冬天五年级作文

2021-10-16 23:26:49
冬天五年级作文汇编七篇

冬天五年级作文汇编七篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的冬天五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冬天五年级作文 篇1

要在原来一年四季我最讨厌的就是冬天了。因为冬天就像是个巫婆,把你冻得不敢出门可是你又必须去上学。还要打扮得像个企鹅,这就是我讨厌冬天的原因了。

可是现在我对冬天又有了新的看法了——其实冬天也有冬天的美。

虽然不能游泳但是能滑雪,虽然不能看见百花争艳但是能看到岁寒三友,虽然不敢出门但是你能感受到家的温暖,虽然不能吃到冰激凌但是你能迟到暖暖的羊肉汤。而且冬天还有一大特色——雪!

雪,在成都很少见,但是前些日子就下起了一场雪。那场雪很小,下的时间不是很长,而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上,虽然感觉到了一阵阵的凉意但是已经被我抛到九霄云外了。该睡觉了,虽然有点舍不得,但是明天还要上学啦。

呀,要迟到了……我就这样急急忙忙的出了门。哇,你看!一夜不见大树重新买了一件白色大衣,大地也变了个样。伸手一抓,碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀,捧一捧雪给同学看看吧。我伸手捧了一大捧雪。刚开始还坚持的住,越到最后,手就越来越冷了,而且雪也不断的减少了。

唉,雪还是融化了,但是我感受到了这冬天的一大特色——雪!这让我想起了一句千古佳句梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香对呀,雪是多么的洁白,多么的清纯!

如果你现在再来问我,你喜欢一年四季你最喜欢那个季节?虽然我喜欢春天的花,夏天的绿,秋天的收获,但是更喜欢冬天的雪。所以一年四季中我最喜欢——冬天!

冬天五年级作文 篇2

我的家乡是豆腐的起源地——淮南,位于安徽省。家乡的四季十分的鲜明,在这里可以领略到四季不同的美景,比如说万紫嫣红的春天、有郁郁葱葱的夏日、丹桂飘香的夏天,以及我最喜欢的冬天。

安徽的冬天令人兴奋的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那样气势磅礴,对于北方的人来说大概冬日的雪已经习以为常,没有过多的惊喜;也不像南方难以见雪的遗憾和习惯。安徽的雪来的十分的巧妙,往往人们都会提前感知到它的存在。一开始的时候,天空之中开始下着小雨,渐渐的小雪夹在雨之中,一起落下,不知过了多久,空中便开始飘起了片片雪花。等到第二天早晨起床的时候,天空之中的雪已经停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,变成了粉妆玉砌的世界。太阳照射到雪层上面,反射出银白色的光芒,十分的漂亮。

由于安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的时候都是不会轻易冷冻的,因此潺潺流动的河水,以及河边散步的人们倒是令人感觉不到冬天的到来。不过树上的光秃秃的树干倒是在提醒着人们冬天的到来,寒风的冬风毫不留情吹着,此时和家里面的人一起坐在火炉边,喝着牛肉汤,一边聊着天,心里面也是十分的高兴的。

安徽的冬天虽然十分的冷,但是对于相聚着一起的家人来说还是比较好的,这是冬天温暖。

冬天五年级作文 篇3

相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果,冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了,大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱,小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方,水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天,少了一些浮华与喧嚣,却多了一份内敛和凝重。

我喜欢冬天,不仅因为它本色自然的一面,更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后,气温急剧下降,路上的行人纷纷扣紧衣服,匆匆赶往家中。一场大雪即将来临,果然不一会儿,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一团团一簇簇,树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了,但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚,天地间一片银装素裹。

雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小区里几个小朋友在得到父母允许后,我们穿上冬衣、戴上手套,相约到楼下玩雪。男生们分成了两组,从地上捡起一团雪,压成雪球砸向对方的组员,打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑,被砸中的人也不会生气,相互追逐奔跑,场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的“艺术创作”——堆雪人。我们分了工,有人负责铲雪、堆雪,我负责雪人的整体造型。领了任务后,我急忙奔回家,找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝,分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我们把这些材料安到了相应部位,一个雪人就堆好了,真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳,欢笑声回荡在雪地上空。

雪不仅美丽,能带给我们乐趣,而且雪还有很大的用途。俗话说,瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候,它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天,哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天,不仅因为皑皑白雪,更因为它真实、无私和伟大。

冬天五年级作文 篇4

一夜飘雪之后,这个冬天总算有点冬天的样子了。天地在冰雪的包裹下压缩成一团,所有的生命都被冻住了。

清晨,天还蒙蒙亮,我却要在这个时候去补马。此刻,天地还在包裹中未张开眼。我心中生出一丝怨念,为什么要去补习啊?这时候窝在被子里多好。

街头转角的地方,卖早点的小摊亮着灯,灯光昏黄,却在这昏黄的雪地中晕出了一圈暖色,

“早啊!同学。”摊主笑着招呼我,手上的动作娴熟地做着。“早啊老板给我来一碗豆浆,两根油条。”我坐在摊边仅有的一条板凳上。老板舀上一大碗豆装,夹上两根油条放在盘子里,端到我面前的桌子上。“同学,真勤快起这么早!”

