天气晴朗，阳光明媚。太阳暖暖地照射着大地，小草和花儿伸个懒腰。在这样的好天气里，正夹杂着这样一件趣事。
王老师在跟同学们讲提示语的用法，他拿出一本语文课本，找出一篇课文，转过身问同学们：“学过这篇课文吗？”
同学们有的说学过，有的说整本书都看过，还有的说做试卷时做到过。总之，大家都熟悉这篇课文，可单单xxx的回答让我们十分意外，他竟然说：“自己从来没有学过这篇课文。”大家怀疑xxx到底是不是四年级学生。
与我们惊慌不同的是，王老师的冷静，他走到xxx跟前问：“为什么大家都学过这篇课文，而你却没有学过呢？”我们笑着替他回答：“因为他不是四年级学生，哈哈。”
王老师摆摆手：“不，不，不，他和你们一样，也是四年级学生。”
“那他为什么说自己没有学过这篇课文呢？”王老师想了想，决定让xxx自己来回答我们的问题。
他抬起头，扫视了整个教室，顿时哈哈大笑起来：“哈哈，你们都被我骗了，我肯定学过这篇课文。”
听完，我们恍然大悟，异口同声地喊道：
“可恶的xxx！”
