【精选】五年级的作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级的作文10篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
周六上午,我参加了小记者活动——跟珠绣画来一次邂逅。到所前艺术中心去参加活动。
到了现场,我看到了好多小记者坐在位置上在仔仔细细地用针绣画。画上的图案很丰富,有花,有鸟,有植物……而小记者们又一只手拿绣画,另一只手拿针。有的很快穿针引线,有的马马虎虎,速度有些慢。但绣出来很好看。
我领了材料,开始绣了。我和爸爸穿好针后,我就动手了:我拿着针,在一颗荔枝上穿了几针,试着把珠珠绣上去。但结局当然是不乐观的。我穿的针都乱套了。唉,失败了。
我很沮丧,不知道该怎么绣珠子。我便请教了老师。老师便为我解答了难题:老师便绣边说:“应该从下面开始绣。”老师把针从下面穿上来“再串一颗珠子,把它从上面开始绣。”老师迅速地串了一颗珠子,把它从上面绣下去。一颗珠子就这么停在荔枝上了。我看得很吃惊,但老师再串了几颗时,我渐渐地会绣了。
我拿起针线,依照老师的方法来串了几颗,那几颗珠子便停在荔枝上了。我又惊又喜,又按照方法继续做下去。
“原来,珠绣是这么简单!”我自豪地想。我的心里怀揣着自豪感,速度也快了起来,手法也开始娴熟。随着一颗颗珠子被嵌在荔枝上,我就很激动。我不禁思考:假如,这幅画完成了,会有多好看呢?
我继续绣下去。不禁停下来,仔细端详这幅才绣了不到一颗荔枝的画:珠子有些参差不齐,而绣也只绣了一颗荔枝的外围而已。这幅画有很多荔枝呢。这务必是个浩大的工程!
这时,老师来到我身边,看看我的绣画。老师说:“你这幅画还可以,缺点么,是珠子与珠子之间挨得太近。其实不用这么近,远一点就好啦。”老师笑笑,走开了。
我听从老师的建议,把珠子之间的距离绣得远了些。总体来说还是不错的。
愉快的课堂,时间总是这么短暂。在珠绣里,我看到的是耐心。有耐心,才会有一幅美丽珠绣。这,是个愉快的珠绣课!
五年级的作文 篇2
说起我老爸,可以说是第一了,不信,我给你们讲两个最经典的例子给你听。
一次,老爸在看电视,该换台了,老爸手里拿着遥控器,却嚷着:“女儿,遥控器呢?”我跑出去一看,说:“不是在您手上吗。”“哦?”“噢。”
还有一次,老爸在做饭,他在厨房“叮叮咚咚”的忙碌了一阵,大叫到:“开饭了!”我跑进厨房夹了一个南瓜放进嘴里,“女儿,我的厨艺是相当OK的!”“呸,呸,呸,还OK,一点味也没有!”“噢?是吗?我尝尝。这……这不是挺……挺好吃……的……的吗……吗?我……从……没吃过这……这么……好吃……吃的……”我大喊:“妈妈!爸爸是死要面子!”我们全家人都笑了
这就是我的健忘老爸,可爱吧?
五年级的作文 篇3
《弟子规》想必大家都读过,看过甚至背诵过,因为《弟子规》这本书是中国传统文化教育中的最基本的启蒙读物。从儿童的安全,卫生,礼仪方面,又到道德素质,精神修养,,学习方法等方面,都为我们进行了无微不至的讲解,所以《弟子规》就是我爱不释手的经典作品,从读得朗朗上口,到背诵得滚瓜烂熟,每一遍都使我有了新的发现与收获。
例如从“父母呼,应勿缓;”到“父母责,须顺承”的意思:父母在叫你的时候,你要赶紧答应,不可迟缓不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要马上去做,不要懒惰拖沓;父母在教育你的时候,你要恭恭敬敬地聆听;父母在责备你的时候,你也要耐心地接受。这一小节对我的启发很大。
以前,爸爸妈妈喊我的时候,我总会慢吞吞地答应一下,有什么事需要我,我的行动也不够迅速。自从读了《弟子规》中的这一节,我做事不再慢吞吞,而是用自己的全力,以最快的速度去完成,以前,家长教育批评我时,我都不能虚心接受,有时还会反驳,和他们吵闹上一两句,现在这种事再也不会发生了,会耐心地接受。更会把孝放在第一位,百善孝为先。还要懂礼貌,听自己父母的话。不惹他们伤心,生气。懂得做人,从小时候就养成一个懂规矩,守规矩的好习惯。并严格要求自己,一言一行都要按照《弟子规》上面所说的去做。
这都是我从《弟子规》中学到的。当然该学的还远远不止这些,我要继续诵读经典,学习经典。
《弟子规》无愧成为我最喜欢经典作品。
五年级的作文 篇4
体内环保最近流行健康饮食,很多人一早就喝蔬果汁,虽说可以提供蔬果中直接的营养及清理体内废物,但大家忽略了一个最重要的关键,那就是人的体内永远喜欢温暖的环境,身体温暖,微循环才会正常,氧气、营养及废物等的运送才会顺畅。
所以吃早餐时,千万不要先喝蔬果汁、冰咖啡、冰果汁、冰红茶、绿豆沙、冰牛奶等等,短时间内也许您不觉得身体有什么不舒服,事实上会让你的身体日渐衰弱的,这是为什么呢?
