实用的五年级作文300字合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
早晨醒来，天阴沉沉的，太阳公公不知躲到哪里去睡懒觉，整个小村庄像被盖上了一层朦胧的面纱。
整个上午，我都呆在家里，看着窗外天空中的片片乌云从我眼前飘过，形态各异，有的像迅猛的猎豹，有的像香甜的棉花糖，还有的像可爱的小狗。
中午，太阳公公才不情愿的伸出来半个身子。过了一会儿，只听空中忽然雷声大作，震耳欲聋。紧接着倾盆大雨便扑地而来。咦？为什么这雨点打在身上这么疼呢？原来这雨中还夹杂着许许多多冰糖大小的冰雹。这景可真“新鲜”呢！冰雹落在地上以后，只听噼里啪啦几声响，像放鞭炮似的。我随手抓起一把来，他们晶莹剔透的，像一颗颗珍珠，好可爱呢！放在手心里，我仿佛看到它们一个个在朝我微笑。如果仔细看的话，冰雹中央还夹杂着微小的水颗粒。十分好看！舔上一口，嘴巴里冰冰的，凉凉的，感觉整个人都放松了许多，十分惬意！直到下午三点多，这场盛大的冰雹雨才慢慢结束。
下冰雹这样的新鲜事，终于打破了我两个月暑假的沉寂。深深地震撼了我这颗沉睡的心灵。
五年级作文300字 篇2
随着人们生活水平的提高，汽车已经不足为奇了。一天，一群人围在一起争相吹捧着自已的汽车。
一位先生大声地说：“我的宝马可是最高档的，是很名贵的！”“宝马车”听了立即兴奋地跳起来，大声地鸣笛。“切，你的宝马算老几？有我的法拉利好吗？”一位穿着华丽的女士尖声尖气地说。“法拉利”听了，连忙激动地跑到在宝马前跳来跳去，表示自己才是最棒的。这时，一个傲慢的声音传了过来：“你们的车算什么，宝马？法拉利？有我的跑车酷，贵吗？”一位男士开着一辆蓝色的跑车走了过来，跑车也高傲地昂起了头。
就在这个时候，一辆自行车来了，其它的车子就围过来冷嘲热讽：“瞧瞧你这个熊样，主人骑着你，又慢又累，你早就应该被淘汰啦！”法拉利不屑地说。自行车听了，羞得满脸通红，把头埋得更低了。
这时，一直沉默着的公路说话了：“你们懂什么，自行车虽然慢，却很环保！不像你们汽车，排放出那么多尾气污染环境。”汽车们听了都默默地低下了头，就连刚才互相吹捧自己车的人们也停止了争论。
五年级作文300字 篇3
俗话说：书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，能够彻悟人生的好处；读书，能够洞晓世事沧桑；读书，能够广济天下民众；读书，能够深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多，他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现，他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁的开卷之益，说也说不荆华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
可有人说：“开卷未必有益”。我却觉得“开卷必定有益”。
读书不仅仅能增长很多知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力……
让我们一齐读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养品！
五年级作文300字 篇4
童年如一颗颗流星，来匆匆、去匆匆。一转眼我已经是五年级的学生了，现在一回想起小时候的事，真觉得那是一件很愚蠢的事情。这不，我又回想起了一件事。
那是暑假的一天，我跑去我姨奶家玩。姨奶家有许许多多的鸡，其中大部分都是公鸡。也正好那一天赶上了母鸡下完蛋出去散步了，那时我还小，所以觉得院子里所有的鸡都能下蛋，于是我就去屋里拿了把小刀，出来抓着一只鸡，就把这只鸡杀了，在里面找来找去，过了大半天，也没找着一枚蛋。我感觉自己快把整个院子里的鸡都杀完了的时候，门口响起了敲门声。是爸爸他们回来了，爸爸刚到院里，看到这种惨象，就问我发生了什么事。我把事情一五一十告诉了爸爸，结果把爸爸被我搞得哭笑不得，爸爸给我讲解说整个院子里只有一只母鸡，其他全是公鸡，当时的我也不管公鸡母鸡，只知道今天要吃一顿“鸡宴”了。
怎么样，小时候的我是不是很可笑。不过我还是想回到童年的时光!
