小学五年级作文

2021-10-16 23:19:08
【必备】小学五年级作文9篇

【必备】小学五年级作文9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

“我原本是一只小巧美丽的文具盒,是方形的,摆放在文具店柜台上,有个小弟弟把我买去了。

主人是个非常爱惜我的人,放学回家,写作业了,把我从“妈妈的怀抱轻轻捧出来,拿出铅笔和橡皮,又把我放回书包了。主人一星期还给我洗一次澡呢,我身上闪着亮光,再加上原有的花纹,谁见了谁喜欢。

有一次,小主人又去上学,我听到主人的一位同学对主人说:“嘿,小子,这么美丽的笔盒送我了吧,反正你爸有钱,再买个得了!我听了这口气,心怦怦直跳,这时小主人确说:“你要钱我给你,但我不能遗弃笔盒!”那个同学垂头丧气地走了,我的心这才舒坦下来。

可过了不久,那个同学趁主人不在,跑到主人座位上,一把抓起我,放到自己书包里。因为那天他们正好考试,那把我抢走的人考得不好,回家被妈妈骂了,他便拿我出气。在我身上乱划、乱刻,使我没了漂亮的容貌,这还不算,他把我捡了又摔,摔了又捡,把我折磨得够苦了。第二天,后主人见我已经这么难看,破烂了堪便把我扔在校园门口,还狠心地说:“谁要谁捡去。”

傍晚,我以前的主人放学了,看见我,捡了起来,不知多开心呢!他还像以前一样对我,我又过上幸福美满的生活喽!

小学五年级作文 篇2

我有过很多天真的梦想。梦想着长大后驾驶着雄雁遨翔在祖国浩瀚的蓝天,也梦想过当一名敢下五洋捉鳖的海底科学探险家、校园里的园丁、白衣天使……。

志当程高远。一个人抱负要有,理想要有,信念也要有,更重要的是让理想与抱负贴近现实,爷爷常常跟我说:“千里之行,始于足下”,实现远大的梦想,只有从小做起、从现在做起。我的梦想很简单,就想当一名品学兼优的“三好生”,才能圆将来更大的梦。

“学海无涯苦作舟”。当一名品学兼优的“三好生”不容易。要一丁一点的积累知识,一天一天的辛勤学习,一年一年的不懈进取。梅花香自苦寒来。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回报才能属于你,伟大理想才有你拥有。“望子成龙”是老师和家长们的共同期盼。我们只有好好珍惜这段美好的童年,永不放弃。圆好自己的童年梦,才能走好成长、成人、成才的路。才能使老师满意,大人们放心。

小学五年级作文 篇3

我家有一只可爱的小狗,它叫点点,是我过生日时妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它!

我之所以叫它点点,就是因为它很小,才几十厘米长。这只小狗毛茸茸的,每次我摸它的时候,它就卷成一个球让我玩,我和它玩完之后,就把它放到地上,它总是不停地滚来滚去,每当我看的入迷的时候,它就淘气的展开毛茸茸的身体。它的眼睛像一对黑宝石,鼻子总是湿漉漉的,尾巴短短的,非常可爱。

它喜欢吃肉骨头,每次餐桌上有骨头的时候,它都在我身边蹲着,用可怜巴巴的眼神看着我,这时,我就会忍不住给它一块肉。它喜欢玩球,它玩球的样子特别灵活。我非常喜欢它。

我和它是很好的朋友,每次我上学的时候,它就围着我转,还叫了一声,好像在说:“再见。”每次我回家的时候,它都能用它灵敏的耳朵听见,隔着门叫,当我开门的时候,它就往我身上扑。每次我开心的时候,它就围着我跳来跳去的,还抬起头来对我眨,好像想在说:“主人,你开心我就开心。”每次我伤心的时候,它就在我身旁坐着,还一直往我怀里钻,可通人性了呢。

但是不知道点点得了什么病,后来死了。这一天,我们一家人都没有说话,都在默默地哭。当天晚上,我们就给点点举行葬礼,我把土洒在点点的棺材上,一阵风吹过来,把我的眼泪吹干了,我心也碎了,我这才知道一句名言的意思,“当你拥有的时候不知道珍惜,而当你失去的时候才知道珍惜。”

小学五年级作文 篇4

我的暑假过得很充实,即玩了个痛快,又增长了许多学问与见识。

暑假期间,我们全家以及爸爸公司的同事一起坐火车去上海逛了世博会,其中的日本馆使我印象深刻,它对各国游客展示了他国的风采以及发达卓越的科技,让人目不暇接,为之赞叹!新型洗车,知识渊博的的机器人以及最新研究成果--高智能的墙壁。我心想,这么多伟大的发明需要多少稀有的物资啊!可日本解说员小姐说这些发明与世博专车一样,全是用环保材料作的,接着又由日本的孩子向我们表演了一场因为环境不良而引起的洪水灾害,真希望能获得人们的观注,作一位爱护环境的地球人。

