关于五年级作文300字汇编八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文300字 篇1
老师：
您好！
我是你的学生希文，在这漫长的四年里，我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢，因为是您让我集中精神上课专心听讲；是您给予了我了巨大的鼓励，不在恐惧学习上的压力，勇敢向前冲；是您让我知道了人生的道理，做人不能斤斤计较；是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游；是你让我懂得真、善、美，这些让我一身受用。
记得有一次，班里一位同学把消毒片里放进了水，当时，老师您接过消毒瓶，并且在跟这位同学说着话，只听砰的一声，消毒瓶被炸开了，老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕，班里好多女同学都吓哭了。这时，老师您并没有责怪那位调皮的同学，反而却在安慰吓哭的同学。我想，当时那位同学心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己错了。从这件事中，我知道您的心胸很宽广。
呀！老师您是一位园丁，我们是花草树木，您在日日夜夜的照顾我们；您是一支蜡烛，在照亮我们前行的道路。
敬祝：老师身体健康！
您的学生：XX
20xx年3月23日
五年级作文300字 篇2
保护地球的生态环境，是人类的一大责任，我们要保护好地球的生态环境，人类就会幸福起来。我们所在的社会生态环境就不好，在人们吃水的水源里扔农药袋农药瓶，里面的农药流进了水里，水变成了白色了人不能吃了，牛羊马也不能喝了，水流进小河里，鱼儿，青蛙，还有周围的小草都会死的。小河边，有好多的垃圾在河边，有的垃圾被水带到了大海里，海里的动物吐食后就会死在海里，而留在小河边的垃圾在发臭，污染空气，在这样下去自然资源枯竭，人类会灭亡的。
我们要保护地球生态环境，保护自然资源，水资源，森林资源，生态资源，大气资源，要是不保护这些自然资源，会给人类生存带来严重的威胁。
我们这个地球太可爱了，如果她被破坏了，我们求别无去处。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造富于子孙后代吧。
五年级作文300字 篇3
母爱似海，小小的我乘着小船在母爱的海洋中玩耍、享受。我的妈妈像个先知，又像个魔术师，我所做的一切妈妈八九不离十都可以猜到，而且猜的很准。
一次，我正在题海中乘风破浪时，不禁打起了小九九，妈妈刚好破门而入，给我来了个措手不及。妈妈竟然说道：“好你个孩子，想什么呢？又想出去玩了？”我差点把喝进去的水喷了出来，惊讶地说：“老妈，你怎么知道？”没想到妈妈竟利用我的“坦白”。原来，老妈根本就不知道，只是乱说了一句，就让我我说出了实话，气死我也！但还别说，老妈真神了，太聪明了吧！被自己的语言揭穿了的我，只好在凄凉的月光下继续完成作业。唉，早知如此，何必当初啊！突然，一阵噼里啪啦的响声，是老妈把肉放进油锅的声音，过了一会儿，一顿可口的饭菜摆上桌了，让我直流口水。但是，没办法，我只能乖乖的写作业。妈妈的“聪明”让我付出了惨重的代价，但神奇的妈妈又让我觉得福满心头。
神奇的妈妈伴我成长，那神奇里有爱，有对我学习的负责。那是一口井，井里不是水，是爱，是神奇。它们伴我健康的成长。
五年级作文300字 篇4
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说，却不知道为什么要这样说。而我，则深深地理解了这句话的含义。
书，是多方面的营养品。
高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂，并将知识轻松地化为己有时，你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。
美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时，你会随着主人公，忧他之忧，乐他之乐。不是很美味吗？
快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化，当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语，或突然出现一句有趣的叙述，这难道不会令你开怀大笑吗？
生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时，你的生存技能大大地提升了。
疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事，书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗？书中的营养很全面，绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友，是陪伴你一生的'好伙伴！
五年级作文300字 篇5
“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声”。又是一年一度的中秋佳节，我可是已经期待很久的。
说到中秋，当然是离不开吃月饼的。可是，这次非常与众不同，等我走出书房，来到餐厅时，妈妈和奶奶变出一桌子菜。哇！好丰盛啊！有煎带鱼、番茄炒蛋、红烧肉、凉拌皮冻…还有月饼。但就这些已经让我垂涎三尺了。二话不说，我便风卷残云般地吃完了。休息一阵子后，便开始一边吃月饼，一边赏月。
吃了一阵子后，奶奶神秘地告诉我：“一会儿我送给你一份礼物！”听到有礼物，我立马来精神了，忙问：“是什么礼物啊？”奶奶只是微微一笑，什么也没说。吃完月饼，我们一边赏月，一边听奶奶讲故事。故事是《嫦娥奔月》。虽然听过好多遍，但我并没听腻，便一直听…一直听…
最后，奶奶把礼物送给了我，原来是一块水果馅月饼！奶奶真是了解我呀，水果馅月饼可是我的最爱！我激动地差一点跳了起来。随后，我和奶奶一起享用了这块月饼。
这真是一个难忘的中秋节。
五年级作文300字 篇6
现在，已经是21世纪了。人们不断地改善生活，到了这个年代，人们发明了“网络”。这位新“朋友”已经渐渐地融入每个家庭。
我与这位“朋友”也熟了，所以我们之间还发生了许多有趣、惊险、感动的事情。有一件事情让我刻骨铭心地记在心里。有一天，我在Q上认识了一位锦田小学四年级的女学生，于是，我在Q上聊了一会儿，我们在聊学习方面的时候，还聊得很好呢！再聊了一会儿我们就聊到秋游的话题上，我问：“你去不去秋游呀？”她说：“怎么可能？”我又说：“嗯？你为什么不去呀？”她又说：“我的爸爸因为身体不好，打不了工，现在只能靠我妈妈一个月打工赚来的工资了。工资才一千五百元，工资才这么少，那还能顾得上秋游呀！我们家一共有五个孩子，这么点工资哪够啊！”看完后，我觉得她很可怜，心里感到有种不好受的滋味。我想他应该可以通过网络来找到能帮助他们的人吧！第二天，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“现在的网络这么发达，我们可以通过网络找到能帮助他们的人，就能帮他们脱离贫困生活了”
现在的网络既能帮助别人脱离困难，还能认识到好朋友……
五年级作文300字 篇7
大家都吃过黄豆芽，但是你们知道吗？豆类食品营养丰富，黄豆芽也一样，就是有点贵，怎么办呢？对了，我自己泡黄豆芽。
还没泡过的黄豆，皮紧贴着肉，是椭圆形的，像一个个小小的橄榄球，我对这些黄豆笑了一下，就把它们“哗”的一下倒进了盛满水的玻璃碗里，我心里想：它们能发芽吗？我的黄豆就在我家安家落户了。
刚开始，我没经验，所以不知道要天天换水，但是过了几天，黄豆开始有味儿了，我才想起要给黄豆换水，我赶紧倒掉原来的水，换上干净、清洁的凉水（应该用温水）过了几天，黄豆的“外衣”脱掉了，好像春天来了，它们也要脱下了厚厚的棉袄，我想它们一定要发芽了，我心里又紧张又兴奋，所以，我坚持每天给黄豆换水，而且兴致比以前更高了，可是，它们并没有发芽，它们一定是死了，我很失望，但是，妈妈对我说：“一份耕耘一份收获，我下次一定要做好准备，提前查找资料，可能，我现在正吃着自己泡得香喷喷的黄豆芽呢！
我会吸取这次教训，以后干什么事都要做好充分的准备，从这件事我懂得了：得到成功的人，一定是有准备的人！
五年级作文300字 篇8
在我一年级的时候，妈妈为我报名，得到了一个上电视演讲的机会，妈妈给我报名的时候，我觉得很新鲜，也很兴奋，心想：我可以上电视了，在电视上爸爸妈妈可以看见我，老师可以看见我，同学们也可以看见我，很多人都能从电视上看见我，那心情贼美。
可是好景不长，在我写稿时，有点累，但我想到上电视的场面，还是忍了忍把稿写完，然后修改一遍又一遍，改成了一篇演讲稿。
我怀着万分激动的心情，有感情地读了一遍，发现有些地方读的不理想，我想这应该是第一次读吧，所以会读不好。我鼓起勇气，再次读了一遍，还是不理想。我让妈妈告诉我怎么读，但还是有的地方停顿掌握不好，这回我可沉不气了，把稿往地上一扔，坐在床上，心想：这回得挨妈妈训了，可是我万万没有想到脾气暴燥的妈妈不但没有生气，反而亲切地对我说：“机会总是留给那些有准备的人，一分耕耘一分收获，只有付出了，才能有回报。”我愣愣地看着妈妈把地上的稿子捡起来，交到我手上，我又认认真真地读了起来。从那以后我每天都坚持读上几遍。
到比赛时，我一字不差地有感情地读完整篇演讲稿，并取得了优异的成绩。感谢您，妈妈，感谢您教会了我要做什么事都要坚持，这句话，我永远记在心头。