“吃早餐应该吃热食,才能保护胃气”。中医学说的胃气,其实是广义的,并不单纯指“胃”这个器官而已,其中包含了脾胃的消化吸收能力、后天的免疫力、 肌肉的'功能等。因为早晨的时候,夜间的阴气未除,大地温度尚未回升。体内的肌肉、神经及血管都还呈现收缩的状态,假如这时候你再吃喝冰冷的食物,必定使体 内各个系统更加挛缩、血流更加不顺.也许刚开始吃喝冰冷的食物的时候,你不觉得胃肠有什么不舒服,但日子一久或年龄渐长,你会发现怎么吸收不到食物精华, 好像老是吃不结实,或是大便老是稀稀的,或是皮肤越来越差,或是喉咙老是隐隐有痰不清爽,时常感冒,小毛病不断,这就是伤了胃气,伤了身体的抵抗力因此早 上第一个食物,应该是享用热稀饭、热燕麦片、热羊乳、热豆花、热豆浆、芝麻糊、山药粥或廙东粥等等,然后再配着吃蔬菜、面包、三明治、水果、点心等。
在这里我不建议喝牛奶,因为牛奶容易生痰、产生过敏,较不适合气管、肠胃、皮肤差的人及潮湿气候地区的人饮用。
五年级的作文 篇5
又是一个星期二,我还是和往常一样,晚上在超越学校学习英语。
八时许,突然几道明亮的闪电快速地划过了南昌城黑沉沉的天空,紧随其后的就是几声震耳欲聋的雷声。无数黄豆大小的雨点就劈头盖脸地从天上砸了下来。同学们顿时闹开了。我们下课时,大暴雨还在一刻不停地下着。同学们都像潮水一样涌出了教室,来到了大厅等待家长来接。原来本是干净、整洁的的大厅,如今却被来来往往的家长和电动车把污水从外面带了进来,大厅里一片狼藉,一片杂乱。许多同学的家长都没赶来,可能是因为大雨堵住了路上的缘故吧。我妈妈也迟迟没有来,就在我焦急时,一位阿姨将手机借给我。我立刻拨通了妈妈的电话。原来妈妈是让我和同学万理一起坐他爸爸的车回家。这下我才放心了。
我和万理一起在大厅里走来走去,苦苦地等了一个多小时,万理妈妈终于来了。这时已经是深夜十一点了。我们一人一把伞走进了暴雨之中,黄豆大小的雨点从天空中砸在了雨伞上,发出来了一声声“噼里啪啦”的撞击声,非常有节奏感。当我们走到路口时,这儿的一切景象让我大吃一惊。这儿原本是一条宽阔的大马路,可是现在却变成了大河道。来往的车辆像小艇一样在马路上行走。可是它不像小艇一样灵活,而是缓慢、艰难地在水上移动着。由于大雨,东湖的水位猛涨,水都已经冲上马路了。居然还有人把东湖上的游船驾驶上了马路。我眼前这场景和世界著名水城威尼斯几乎没有不同之处。我们一边走一边看,还走了一段水路才上了车。这水足足有我大腿那么深。
我们虽然上了车,但并不顺利。我们坐的车在路上堵了四十多分钟才走了二百多米。后来在交警的帮助下,我们才慢慢得前进。当汽车走到水深处时车辆把水弄出了一道道长长的波浪。我平时只有走十五分钟的路程,可现在足足走了一个半小时才到家。
这场雨对于司机来说是不好的,它给人们出行带来了不便。可是它对我们小孩子来说却是好的,因为它让我们大开眼界,给我们带来了快乐。这场暴雨真是又好又坏啊!