中途,我们又到了传说中的丝绸之乡--杭州。这里的环境优雅,人才百出。站在石阶上,遥望西湖,使我不由想起了一句七言绝句:欲把西湖比西子,浓妆淡抺总相宜。之后,我们来到了一个"杭州丝绸制作大楼",它向我们讲述了蚕的.成长过程,工作人员又向我们讲了蚕丝品的制作,以及怎样识别丝质的真伪。

逛累了以后,我们又去了一个茶庄,在那里品了品真正的西湖龙井,那味道使人陶醉在一种诗境里,久久不能忘怀。

最后一站是著名的的乌镇,在那里逛了茅盾的故居,我非常喜欢那种古典的小木屋,在其中过平凡安乐的生活是一种享受。按着,我们在一条街上逛了逛很长的时间,看了看一些青铜玉器,和古代的床以及一些小商品。这里的人们布艺精湛,做出来的布艺品是那么栩栩如生,活灵活现。

就这样,快的旅途结束了,时刻进入备战状态,迎接新学期新一轮的挑战。

  

小学五年级作文 篇5

回顾去年5.12汶川大地震,那美丽富饶的汶川、绵阳、映秀等城市,在一夜之间被惨酷无情的八级大地震震跨。房屋倒塌,城市变为废墟,数万人无家可归,死亡失踪上万人,天灾人祸,等待人们去战胜。

5.12地震只能震倒房屋,震跨城市,但怎能震跨中国人民的心呢?在困难面前有我们的党,在党领导下的全国人民,万众一心,团结起来共同战胜灾难。请看事隔一年的汶川,去年还是一片狼籍,如今变成了一个崭新的城市,灯光辉煌,欣欣向荣,高楼大厦拨地而起,学校里有朗朗的读书声,公路修复又是四通八达。好一个四川天府之国,高原风光,美丽极了!但人们永远也不会忘记5.12这个难忘的日子。

虽然灾难战胜了,但人们还会恋恋想起遇难的同胞们,他们的生命就这样被无情的地震夺去了,我希望他们在去天堂的路上一路走好,不要牵挂,有全国人民的爱心,有党的支持,将来的城市会更加美满幸福。

当然啰!5.12地震的时刻无辜地遇难那么多同胞,我们心寒,因此我们青少年儿童生活在我们伟大的社会主义祖国怀抱中,要珍惜今日的幸福。

小学五年级作文 篇6

今天我去上美术课,老师给我们每人发了一张刺绣样板,说:“今天的课堂作业就是绣一朵玫瑰花。”

话音刚落,同学们就七手八脚地绣起来,只有我一个人傻呆呆地坐在那儿。“惨了,我根本没有学过刺绣啊,平常的刺绣都是妈妈帮我绣的!就在我不知所措时,我的同桌走了过来,亲切地对我说:“怎么,不会绣啊?”“恩,恩。”我点点头,唯唯诺诺地说。“不要紧,我教你!”只见她拿起针熟练地在纸上绣起来,针和线在纸和她的指间来回穿梭,不一会儿,一朵栩栩如生的玫瑰花就展现在我面前。“看懂了吗?”“看懂了!”我一个劲地点头。

说做就做,我拿起了线,学着同桌的样子,先把线放在舌间沾湿,然后用双手搓细,再慢慢往针鼻眼里穿可怎么也穿不进。于是,我暗暗告诫自己:“别慌,要镇静,慢慢来。”就这样,一次,两次,三次……。好不容易穿上了。可怎么绣呢?啊!我想起来了!应该先在纸上绣一下,再把针从斜上角穿过去,然后左一下,右一下顺着纸上的小洞洞重复动作,最后还要系上一个小疙瘩呢!

我继续绣了起来,可这轻飘飘的针,在我手里好似很重一样,每绣一下,都让我费好大的劲,刚绣几下,就累得直冒汗了。我绣着绣着,一下把手给扎破了,“哎哟!”我大声地喊,啊!手都被扎出了血,我的身子猛的抖动了一下,下意识地吹了吹手指放在嘴巴里含了一会儿。

我愤怒地拿起刺绣用的东西,往地上摔,边摔还边说:“都是你们惹的祸!”老师走了过来,冲我笑笑,眼神里冲满了信任和肯定,说:“打退堂鼓了吗?”我脸红了,再一次拿起刺绣用的东西坐在小凳子上绣了起来……

功夫不负有心人,不一会儿,我绣好了,虽然绣得没有别人好,但我心里美滋滋的,我终于学会刺绣了!同时我也明白了一点:因难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!

小学五年级作文 篇7

想起最初入学时,最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课,这一课让我懂得了成功其实并不难,其实有一个能为我们播种自信的好班级老师,那么我们就离成功不远了!

