五年级的作文300字

2021-10-16 23:27:17
【精品】五年级的作文300字合集10篇

【精品】五年级的作文300字合集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的五年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

在一次运动会上,老师看见我跑得快就让我替小赵跑100米和200米的短跑比赛。我的好朋友那是哭得回去了,我也伤心,也悲痛。当时我心里有一种力量就是替跑就要跑好不辜负老师对我的期望。再跑100米的时候。首先我一下的冲到了前面把他们甩的后面我得了第一名,我听到了喇叭里再叫我朋友的名字老师叫我去领奖去。当时我疯唱的兴奋、激动、高兴。休息了一会又开始了200米的比赛这次我不是谁了不管是站在那个跑道,我都要拿第一名,我还是那样跑,因为这是短跑吗!这我又拿了第一名,今天是最快乐的一天,也是最悲伤的一天。

今天我回去了看见我的好朋友在校门口哦等我胜利归来的消息,我来到校门口我俩拥抱了好长时间,我说我今天不应该替你比赛。他说没事谁跑都一样,玩吗!

我有这么一个好朋友,我的世界才完美!

五年级的作文300字 篇2

妈妈特别怕冷,天气寒冷时,只有打开电热毯才睡的踏实。

今天晚上,妈妈要加班。已经八点多了。我突然想起,昨天电热毯坏了,妈妈一夜没睡好。嗯,古有黄香温席,今天,我要帮妈妈暖被子。

我把妈妈床上的被子铺好,再小心翼翼地灌好一个热水袋,想了想,又灌了一个。我把两个热水袋塞进被子里,然后赶紧钻了进去。在热水袋的帮助下,整个被子都变得暖烘烘的。我一动也不动,生怕有一丝冷风钻进来。

妈妈回来了,她轻轻推开卧室门,以为我睡着了,又轻轻关上门。趁着妈妈洗漱,我爬进了自己的被子。不一会儿,妈妈进来了,小声自言自语道:“唉,没时间修电热毯!“。接着,妈妈又惊讶的说说:“咦!被子怎么是热的?”我忍不住笑出了声,妈妈明白了,连声问“是你帮我暖的被子吗?怎么把两个热水袋都放我这儿了?你拿一个去吧!””不用,妈妈,我正暖和着呢!你一个暖脚,一个暖手,正好!“

妈妈搂着我使劲地亲了一下:“电热毯坏了,小火炉来啦!”

五年级的作文300字 篇3

今天,老师又组织我们去了郭家沟,虽然这不是第一次去,但是对我来说依旧充满了好奇和兴奋!

坐在大巴上,哼着小曲,在同学们不断的交谈、打闹中,我们不知不觉就来到了目的地。我们感觉一切很熟悉,很亲切,这里居住的都是幸福快乐的人。我们采访的人几乎都是65岁以上的老年人,这次我没有胆怯,似乎和他们已经熟识了,就大胆起来。宣传片《山沟沟挺起钻天杨》依旧鼓舞人心,主人公徐祥新让人敬佩,值得学习。之后,我们又去了榨油博物馆,里面的东西让我们眼花缭乱,有花生、花生油、各种雕像等,不过引起我兴趣的是黑花生!我第一次见到,也是第一次品尝,味道真不错,于是就拿出妈妈给的二十元钱,决定买些回去。这是我第一次做主花钱买东西,而且是都花光,哈哈,心里还有些小激动。

不知不觉,到了返程的时间了,我依旧兴奋不已,没有一丝疲惫,我想把自己买的花生带回家给妈妈尝尝。

五年级的作文300字 篇4

我家有个小书橱,有各种各样的书,下面我给大家介绍两本书。

我在那漂亮的书橱里最喜欢的一本书是《漂亮老师和坏小子》这本书是妈妈前几天给我买的,我现在已经看完了,这本书融入杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否一致?书中的米兰老师把人性关怀放在首位的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。我第一次读这本书时,被它幽默而曲折的故事情节深深的吸引住了,所以我喜欢这本书。我在向大家介绍一本书,名字叫《西游记》我很喜欢看西游记的动画片,所以我让爸爸给我买着本书,刚看着本书时,我非常喜欢着本书里的三打白骨精、三借芭蕉扇、读起来就放不下,我给你们介绍的着两本书,是不是比你们读还要精彩呀?

