【精华】五年级的作文300字十篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
每个人都有自己鲜明特点，我的同学也不例外，她是个“爱管闲事”的家伙。
记得有一次，她们家附近有许多垃圾，她二话不说，拿起扫把准备将这些垃圾清理干净。这时，我看见了，百思不得其解，就问她：“这不是你家的垃圾，可是你为什么要把这些垃圾清理掉……”还没等我把话说完，她就插了一句：“小区是我家，保护靠大家。”这使我哑口无言，只好跟着扫地。
我自言自语地嘀咕着：“真是一个“爱管闲事的家伙。”她爸爸瞧见了，连忙走上前：“你这是在干什么呀，别人的地方用不着你扫，他们自己也会扫……”听到这她埋着头，跑回到了自己的房间。我追了上去，见她已泪流满面，我小心翼翼地走到她跟前，安慰道：“你爸爸也是为了你好，不让你受苦。再说了，你不要这么爱管闲事，这样吃亏的只有你自己！”
她把泪水用手试了试，“爱管闲事主要是要想到别人，而不是自己。”听着她那有力的声音，心想：“她说的挺有道理，还是给她爸爸解释一下吧！”
说干就干，我对她爸说：“我想，这件事应该是你不对，你女儿想的是为别人，她还和我说了，‘小区是我家，保护靠大家’！”
我这个“爱管闲事”的同学，真是一个乐于助人，热心肠的人啊！我应该向她学习！
五年级的作文300字 篇2
跨过山，越过河，士兵们有的不时回头望一望那家乡的方向，他们几天后将上战场。回到家乡再不是能实现的梦。
他们向山海关外走去。家乡在他们的身后，越变越小，最后消失在了雪白的山中。他们已走了3天了。倍想起家乡的亲人：母亲把饭菜放在桌子上，微笑着喊我坐下吃饭；弟弟妹妹拉着我的手，缠着我不放，要我陪他们玩，……士兵们把这希望作为绝望。因为上战场的人，没有几个能活下来，即使活了下来，也是残废的。
天渐渐暗了下来，夜来临了。队长叫大家立即把帐篷架好，累了一天的士兵们吃完了晚饭，急忙上床。一下子千千万万个帐篷里都亮起了灯。
一更风，一更雪，拍打着树枝、帐篷，发出嘈杂、难听的声音，把一个士兵思念家乡的美梦打破了，他睡不着，走出帐篷，望着凄凉的天空，注视着皎洁、明亮的月光，心理想：家里的院子没有这种声音吧？然后又对着天空说道“但愿父亲快点好起来，弟、妹快快长大，母亲每天都快乐健康。”然后，又睡下了。
每个人都有自己的家乡，当你在家乡时，发现不了家乡的美；一但你离开了家乡，才会发现它很美……
五年级的作文300字 篇3
今天晚上，我在看书。正当我看得入迷时，妈妈叫我快去吃药。开始，我没有听到。妈妈就接二连三地叫了一遍又一遍。我才听见。我只得非常不情愿地站起来走去吃药了，因为那本书实在太好看了。
我走到饮水机前边拿了一只杯子，倒了小半杯子热水，又加了一点冷水，让它温和一点，这样好喝。然后，我回到桌子边上拿出一板药掰出一粒来。“唰”，地一声，药是取出来了，可是我的大拇指不知道怎么回事感到有点热。我有一种预感：“不好，大拇指被划破了！”我马上吃了药，走到电灯底下明亮的地方仔细察看起来。“哎呀，我的大拇指真的被划破了，还在出血。”我忍着疼痛，拿出消毒药水，蘸了一点涂上，再擦了一点碘酒。这才觉得好多了。我才放心地继续去看书了。
这时，我体会到不管做什么事情，都要仔细，不能够马虎；否则就可能会出一个大差错。真没有想到一个又软又薄的塑料片竟然划破了我的手指。做事情不能够三心二意，要一心一意，这样才能够做好。
五年级的作文300字 篇4
阳春三月，万物复苏,女孩小红家院子里一片生机。同时，她家还发生了一件有趣的事儿呢！
