【实用】五年级的作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
有人把字典比作不会说话的、默默奉献的老师。我觉得这是再适合不过的了，字典正是一位老师一样在背后默默无闻地给予我们知识，让我们认识很多生字词语的意思。
从小时候开始，我就养成了没事就翻字典的习惯，不管在哪里看到陌生的字，我都会记起来，回家查找字典直到会读会写，理解意思为止，可给我的学习带来很多益处。
不记得是一年级还是二年级的时候，老师上课时讲到一个“扁”字的时候，我们知道这个字叫“bian”字。接下来老师写了一个四字词语——“一叶扁舟”，让我们读。全班人想都不想就大声读到“yi ye bian zhou”。老师让我们小组讨论再仔细想一想是不是这样读。得到的结果是“yi ye bian zhou”。可是我脑子里隐隐约约地记得是读“pian”这个音的，但是由于不确定，我就在小组里发表意见，由于当时没学当时没学多少个字，组员们都坚决否定掉了。我就去告诉老师：“这好像是读‘扁’的音”。老师说：“对了，像这种有好几个读音而字是同一个字的叫多音字”。从那以后，老师让我们每人带一本小字典，遇到陌生的字，就在字典上查找，直到学会为止。
字典不仅有认字的功能，还有很多其它知识。有一次，我在无意中看到了字典中有二十四节气歌和二十四节气表，我觉得好玩就记下来了。三年级的时候，老师问：“一年有几个节气”？我小声说“有二十四个节气”。老师说回答得正确，问我从哪里知道的，我说从字典里看到的，老师就表扬了我。
字典虽没有华丽的外表，也没有艳丽的颜色，却能一如既往地奉献自己的全部力量为我们服务。
五年级的作文 篇2
天气晴朗，阳光明媚的上午，妈妈带我来到公园小河里抓鱼。
河水在蓝天的映衬下显得碧蓝碧蓝，偶尔有几条小鱼从眼前游过。我拿着网兜迫不及待往水里捞去，可别说捞鱼了，一眨眼连鱼的影子也看不到了。鱼只要一见到我的网，就逃得无影无踪。突然，我想到家里养的金鱼，我只要放一点面包屑，它们都会围过来。如果在小河里放点面包屑，应该能捞到好多小鱼吧！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。
我跑回家，从零食柜里拿出了一些小面包。我打算重整旗鼓，这次我就不信抓不到了！我又来到河边，放了点面包屑在网兜里。我把网兜悄悄地伸进小河里，两眼紧紧盯着河面，一条小鱼慢悠悠地向网兜游来，接着又来了几条，漾起了微波，我看到我的往兜里又四五条小鱼，就猛得拎起网兜。哈哈，网兜里有四条小鱼！我把它们放到装有河水的罐子里，又按刚才的方法又捞了几次，又抓到了好多小鱼，我数了数，竟有十几条小鱼，密密麻麻地游来游去。虽然小鱼都很小，但我任然很开心。
这时，我看见一块大石头上爬着一个田螺，慢悠悠的，但和小鱼比起来，他可是一个庞然大物。我把它轻轻推到水里，再迅速用网兜把它捞到罐子里。
到家后，我把罐子放在了地上，过了一个多小时，我再去看小鱼时，惊讶地发现田螺不见了！我把妈妈叫了过来，我们各个角落都找了一遍，最后竟然在门角落里找到了。它倒粘在门后墙壁上，难道是田螺姑娘在耍杂技吗？
在这阳光明媚的午后，我收货了捞鱼的经验，更获得了捞鱼的乐趣。
五年级的作文 篇3
黄鱼的表弟，你们是否会觉得很奇怪，黄鱼怎么会有表弟呢？事情是这样的：今天晚上，爸爸不在家，我和妈妈一起吃晚饭。妈妈要烧鱼，这鱼像大黄鱼，但它的肚子是白的，我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么鱼啊？”“我也不知道”妈妈说。我的脑袋一转，突然眼前一亮，恍然大悟地说：“这是大黄鱼的表弟──大白鱼！”话音刚落，“扑哧”我和妈妈不约而同地笑了出来。