“你们更早啊!”我喝了口豆浆,应答道。

“不早不行哩!现在早起上班,上学的人要吃饭,我们做早点的就是要给他们做啊。他的手在案板上搓了又搓,灯光下,我竟然看见他额头上蒙着一层细汗,冒着热气。

“不嫌苦啊,这么冷的天气,歇一天也好啊”

“有的时候也想要懒一下,但是一想到有人等着吃饭呢,一下子就来了动力,毕竟做事情不能有一天没一天的呀。”

一口豆浆入肚,热气在我的肚子中弥漫开来。“做事不能有一天没一天”这句话在这寒冬中给予了我温暖以及前行的动力。

看着老板忙碌着的身影,脑海中回荡着那句话。是的,做事不能有一天没一天。这句话早已将我的耳朵和内心熨得如春天般温暖舒畅。

我迅速喝完剩下的'半碗豆浆,一抹嘴。不早了,我得快点上路。

街头的大爷者看见我这么着急地奔跑,老远喊着:“孩子!你天天这么早啊!”

“我要去补习呢!毕竟做事不能有一天没一天嘛!“我笑着回答。

无论天气多么寒冷,我都不会再退缩了。

毕竟,做事情不能有一天没一天嘛!

冬天五年级作文 篇5

冬姑娘披着一件风衣,手中拿着一把琴,迈着四方步,满脸笑容地飞过来了,那把琴,堪称举世无双,精致到了极点,让人目不转睛地盯着它看。

高贵的她,轻轻地落在了地上,那个金黄的世界让她不太适应,出于本能,她不禁“唉”了一声,不过,很快她就开始动手了冬姑娘熟练地弹着那把精致的琴,传出优雅的琴声,让人彻底沉醉其中,看着一切到陶醉在琴声时,她一边弹着琴,一边开始变幻,突然她波动了第一根弦,就看见第一根弦轻轻地经过了每个“人”身边,一会儿,整个世界就变成了白色,不过,似乎沉甸甸的果实与白色不太符合,聪明的冬姑娘一下子就想到了,她又波动了第二根弦,第二根弦将所有的果实送去了人类的家里,还有,善于发现问题的冬姑娘又发现太多的树叶反而不好看,她波动了第三根弦,只见第三根弦将树叶传送到树根,还有,将草埋在地下。琴声嘎然而止,所有“人”都清醒过来。

“哇”整个世界都变成了白色,大地妈妈披上白色的风衣,大树全变白了,只有松树还仅有一点绿色,放眼望去,一片雪白。

冬天五年级作文 篇6

冬天总是冷飕飕的,尤其是早晨的时候,冷风吹来,总是令人冻得受不了;可是有时到了中午,天气就会回温,在户外晒太阳会有暖暖的感觉;不过到了下午,天气又会开始变冷,冷得令人都快冻僵了。

好冷好冷的天气啊!看看走在路上的人们,纷纷穿着圆滚滚的衣裳,好像气球一样,太阳公公也因为怕冷,所以很早就回家了,看到这么特别的景象,也表示冬天的脚步一天天接近了。

冬天来了,我喜欢躲在温暖的被窝里,一边烤着暖炉,一边看电视,真是享受啊!冬天是寒冷的季节,不但会让人动作散漫,街道上的人也变得更稀少了,大地一片冷冷清清。

走进公园,花朵不再微笑,蝉儿也不再唱出闪亮的歌声,连小溪也不再唱歌了,冬天的公园真是孤寂。最近的天起已越来越有冬天的感觉了,害得我早上都想赖床不要上学,因此我不太喜欢冬天,我喜欢温暖的天气。

我讨厌冬天,冬天不但容易感冒、生病,也会让动植物变得没有精神,真不知道明年冬天会不会更冷,唉!真是不敢想像呢。

冬天五年级作文 篇7

在今天早晨,我打开窗户感到一股寒风,先向我飘来,我看到草地上是雪花。

我立刻穿好衣服跑下楼,就在车顶上到处是雪,就连破璃门上都结上了冰,我试图抻出手来去摸它,切却被这寒风给阻挡了。我戴上手套,我抓起一把雪毫不犹豫地塞到嘴里,那些雪花刚进入我的嘴里就立刻融化了。

到了该上学校的时候,我一进校门,就连那绿郁郁的操场都被那雪花给覆盖了,那石油路都结冰了,只要是你一不留神,就跌个大跟头,我们一下课就跑去操场打雪仗,女生堆雪人,男生打雪仗,它们在那你追我打,操场上留下了我们无数个脚印。

放了学,我走在回家的路上,只见一些来接孩子的家长,一些家长骑着电动车来的,刚一开始骑就跌倒了,有一些同学笑得哭笑不得,有的同学看到水坑上面都写着冻,就一脚踩下去。然而他不知道表面上看着结的冰很厚,其实就薄薄的一层。

今天的雪是我今生难忘,我希望每天都像今天一样,过得无忧无虑快快乐乐,我不会忘记今天的每时每刻,一分一秒。

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