雨中的校园五年级精选作文
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作文一：雨中的校园（五年级/700字）
“嘀嗒、嘀嗒”
但我走在上学的路上，一滴两滴的雨点落在我的额头上，意识到要下雨，我才忙撑开雨伞，快步向学校走去。
匆忙赶到学校，早已下起蒙蒙细雨。淅淅沥沥的雨仿佛把校园打湿了一般。空气格外清新。我心血来潮，非比寻常地想在雨中漫步，发现下雨天校园的美。
偶然经过那些挺直腰板的松树，雨水像给它们洗了一个冷水澡，让它们全身都变得湿漉漉的。我猜，它们一定是在吸收湿润土地里的水分吧。再看雨中的花园，在这宁静到雨珠落地声都能听见的气氛里，花骨朵儿正在无声无息的“偷偷”绽放，花苞们全都不甘示弱。像是在进行一场激烈又无声的比赛，统统抬起了它们高傲的头，努力向上生长，浑然不知我还在一旁“监视呢”！这不，没过多久，花苞们渐渐伸展开身子，露出了美丽而又“自信”的笑脸。雨中的校园，是滋润万物的。
“叮铃铃”清脆的铃声打破了寂静，我不得不结束了本次“游览。”加快步伐走进教室。
在教室里，隐隐约约听到一丝丝雨落下来的滴答声，显得教室更加安静了。朝窗外望去，云雾相衬，白茫茫的雾盖过了教学楼，雨点轻轻的敲打着门窗，好似要让同学们给它们开门似的。走廊上读书声又如约而至，不同的是有雨声相伴，同学在这个细雨笼罩的学校演绎了一曲“雨中校园交响曲”。雨中的校园，是安宁祥和的。
由小雨变成了中雨，就连下课铃也打得安静。往日，只要下课铃一响，同学们都像忙活的小鸟飞奔出教室，今天却谁都不愿出去遭雨淋。即使是下课，校园还是寂静的出奇，大家都只好在教室里默默无声地看书。雨中的校园，更是安静的。
到了傍晚，大自然终于爆发了，天上下起了倾盆大雨，可我却在大雨中惊奇地发现，早晨的那几棵松树仍挺立不倒，高大的教学楼更是面不改色。不管遇到什么困难，我相信它们都会风雨无畏，我也一样。
这才是雨中的校园带给我的启示，同时也是我想发现的下雨天，校园的美。
作文二：雨中的校园（五年级/800字）
雨露沾湿清晨花瓣，啪嗒，啪嗒。嫩叶轻轻摇曳，帆布鞋起起落落，花伞下渐渐模糊的碎花裙柔柔细雨，淡化笑容，烂漫。
晨光透过雨珠，反射出一片七彩的霞光，幻出一片星零零的萤光闪动，很美，很好。花儿似饮了酒，透红渐粉；叶上水珠残滴，清凌凌的，宛如大地的深眸。雨，柔柔，细细，如思念般的缠绵，向大地洒下思绪万缕；雨，起起，落落，似初恋般的心跳，动人心，起旧尘。凉意浸人，我望乎窗外，目光里含着喜悦。轻轻推开门，翠树相掩，屋檐上的雨瀑，像晨霜，透亮。
“我赞赏这梅雨连心，更渴望见到初夏的耀阳。”我就这样想着盼着，融入了这雨堂。
花伞旋转着，钩上的水滴飞舞似动着的白幕。伞下，透过雨幕，乌亮灵秀的深眸俏皮地跳动着，樱桃般的小嘴启启合合，那是闺蜜间的甜蜜戏语，还是诉说青春少女的小小愿望？
我并不知晓，但却感谢这雨为我带来的无限遐想。走廊下，花色绚烂的伞如花海，似玉盏般聚拢的花瓣现在绚丽绽放。有如展翅欲飞的天堂鸟，又是灵秀嫣然的娇羞姑娘。雨点顽皮地打在那俏皮的脸上，腿上只有点点滴滴舒心凉意。脚丫轻踩水塘，渐起水花竞相开放，大大小小，如玉珠落盘。雨的纯，淡化了笑容，映出年少时我们的心语，童真的密码。轻转伞把，伞面旋转着，伞钩上流下的雨滴旋转，飞舞，似一根根雨线，绘成这雨中的帘幕。
滴答滴答，教室里朗朗书声，雨轻快的如银铃般的声响，不时地触我心房。那是为这读书声赞赏而拍的鼓掌，还是呼唤我们向它投以注视的目光？笔墨纸香中，染上了雨的味道；操场上，零零落落的伞忽而聚拢，忽而分散，好像一场舞剧，分分合合，自由自在。雨点，也像万花筒，透过花红，映出叶绿，就是这样在雨幕中跳跃变化着，奏出一段又一段有趣的小插曲，每次带给我们不同的感动。
雨是不是天空为了回应大地的思念，才开出这一朵朵雨中之花？又或者天空用丝线为大地织衣，织出嫩芽破土而出，花儿开放，一片生机盎然，为了回报它，大地上开出水花，并在受恩过后，从大地向天空架起奇迹的彩虹，天空用太阳作笑脸回报？
我看着这雨中的校园，沐浴圣光梅雨的校园，幸福地笑了
作文三：雨中的校园（五年级/500字）
下雨了，下雨了。天上布满了一朵朵黑乌云，滴滴答答地下起雨来。我总是放心不下校园里那株洁白的百合，于是，我又返回校园，为那株百合盖上玻璃瓶，生怕它被雨弄脏了。
这时，我才有时间细细品味雨中的校园。它仿佛变得更加巍峨了，教学楼上新刷了漆，还没有完全干，便顺着雨滴，一点一点地从楼上滑了下来。油漆落在树上、花上、草上，落到乒乓球台上、走廊上、楼梯的扶手上，甚至落到我用来保护那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起来等开学了，同学们都回学校了，一定会以为这里下了一场黄雨吧！