我家的小书吧现在书越来越多了,以后我还会给大家介绍我家书吧里的书。

五年级的作文300字 篇5

生活中,有时一件小事都会让人懂得,一些道理,让人成长。

——题记

盛夏,马路似被洗过般透彻,漂浮不定的云彩像羽毛和鱼鳞。

远处,环卫工人在挥舞着的扫把。时不时用毛巾擦着汗。片刻,又做着相同的工作……转眼间,马路被你一打扮,瞬间就成了一道美丽的风景。

我懂得了工作不分高低,能给城市带来一份舒心,就会受到人们的尊敬。

盛夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。

农田里,远远就望见一个头戴黄色围巾,围巾下面还有一个草帽……听到有人在大声的叫着我的名字,我呼哧呼哧的跑去。

“奶奶,您在干嘛?

“我是在给小稻苗拔草呢。”

看着奶奶,我懂得了:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

我抬头看着天空,太阳刚好在我的头顶。肚子也在咕咕的叫了。进屋,只听啪的一声,外面好像电火了,接着空调也停了,屋里像个大蒸笼。屋外,听见有人在打电话。一会,一个穿着工作服,拿工具箱的叔叔。只见他不停的修理着……很快电就来了。

看着叔叔,我懂得了:当别人需要你的时候,我们尽量再第一时间出现。

忆那年的.夏天,我懂得了:生活中,许多小事,都蕴藏着深刻的道理,所以我们要学会,在生活中寻找美。

五年级的作文300字 篇6

上个星期天,我去了陶艺班。老师给了我们一袋陶泥,让我们做一条船,我很快做好了。于是,我又向老师要了两袋陶泥,准备跟几个同学一起做一条泥雕小鱼。

开始做了!我们把鱼的形态做出来后,就开始用刀子仔细雕刻起来。头很快雕好了,一个同学说:“这个头不像鱼头,像龙头,我们要雕刻的不是龙而是鱼呀!”可惜没人理会他。我想:既然要做就要一心一意,不要在意别人的说法。

不知不觉,就差一条鱼尾没有雕好了。一个同学叫我帮他接杯水,我起身去帮他倒。可是,当我回来时,只见几个同学趴在地上,我好奇的走过去一探究竟。当时的场景让我的心像掉进冰窟一样!一个同学对我说:“你去接水时,一个同学不小心碰掉了你雕刻的鱼。我听了他的话委屈的泪水马上就要奔涌而出了。这时,传来一个声音:让我们再做一个吧!再做一个?对啊!这句话像惊雷让我一下子振作起来,我们马上动手。半个小时后,一条栩栩如生的陶泥鱼又诞生了!我跳了起来,一蹦三尺高!不由得哼上了小曲……

通过这次活动,我悟出了一个道理:做一件事情,当你没有信心的时候,你会觉得它很庞大,不会被征服。但是,在你征服它后,你会觉得再大的困难只要用心去做,也一定能完成!

五年级的作文300字 篇7

“斗牛”这词,同学们一定不陌生吧?许多人都认为“斗牛”是非常危险的事,但是,我们今天的“斗牛”,不但不危险,而且还很有趣呢!

