喜欢太阳，我却喜欢凉丝丝的雨，太阳那么热又那么毒辣，当然比不过雨啰！
雨中即景五年级作文43一阵凉风吹来，拂过窗棂，树枝随风摇摆，展示着她婀娜的身姿。一丝丝细雨慢条斯理般地滴落在窗棂上，不一会儿，窗棂便被雨洗刷得干干净净了。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它偏不落在我的手心上。使我觉得我与它们的距离是那么的遥远，为什么这雨竟也不来沐浴我，我不禁潸然泪下，我想起了远方的父母，只有几天就过春节了，可是远方的父母还在忙着，我孤苦伶仃地在伯父家焦急地等待，雨，不落在我手中，是否像爸爸妈妈不在我身边？我就不信我不能得到雨的滋润，我展开双臂冲向雨中，尽情地享受雨的呵护，沁人心脾的清凉，卷走了我内心的郁闷和忧伤。
不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁，它的生命得到了雨的滋润，因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我岂不就是窗外的太阳花，而父母就是雨？
雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为亲情的滋养，才会精彩灿烂吗？亲爱的爸爸妈妈，我是干枯的苗儿，你们永远是润物无声的细雨……