这一天，小红的“催长丸”终于诞生了，“催长丸”顾名思义就是能促进生长，使生长缓慢的庄稼快点儿成熟。这颗“催长丸”刚好被迁移到小红的好奇分子小雏燕奇奇看见了。奇奇心里琢磨着：如果我能吃掉那颗黑色丸子就可以变大，就再也不用被欺负，被歧视了。
身体灵活的奇奇，偷偷摸摸地溜进了小红的实验室里。从未干过坏事的奇奇紧张得手软脚软。它把实验台的“催长丸”吞下去后，一溜烟，无声无息地跑了。药开始发作了，奇奇在巢里和哥哥姐姐玩耍时，体重加重从里面掉了出来。小红看见了，非常惊讶，心想：它怎么会这样，难道它偷吃了我多年心血做成的“催长丸”。到那儿一看，真是这样，于是她非常生气，不给小雏燕解药。后来，小猫皮皮来和它交朋友，可是它看到了一个全新的奇奇，再也变不回原来那副可爱的样子。它变得又大又丑，眼睛不是炯炯有神了，折叠的翅膀又硬又黑，飞不高，也飞不远了。皮皮被吓得“喵”的一声跑了，不仅皮皮，奇奇大部分的朋友都被吓跑了。它开始孤独，寂寞……
这个故事告诉我们要允许自己有缺点，因为这个世界上人无完人！
五年级的作文300字 篇5
香港，我最爱迪斯尼了，虽然我已经回到家了，但心好像还在香港。接下来，让我来和你讲一下我在迪斯尼是怎样玩的吧！
迪斯尼很大，整座山都是游乐设施，但是人更多，所有的游乐项目都要排队。在排队等候的过程中，我们发现有三个大型的游乐项目可以提前预约，在预约的时间前可以去玩其他的任何项目。这个消息相当及时，我们在玩完一个项目后马上去预约了飞越太空的大型项目。爽啊，预约时间一到我们就通过贵宾通道进入游玩场地。看着门口排队的长龙，我们偷偷在心里乐着。飞越太空了，在黑暗的星空里，过山车左摇右摆，一会向高冲刺，一会向下倾斜，真有身临其境的感觉，妈妈在旁边吓得哇哇大叫，而我十分享受这种刺激带来的愉悦。
最让人难忘的是晚上那些耀眼的烟花，在音乐声中，有些像一朵朵鲜花，在空中绽放；有些像流星滑过无边无际的星空，慢慢消失在夜色中……
香港的迪斯尼真是让我流连忘返，让我不想离开。来年我们约好再聚香港！
五年级的作文300字 篇6
我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹钢琴、跳舞、读英语……但我最喜欢的还是溜冰了。
我从一年级就开始喜欢这个运动了。我第一次学溜冰的情景依然记忆犹新呢！那天我头上戴着安全帽、手上、膝盖上都带上了护套，脚上穿着溜冰鞋，简直是全副武装，样子可神气了。妈妈让我站好了，她把手一放，我的两只脚像弹琵琶一样不住地发抖。我右脚刚一跨，就摔了个四脚朝天。我一次一次地摔跤，一次一次地爬起来再练。后来我经过不断地努力，我能在操场上滑上好几圈了。
从此，只要我一有空就去过把瘾。
记得今年暑假的一天，我和弟弟在公园里进行了溜冰比赛。妈妈当裁判，“预备开始。”妈妈一声令下，我和弟弟像小燕子一样向前滑翔。我俩你追我赶，不分胜负。妈妈大声喊：“杨悦加油!”阿姨也不住地给弟弟打气。在妈妈的鼓励下，我一左一右，咬着牙，一溜烟似地往前滑。结果还是我先到达终点。弟弟到达终点后，气喘吁吁地说：“姐姐，你滑得真快啊！”
溜冰这个运动不仅能锻炼身体，还能培养我们的毅力。
五年级的作文300字 篇7
我喜欢春光明媚、春风送暖的春天;我还喜欢盛夏酷暑、艳阳高照的夏天;我还喜欢秋高气爽、凉风习习的秋天。可是，我更喜欢白雪皑皑、大雪纷飞的冬天。
冬天，是寒冷的季节。每天早晨，我和妈妈平常都搭爸爸的汽车去上学。可是今天，我要去打狂犬病的疫苗，所以，我和妈妈只能坐自己家的电瓶车去辛庄中心卫生院。电动车开在路上，一股股凉风向我吹来。我吹了一口热气，发现居然是白色的!由此可见，这天气有多么的冷!