五年级作文300字 篇5
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。每当看到这句话时，我都深有同感，同时也会有一点惭愧。
记得有一次，我拿着滑板在平坦的地面上练习。过了一会儿。我已经可以在地上滑行并转弯，洋洋自得，真想马上告诉大家。可老爸却泼一盆凉水：“别得意，要论功夫……”他故意闭口不言。我当时立马转了三圈，对老爸吐了吐舌头，心中暗自夸自己真是高手。
我们又往前走，走到了一个广场，那里有许多人（大部分是小孩）在那看几位哥哥表演什么，我也耐不住好奇，飞奔过去。说实话，挤进去真不容易。我挤到了最里面，一看，呵！他们也在玩滑板呢！可我一看他们的玩法，得意的火苗一下子熄灭了。
他们玩得太绝了！哥哥们有的急速划过来并用脚让滑板翻了个儿，有的从四阶楼梯上“飞”下来......他们虽有失败，可只是一笑重来。不管怎样，那一次我总算深刻地体会到小巫见大巫的感觉了。
老爸事后又让我看了些滑板比赛，我心中再也没了得意。老爸还夸赞道：“看这些人多么有创新呀！如果他们不创新，哪有这么精彩的比赛和新鲜的花样玩法”！与其说是夸赞他们，倒不如说是给我听的。
从那以后，我明白了：“推陈出新，才能创造出前所未有的缤纷世界”。
五年级作文300字 篇6
我想在未来里，要做出一种最方便、又不会堵车、而且又不会被偷的交通工具。
它的外形是车的，但有没有轮胎。因为它是漂浮在空中的，而且速度惊人，它有每小时700多码呢。
说它方便是因为它可以下水、还可以飞在天上。而且，车内的座位可以自己增加，平时就5个座位，在假日里可以增加座位，我要带上我的奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟出去郊游，而且，这种交 通工具可以自动导航，自动开车，只要输入你要到的目的地，它就会自己开，我们可以在车上休息，还可以玩牌，这样开车的人就可以抽出时间来陪陪他的家人了，而且它自动开车很安全，因为它是智 能的还有一个星级司机的技术呢！
还有，这种交通工具还可以缩小，你可以把它放进口袋，就算掉了它也会跟着你走。所以说它不会被偷。
我以后一定要做出这种交通工具的。
五年级作文300字 篇7
人无非就有三种感情：爱情、亲情、友情。虽然现在已经毕业了，但那美好的'童年生活至今令我难已忘怀。如果时间能够倒流的话，我愿意永远停留在那个时侯，尽管有很多的不如意。
我喜欢班里的每一个同学，他们纯朴而又善良。他们每一个动作、每一个眼神都成为我美好的回忆。我们就像是一家人，虽然我们不是兄弟姐妹，但我们的感情胜似亲兄妹。尽管平时我们会有一些小磨擦，但每一次磨难后都会使我们成长，使我们更懂得争惜友情。
时间就像是严酷的执法官，每好的童年已成为过去，我今生都不可能再回到过去。童年只能成为我美好的回忆。我已经跑完了人生的第一站，接下来的岁月还很漫长，无数的困难还等着我去挑战。
人生其是就是一堂课，无论哪种情感都是人一生所必须经历的。人生是一把双刃剑，凡事有的必有失。世界残酷而又现实，美好的事物总会过去。
世界又是公正的，它不会将任何人溺爱，也不会将任何人排斥，它对每个人都是公平的。有人会怨天怨地，其实只能怪他自己每有把握好机会。
五年级作文300字 篇8
姥姥开始不停的嘘寒问暖，唠唠不停，手也不停交互揉搓着，可见她心中的急切。第二天晚上，我留下来陪母亲。母亲在一旁看书，而我坐在桌前写东西。
此间，一个不小心，笔掉在了地上，滚进了母亲的病床底下，于是伸手去摸，笔没摸到，却摸到一袋东西。拖出来一看，我满脸惊讶，竟然是一大袋饺子。
我连忙问母亲怎么回事，母亲叫我塞回去，红着脸说：“待会你拿去扔了，不要让姥姥看见了。”
我问：“饺子你都没吃呀？”
母亲叹气说：“我点滴食欲都没有，哪吃得下呀？不要让姥姥知道了，她知道我没有吃，会很担心的。”
“你没食欲，那你还叫姥姥包饺子干什么？”
“你姥姥千里迢迢来照顾我，要是帮不上忙，眼睁睁地看我生病，会很伤心的。知道不？”
我顿时被母亲的话震撼了，终于醒悟过来：原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来，居然只是成全老人的一番爱意，减轻老人担心而已。
我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院，扬手一挥，饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来了，但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意，却永远挥之不去。
五年级作文300字 篇9
每年国庆节一过，就很接近我的生日，今年我从十月初就开始期待了。回想着去年众星拱月，家人齐聚为我唱生日快乐歌，我真的忍不住，不禁开始兴奋的期待今年我的生日，想得自己心花怒放！
今年父母照例为我准备了生日蛋糕，也依去年的形式，唱起了生日快乐歌，让我度过快乐的时光。但是礼物呢？怎么没有出现在蛋糕之后呢？我问爸爸：“礼物呢？”爸爸说：“你长大了，不用再给礼物啦！有蛋糕就很棒了。”听到这句话，我没有一点当寿星的喜悦。
生日的隔天，爸爸妈妈带我去超市逛街，走着走着，突然故意停留在玩具部门，就叫我进去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情，我不疑有他，才刚进去，就发现我期待已久的“玩具收银机”，突然我双眼一亮，露出一副不可置信的表情，原来爸爸是故意不送我礼物，要我自己去发现。而且我长大了，自己会看价钱了，才知道玩具这么贵。
结好帐，我抱着昂贵的“收银机”，心里好快乐，也谢谢爸爸用心良苦的为我上了一课：在过生日的当下，我也要爱惜每一样得来不易的玩具。
五年级作文300字 篇10
人们都说老师像蜡烛，带给我们光明，老师像园丁，给我们浇水。是呀，老师就像母亲一样，哺育我们成长。
老师，每当我们犯了错时，您从不打骂我们，而是耐心地问我们为什么犯错了。知道了原因后，您便提醒我们下一次不要犯同样的错了。老师，每当我走过您的办公室时，总是看见您在批改我们的作业，您仿佛有批不完的作业。是呀，我们班里有四十七位同学，您批了课堂作业本，我们的同步又写好了。虽然有好几叠作业要批，您还是那么一丝不苟，没有一丁点的马虎。上课时，您讲的课文是多么的生动，说明您备课时是多么的认真。有时，有几个同学在开小差，和旁边的同学讲话，您便提醒他（她）事不过三，他（她）仍然在开小差，您会在扣分表上给他（她）记一笔，而不是体罚。老师……
老师，像大山，给我们知识的土壤；老师，像大海，托着我们去知识的彼岸；老师，像火把，指引我们走向知识的草原；老师，像……。
老师，您太辛苦了，老师，您太好了，千言万语一句话：老师，谢谢您！