接着，我看妈妈挥动着锅铲和大汤勺，连忙严肃地说：“妈妈，我要告诉你一个很重要的秘密！”“什么秘密？”我故意卖着关子不说，过了一会儿，妈妈急了，叫我快点儿说。我慢悠悠地说：“其实锅铲和大汤勺是双胞胎，因锅铲发育不良而平了。”我们捧腹大笑，房间里充满了笑声。之后，我又说了一些如：大蒜和板栗是兄弟，因大蒜吃了太多，长得又白又胖……
今晚我们沉浸在欢笑之中。
五年级的作文 篇4
我有许多朋友，其中有一个我最要好的，你猜猜她是谁？
她是个女生，年龄和我差不多大，是老师的小帮手，也是全班的荣耀。前几天，她还代表我们班去参加国旗下的讲话呢！怎么样，知道她是谁了吗？对了，她就是徐晔子。
徐晔子长着圆圆的脸，浅浅的眉毛下有两颗宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴。她的头发齐刘海，扎着短短的马尾辫儿，跑步时一甩一甩的。她是个性格开朗、活泼可爱的女孩子。
徐晔子和我之间互相学习，互相帮助，总的说，她可以算是我的知音。我俩都非常爱看杨红缨阿姨写的小说、故事，都非常爱练钢笔字。每天上课，我们总是把手举得很高，那时我们成了学习上的“竞争对手”。我觉得有对方举手，自己受到了激励，大脑就会加速思考，再难的题我都能回答出来。有这样的好朋友，自己会感到学习更有动力！
有一件事情，虽然已经过了很久，但我仍然清晰记得：徐晔子是劳动委员，但在各个方面都比较出色。一天，李老师向全班同学宣布：“明天我班去阶梯教室上公开课，请大家回家后做预习准备！”第二天，来到阶梯教室，我们安静地等待上课。课堂上，同学们都很紧张，没人敢回答老师提的问题，李老师着急得皱了皱眉头。徐晔子悄悄地对我说：“别紧张，就当这里是平时的课堂！”说完，她第一个举了手，李老师见了，舒展了眉头；同学们见了，也陆陆续续地举手发言，我也一样。这后大半节课上得很顺利，我真得好好谢谢晔子，她让我没有了压力，给了我信心。她真是以身作则、激励身边的'人，给他们勇气。
我很高兴，因为我交了一个无话不谈的好朋友啊！
五年级的作文 篇5
化妆盒，应该是每个女孩都梦寐以求的东西吧！更让人想要的，就是里面的化妆品，因为我也知道，每一个爱美的女孩都有一个公主梦，喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的。昨天下午，我就做了一个属于我的化妆品和化妆盒。
首先，我从鞋柜里找到了一个连着盖子的鞋盒，而且这个鞋盒很漂亮，很适合做化妆盒。我把盖子的里面做了一面“镜子”，用水粉笔在上面涂成灰色，又在盖子外画了一个蝴蝶结，一支口红，一个粉底，一排眼影和一个皇冠，好了，化妆盒完成，我正欣赏我的化妆盒的时候，突然发现了一团黄色的东西，呀！弄脏了！我陷入沉思之中，对了！我可以画一只蝴蝶呀！说干就干，我用水粉颜料星星点点几下，一只翩翩起舞的粉色蝴蝶就画好了。
开始做化妆品了！我先确定做哪几样化妆品，口红是必定的，眼影是我最喜欢的，在加上粉底就行了。口红，我一下子就做了三个，一个涂上红色，一个涂上深橙色，最后一个涂上嫩粉色，剩下空白的地方涂上了黑色，三支口红做好了，接下来做粉底。首先，我剪出了两个一样的圆纸片，在一张上面涂成嫩粉色，另一张涂成深粉，粉底完成，最后是眼影了，我剪了三张圆，上面分别涂了紫、蓝、粉。就这样，化妆品和化妆盒就大功告成了。
要是这些都是真的该多好！