冬天，还是快乐的季节。那要从前天的寒假说起了。那次，我叔叔到我家来玩，叔叔让我和他一起玩，我问他玩什么?他说不如来玩打雪仗吧!大战，就此开始。我先来扔一个雪球，叔叔来了一个“极速闪身”，就躲过了。接着，我又来了个“连环球”，叔叔闪不过，就被我打中了。哈哈!我成了最终的.大羸家。
冬天，还是冷清的季节。没有春天的绿意盎然。每当大雪天来临，街上的行人会越来越少，因为天太冷了，还下着雪，没人想出去逛街。所以，街道上很冷清。
这就是我眼中的冬之韵，怎么样?是不是很不错呀?你喜欢冬天吗?
五年级的作文300字 篇8
我有一个漂亮的小闹钟，是妈妈给我买的，我非常喜欢它。
小闹钟是圆形的，它小巧玲珑，穿着米黄色的新衣裳，中间有一层又明又亮的薄玻璃，表盘里的指针像迈动的双腿，玻璃里面镶着十二个阿拉伯数字，表盘中间有两朵美丽的花，在表的上面有两个“大耳朵”，底下有两根铁棍支撑着整个闹钟非常牢固，是个仿古式的闹钟，可漂亮了！
小闹钟的用处可大了！每天早晨，它都“当当当”的叫我起床，而且它可以让我准确的知道时间，提醒我要珍惜一分一秒。
小闹钟是北极星牌的，这可是个名牌，是用一节1、5VAA式的电池，它的背面，有两个圆形的拨动器，可以调动闹钟的时间。在夜晚，按闹钟背面的一个白色的小按钮就可以发出金色的光芒，让我看清楚准确时间。
这个小闹钟让我每天按时起床，让我懂得时间的宝贵，要珍惜时间，做时间的小主人。
五年级的作文300字 篇9
课堂上我引领学生体会这对父与子的“了不起”。学生能从其他父母的表现中体会到这位父亲的伟大和对孩子深沉的爱。在5——11节的学习中，我让学生在想象，补充父亲和有些人，消防队长，警察的对话。通过这一活动的设计学生初识非逻辑对话在表达中的作用，更主要的是在这一过程中让学生进一步感受父亲救子之心的急切和忘我。
在体会救人艰难时，我又引导学生想象三十八小时这一时间有多长，平日里我们在这么长的时间里作什么，而父亲在这三十八小时里做了什么——他只是用手不停的挖，不曾喝水，不曾睡觉，不曾休息，不顾一切的，只有一个念头支撑着他——“儿子在等我！”。通过这一联系生活实际的对比使学生感受到：正式这样一个信念让他有了惊人的毅力，有了非凡的举动。这一教学活动的设计使学生对这一父亲更加钦佩，对父爱感受也更进一层。
结尾处我有引导学生选择文中一角色对父与子说点什么。
五年级的作文300字 篇10
放假已经一个多月了。一放假，妈妈就给我报了一个乒乓班，每天早上8：30开始上课。
我已经学了快一个月了。没有发生什么有趣的或特别的事。我每天上午除了练球还是，除了练球还是练球。只有一些调皮
的同学被教练‘追杀’，或是被教练的‘打人球’打得鼻青脸肿。一下课，只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的乐趣。
我真的好想有一个自己班上的同学也来这里学乒乓球，下课和我对打或讲话。那该多好呀！
也许老天可怜我，可能我感动了老天。终于在今天，我遇到了以前一个班的男生来这里打乒乓球。太棒了！老天万岁！
第一眼看到他，想，咦？怎么这么眼熟？好像是……？！
我想了半天，在我那不小的记忆仓库里头翻了好久。终于，想到原来是以前的那个“蔡包子”。他的外号是我取的，真名叫蔡思捷，今年十一岁。我在以前的那个学校的时候，他每个学期都担任体育委员。
现在人是认准了，可怎么跟他说呢？最后，我想出了一个下策：他认我，我就认他。不然算了可在后几天，他一直不认我。
我看出他知道我是谁，但是他也是对方不认他，他就不认对方。
唉，同学有了，却不认！怎么办呀？……