五年级的作文 篇6
话说我们班,那真是“八仙过海——各显神通”,是不是很好奇呢?听我给你细细道来。
(一)“字丑之王”李梓玉
看到“字丑之王”,想必你已经知道了,那就我们班字最丑的人:“大名鼎鼎”的李梓玉。照老师的话说:“他的字是“幽灵”、“鸡爪子画的”。”照学生的话说:“丑得他自己都不认识。”这还真别说,真是这样。记得那次,组长改到他的作业时,发现他偷工减料,写的字更是看不清。组长就报告老师,李梓玉露出可怜的表情:“老师,我没有偷工减料,不信我读给你们听!”结果上了讲台,他自己都不认识,搞得同学们哈哈大笑。
(二)“学习之星”张宇琦
说到学习之星,那非我们的学习委员张宇琦莫属,他在班里的成绩一直名列前茅,不仅如此,他在全年级的奥数班里也是出类拔萃。记得那次,老师们都没有解出的题目思路,他却能够对答如流,老师和同学们都拍手叫好。
(三)“朗读之星”我
说到朗读之星,你们猜猜看会是谁呢?嘿嘿那当然非我莫属啦!我最擅长的就是朗读啦。老师经常叫我上台朗读课文,我也经常因为朗读而得表扬。就算在班会上,我也从来都是主持人。
瞧!这就是我们班的三位“奇人”,是不是很有意思呢?你们班又是怎样的呢?说来听听吧!
五年级的作文 篇7
59%苍蝇眼睛的特别之处大家可能都有这样的经验,当苍蝇停在桌面上,你用手去捕捉它时,会发明手还未落下,它早已飞离了这块“是非之地”。这是为什么呢,难道苍蝇背后还长了眼睛不成?科学家通过对苍蝇眼睛的研究发明:蝇眼十分特殊,共有5只。其中3只较小的是单眼,是感到亮度强弱的,另外2只为复眼,每只由许多六角形的视觉单位小眼组成。这众多的小眼都自成体系,有独立的光学系统和通向大脑的神经,这些小眼的视觉神经都能互相配合,既能和谐一致又能独立工作。因此,蝇眼不仅有速度、高度的辨别能力,并且能从不同的方位感受视像,这也就是人们用蝇拍从背后打它也易被发明的原因。这种复眼具有很高的时间辨别率,它能把运动的物体分成连续的单个镜头,并由各个小眼轮流“值班”。
人的眼睛是球形的,苍蝇的眼睛却是半球形的。蝇眼不能像人眼那样转动,苍蝇看东西,要靠脖子和身子转动,才能把眼睛朝向物体。苍蝇的眼睛没有眼窝,没有眼皮也没有眼球,眼睛外层的角膜是直接与头部的表面连在一起的。从外面看上去,蝇眼表面(角膜)是光滑平整的,如果把它放在显微镜下,人们就会发明,蝇眼是由许多个小六角形的结构拼成的。每个小六角形都是一只小眼睛,科学家把它们叫做小眼。在一只蝇眼里,有3000多只小眼,一双蝇眼就有6000多只小眼。这样由许多小眼构成的眼睛,叫做复眼。蝇眼中的每只小眼都自成体系,都有由角膜和晶维组成的成像系统,有由对光敏感的视觉细胞构成的视网膜,还有通向脑的视神经。因此,每只小眼都单独看东西。科学家曾做过实验:把蝇眼的角膜剥离下来作照相镜头,放在显微镜下照相,一下子就可以照出几百个相同的像。科学家对蝇眼发生兴趣,在于蝇眼有许多令人惊异的功效。
如果人的头部不动,眼睛能看到的范畴不会超过180度,身体背后的东西看不到。可是,苍蝇的眼睛能看到350度,差不多可以看一圈,只差后脑勺边很窄的一小条看不见。人眼只能看到可见光,而蝇眼却能看到人眼看不见的紫外光。要看快速运动的物体,人眼就更比不上蝇眼了。一般说来,人眼要用0.05秒才能看清楚物体的轮廓,而蝇眼只要0.01秒就行了。蝇眼还是一个天然测速仪,能随时测出自己的飞翔速度,因此能够在快速飞翔中追踪目标。依据这种原理,目前人们研制出了测量飞机相对于地面速度的电子仪器,叫做“飞机地速指示器”,并已在飞机上试用。
这种仪器的构造,简单说来就是:在机身上安装两个互成一定角度的光电接收器(或在机头、机尾各装一个光电接收器),依次接收地面上同一点的光信号。依据两个接收器收到信号的时间差,并测量当时的飞翔高度,再经过电子计算机计算,即可在仪表上指示出飞机相对于地面的飞翔速度了。
五年级的作文 篇8
大家好,我是一头蓝鲸,你们知道吗?鲸类是世界上最大的动物,而我们蓝鲸又是鲸中最大的。
我在我们族群中排行中等,体长二十八米,体重175吨。就连我们最小的蓝鲸也有两千公斤。我的舌头就有二十头大肥猪那么重呢!我的嘴巴很大,就算一桌人在我嘴里吃饭也不会觉得挤。我如果把嘴张开,就连姚明站在我嘴里也摸不到我的上腭。
我们鲸分为两大类:一类是齿鲸,一类是须鲸。而我们蓝鲸属于须鲸,与齿鲸的进食方式可不一样,我先把小鱼小虾连同海水一股脑吸进来,再将海水从须板中挤出,就可以享受美食了。不过,当我们单独行动时,可就要小心那些虎鲸了,它们属于齿鲸,群攻的话,我们可就成了它们的口中餐了。
相信你们大家都听过鲸会喷水柱吧!我们用肺呼吸,而鼻孔则长在头顶上,换气的时候便浮出水面,从鼻孔中喷出的气就形成了水柱,我喷出的水柱如喷泉般,是垂直的,又细又长,在空中绽开了一朵白色的花,可漂亮了。
你们可别搞错了,虽然大家都叫我鲸鱼,但我却不是鱼,我是哺乳动物。这还得从我们的祖先说起,我们的祖先原来生活在陆地上,后来环境发生了变化,祖先便生活在了浅海里,最后我们适应了海里的生活,便在海洋“定居”了,我们的小宝宝还是吃母乳的呢!