我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆,她从书架上抽出一本书,讲了一个很浅显的童话。讲完后她说:“这本书是一位作家写的,你们长大了也一样能写这样的书。”

班级老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家将一个故事?”我立即站起来,紧张的说:“我有一个爸爸还有一个我的妈妈,还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸,很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

接着班级老师又问:“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站起来了,画了一个“爸爸”,画了一个“我的妈妈”,再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子,但班级老师同样认真的把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

班级老师把这本“书”高高举起:“孩子们,瞧,这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小,所以只能写这种小‘书’,等你们长大了,就能写大‘书’,成为伟大的人物。”

我的第一课结束了,在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子,都有了美好的梦。

小学五年级作文 篇8

谁都知道,生病非常难受,还要吃苦苦的药,所以大家都不希望自己生病。可是我却希望自己生病,看到这里,你们应该会觉得我有病吧?没有,我没病,但是我很希望自己生病了。

一天,我正在做作业。可不知怎么的,头有一些晕晕的,我当时并不在意,但头越来越晕,直到写不下作业了,才走到房间里睡觉。这时奶奶走进来拿东西,见到我躺在床上,急忙问我:“孩子,你怎么了?”我轻轻地说:“奶奶、我……我头晕……”

奶奶听了我的话,连忙用手摸了摸我的额头,又摸摸自己的额头,说:“没发烧啊。”妈妈见了,走过来问:“怎么了?”奶奶跟妈妈说:“这孩子说她头晕,可她的额头不烫啊。”妈妈似乎也很着急:“孩子,睡觉吧,睡了或许就不晕了,明天醒来就不会了。”“睡不着啊……躺下更晕了”我几乎哭了。

“孩子,你先睡吧,妈妈给你买药去,。”妈妈说完便走了。奶奶则去给我倒了一杯水,我慢慢地喝着水,突然,“哇”我一下子吐出了早上吃的东西,而且还吐在了奶奶的身上,奶奶顾不上自己身上的脏东西,帮我捶着背。等我吐完了,妈妈也刚好走进来,奶奶递给我一张餐巾纸,我擦好嘴巴后,妈妈拿过来一碗药,让我喝下。我喝完药后便睡下了。奶奶洗澡后还来给我盖了被子。

后来我才知道,那天上午下着很大的雨,妈妈冒着大雨撑着雨伞到医院买来的药。当时我因为头晕所以没有听到下雨的声音。 我很希望自己生病,就是因为我在生病时感受到浓浓的爱,所以呢,我想在生病时感受家人对自己那浓浓的爱。

小学五年级作文 篇9

今天的作业超额完成了。我伸了伸懒腰,终于可以尽情地看课外书了。

我一扭头,望瞭望身后的大书架,呀,大书架上的课外书全不见了?我学着动画片里的人物,用手揉了揉眼睛,再狠狠掐了自己一把,好疼,看来我不是在做梦。看着空空如也的大书架,我怀疑是妈妈把书藏起来了,于是,我长长地叹了一口气。

既然看不成书,那就看电视吧。咦,怎么每个台都在播同样的内容?仔细一听,原来是一条爆炸性新闻:“……由于病毒入侵书本王国,导致所有书本都长出了脚。它们正在策划大规模的逃亡事件,希望广大市民协助捉拿潜逃的书本……”

我正看着电视,突然从沙发底下窜出来一个东西。我以为是一只大蟑螂,想都没想就一脚踩了上去。当我抬起脚,想给它“验尸”时,不由得大吃一惊:我踩到的不是大蟑螂,而是一本三只手指头大小的书。天哪!书本果然长出了脚!就在我目瞪口呆的时候,那本书猛地蹦起来,一溜烟儿就跑得没影儿了。

这时,沙发底下又窜出一本《野马归野》。我赶紧扑上去想抓住它,可是它竟然使出了马最厉害的绝招——尥蹶子,狠狠地踢在我的小手上。哎哟哟!痛死我了!最后,它就像一匹脱缰的野马,飞快地跑到了一片枝繁叶茂的原始森林里。

《曾曾曾曾曾祖母的萝卜》也从床底爬出来了。我赶紧飞奔过去,它没防备,一下子就被我逮了个正着。就在我的意忘形的时候,它猛地一挣扎,从我手中逃了出去。我在后面紧追不舍,它便一头窜进了楼下奶奶的萝卜地里……等我追过去时,萝卜地已经一塌糊涂了。妈呀!这下我该怎么向奶奶交代好呢?

《红楼梦》小心翼翼地从衣柜下钻出来。我屏息凝视,弯着腰,弓着背,纵身一跃,就把她压在了身体下面。它又从我身体下钻出来想要逃跑,我见状赶忙用手抓住了它的最后一页。它的力气非常大,连拖带拉地把我拽到了一个科学家的房间里。只见《红楼梦》来到一台时光穿梭机前,在上面搜索着“清朝”,然后按下了“确定”。只见一道刺眼的光朝我射来……等我睁开眼睛时,我已经来到了清朝,而《红楼梦》也不知跑到了哪儿。

呜呜,我要回家,谁来救我啊?

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