我顺着走廊来到操场上。本想在操场上跑几圈流流汗，可没想到，操场上的积水已经没过了我的脚踝，这叫我怎么跑！现在，我应该乞求操场上的雨小一些，可我却调皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”
天随人愿，几分钟后，雨果然大了起来。我继续往前走，来到了小花园。小花园里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鹃、凤仙这些花在雨的滋润下，愈发骄傲，愈发可爱了。柳树垂着长长的枝条，弯着腰像在照镜子。枝条上落下许多透明的水珠，似乎是柳树的水晶头饰。校园里静悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服湿了也没关系。
“滴滴滴”我的手表响了起来。哦，五点了，我该回家吃饭了。我从草地上爬了起来，走出校门。我依依不舍地回头望一眼，它依然那么宁静，那么安详，那么巍峨，依然能给我安全感，依然是我的第二个家。
作文四：雨中的校园（五年级/600字）
春天的使者降临了！万物复苏，小芽慢慢探出头来，天气逐渐变暖了，校园里的春意也更浓了！早晨，一场如酥的小雨使我的心情变得愉快。走进校园，映入眼帘的是门口的.两棵铁树，它们就像两位昂首挺胸的士兵，看守着校园的门口。
“踏踏踏踏……”咦？这是什么声音？我循着声音往前走着，就到了操场。哦！原来是一些学生在上体育课啊！他们个个精神十足，专心致志，手紧紧地贴着裤缝，眼睛注视着前方，那精神的样子，真是校园里一道美丽的风景线呀！操场是椭圆形的，外圈是红色的塑胶跑道，里面是一块长方形草地，雨水湿润了小草,让它们看起来更干净，更精神，更绿，仿佛那是一块无瑕的翡翠。
再往左走，就到了一号楼和二号楼之间的小花园。瞧，多美啊！月季、梅花、茶花……还有一些不知名的小花小草，看得我眼花缭乱，目不接暇。我走到月季前面，它是大红色的，花瓣里有几根黄色的花蕊，旁边还有一些花骨朵儿，是水滴状的，红花下面有一些绿叶衬托着，红花配绿叶，真美！我又走到了梅树前，枝干上有好多花，我找了一朵较大的花，凑近看了看，发现梅花的花瓣是在下面的，上面有几根花蕊，好像一只手托着一个很宝贵的东西似的。我闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，突然，一滴雨滴落在了花上，我不想打破这美景，便走开了。风把草吹得摇摇晃晃，好像在说：“小朋友，你好，你好！”我抬头往上看，走廊上居然有一些草倒挂了下来，挺漂亮的，老师说：“这叫满天星，以后还会有黄色的小花开出来呢！”我又看了看，枝干上的叶子在我眼前好像真的变成了星星，好多好多，好多好多……
蒙蒙细雨继续下着，眼前的景物若隐若现，为校园锦上添花，我爱雨中的校园！
作文五：雨中的校园（五年级/450字）
下雨了，平时非常热闹而欢乐的校园一下子变的安安静静，只有一滩滩的水和一滴滴从天而降的雨珠。雨前和雨后的校园简直判若两“人”。如果把平时的校园比做一个调皮的小男孩，那么现在的校园则是一个文静的女孩子。站在走廊上，可以感觉到那种雨丝飘来的凉爽，让你顿感舒适。渐渐地，渐渐地，一滴滴的雨变成为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好像硕大的水晶珠帘从天上垂下来，一直垂到地面。化为朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。“山色空濛雨亦奇”校园远处的景色被雨帘遮住，显得一片迷蒙。这时撑着雨伞在校园中漫步，你会发现雨丝轻抚着树叶和花儿，树叶微微向你点头，花儿频频向你招手，校园里处处可见充满诗意的雨丝。
雨越下越大，转眼间雨丝转为都打的雨点，但是丝毫没有减弱有些同学的课外活动。一下课，那些调皮的男同学连雨伞都不拿，就像脱缰的骏马冲出教室飞奔到操场上，互相踩水戏玩。尽管身上弄的脏兮兮但是他们还是玩的很尽兴。回到教室难免不会被老师批评，但他们不以为然，依然期待下节下课还是出去玩。
哗哗的雨声和轰隆隆的雷声，还有同学们的喧哗声，谱写成了一首特殊的交响乐，使校园更美丽，更可爱。
我爱校园，更爱雨中的校园。
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