“斗牛”的游戏规则非常简单:由双方队伍各派出一名参赛者。老师会在参赛者背后夹上成语纸条,谁先看到对方背后的纸条,谁就获胜。

等老师讲完这些后,游戏就开始了。我们组派出了于瀚博为我们冲锋陷阵。比赛时,我们目不转睛地盯着他,就为了从他身上吸取经验教训。只见他昂首挺胸地走到对方面前,好似一位相扑队员,但对方显然也毫不示弱,蹬了蹬脚,仿佛地板都颤抖了起来,可能是在壮胆子。他俩慢慢地向对方靠近,同时张开双臂,紧紧地抱住了对方,使出了吃奶的力气把头凑到对方背后。看着他们的滑稽样子,真像在跳华尔兹,但是谁也不让谁。就在这时,我方队员占了身高的优势,在对方弯下腰来抵住他时,于瀚博敏捷地踮起脚尖,看到了对方背后的字,大声地报了出来。第一回合,我方胜。

紧接着,我也以同样的方法取胜,看来,做什么事都要有技巧啊,可不能蛮干呢!

五年级的作文300字 篇8

最近我交了一个新朋友,想知道我的新朋友是谁吗?我的新朋友就是——新词语,我有许多四字词语,很多很多。自从我有了这个新朋友以后,我就开始迷上它了。

这都是我在补习班学的,我的词语有很多,比如说:天真烂漫、无可奈何、天理难容、无动于衷、无济于事、无地自容、天灾人祸、文不对题、为非作歹……,这么多都是我的好朋友。自从认识这些四字成语之后,也都对它们的词意有了解,知道它们都各自有各自的用意,比如说:“为非作歹,它的词意是做种种坏事。天真烂漫的词意是纯真自然,不虚伪造作。”……了解了这些词语的意思,对我写作上也有很大的帮助,真的是受益匪浅。

我们都赶快来给这些词语做朋友吧!让它给我们每个同学都带来无穷的知识和快乐,以后定是受益无穷。

五年级的作文300字 篇9

每个周末妈妈都会去她的一个朋友店里买蛋挞,她家是开小吃店的。今天,我跟了过去。

车子停下了,我下了车,便看到了派乐汉堡小吃店。阿姨迎了出来,说:“你们来啦,我正想做蛋挞了呢。”说着,我们一起进了厨房。

一进厨房,映入眼帘的就是各种各样的材料,一一摆在桌上。阿姨先在碗里打入几个鸡蛋,然后小心翼翼的勺出蛋黄放入容器里,再勺入满满的几大勺奶粉,又倒入了柠檬汁和一点点葡萄酒,我问:还要放葡萄酒?对啊,放一点点会更香。阿姨笑着说。搅拌完后,阿姨又放入了一些东西,又一次搅拌,然后倒入蛋挞的一个个面壳里,做完这些后,阿姨将蛋挞摆好,放入烘炉,接着和妈妈聊天,而我就跑到厨房外看书。蛋挞好了,阿姨去打开烘炉,在打开的一瞬间,我就感到一阵香气扑鼻而来。妈妈买了两盒,我取出了一个吃了起来:哇,蛋黄和奶粉的味道好浓!真的是比其他什么一鸣肯德基里的蛋挞味道要好好多。

妈妈说她卖给其他顾客的蛋挞也是这样,没有任何一点儿往蛋浆里掺水。 蛋挞的味道很好,但阿姨的诚意更浓。

五年级的作文300字 篇10

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房,”在潮湿的地方爬行寻食。说起它的“小楼房,”作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼房”里避暑——夏眠。每当睌秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进“小楼”御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢,我想大概是壳里装载了很多东西的缘故吧!它搬着—个壳,有两个壳,有两个触角,摸—下它就缩回去了。我和黄沁萍和她妈妈—起去摘杨梅的时候,在—棵杨梅树上看见一条白线,粘呼呼的,我觉得很恶心就下来了。谁知这是蜗牛爬行后的轨迹,它缓缓从这棵树上爬下来。

蜗牛的身体分为头、胸、腹三部分,头部长有两对触角。一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器,”试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,它就会作出反应。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得费一些周折,这样会不会因此而在觅食途中成为其他动物的美餐呢?我真为它担心 !

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