我全身上下都是宝,肉可以吃,脂肪可以做肥皂,骨头可以做成胶水,血和内脏是高级肥料,就连肝也含大量维生素。而就因为这个,你们人类开始大量捕杀我们,我已经失去好几个伙伴了,现在我家人口都不到50条了,已经濒临灭绝。所以今天我在这里呼吁:人类,请救救我们,不要再捕杀我们了!
五年级的作文 篇9
“多情自古伤离别”!初次尝试离别,感觉很好,全然没有伤心,只认为不用听父母的唠叨,不用怕父母的叱咄,不用烦他们的争吵,这就是幸福。心里只顾想着我要做一只出笼的小鸟,真有点儿迫不及待!
汽车前进,与家人的距离终于相隔千里。陌生的面孔,陌生的街道,陌生的校园……这一切我都一一战胜。陌生变成熟悉,可我却再也没了自由鸟儿的欢欣。感觉自己像断了线的风筝,飘飘荡荡找不到方向,无奈只得随风飞舞。开始喜欢孤独,像一株开在荒凉沙漠里的花,不愿随意向微风吐馨,不喜欢被人看透。现实开始不尽人意。满世界的可怜和怀疑,生活被包装在许多精致的谎言里,令人窒息。
当自由变成了煎熬,想念情绪便油然而生。静谧的夜,仰望星空,不知道远方的你们,安好?昏暗的夜幕突然变成了一面温暖的镜子,里面有爸爸的耐心教导,有妈妈的固执唠叨,还有他们微笑的眼神和无限殷切的期望!一段一段的记忆从心灵深处层层泛起,潮湿了目光,幸福了心情!
如果在再有人问我,幸福什么,我想我会毫不犹豫的回答,幸福是晨起的炊烟中妈妈一声声深情的呼唤;幸福是朝阳时爸爸那一句句千篇一律的叮咛;幸福是夕阳下妈妈踮起脚跟望断的那条回家的小路;幸福是月影里从隔壁房间传递过来的爸爸酣睡的轰鸣!
我把湿漉漉的视线从冥想中缓缓收回,开始发现原来痛苦并非失去自由,而是明明生活在同一片蓝天下,却偏偏,见不到彼此。于是,立刻拨通电话,相隔千里的距离也随之消失,虽然只是一句简单的问候,但它寄托了我的如海思念。当熟悉的唠叨和叮咛似乎近在咫尺,终于明白,原来,我们,一直都是零距离!
五年级的作文 篇10
前一个星期五,我校举行了一年一度的校运会。有:跳绳、跳远、男女混合接力、150米跑......在各个项目中,最令我难忘的是接力。
当150米跑结束后,就是大家期待的男女混合接力赛.运动员们都已准备就绪,"砰"!裁判员的一声枪响犹如拉了弦一样,使运动员们像箭一样飞快的跑着.在观众们一浪又一浪的加油声中,我们五四班跑在最前.就在五四班高兴的时候,令人叹息的一幕发生了。
原来我们班的两名女生陆续掉了棒,使得五一班大举反超,我们成了第二名,而五三和五二在后面.两旁的观众都在拼命的叫,五一:"保持局面!”五二和五三:“争取第三!”而我们:“追上去!”
轮到女的最后一棒——吴小燕!她以燕子般的速度冲了出去,已经追平了五一,把棒交给了全班跑步第一的李洋,李洋像猎豹一样飞快地奔跑着牙齿紧紧的咬着,原本五一的班主任觉得稳操胜卷的,可看着李洋飞快的速度,脸上失去了笑容。终于,李洋反超了五一,胸脯一挺,压线了。我们抱在一起,脸上露出胜利的喜悦。
这次接力赛使我知道了,团队的力量是最强的,只要坚持不懈就能获得成功!