【精选】小学五年级作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
土灵石飞到了一个鬼城，弟弟说：“哥哥还是算了吧……”小富突然说：“你们……们必须进……进去！”我只好同意了，推开大门，那里全是花草树木，我们总算不害怕了，突然我看到那颗土灵石又飞向一个门，我们马上冲进去，这里空荡荡的，什么也没有，弟弟说：“咦，土灵石呢？”突然小富说：“嘿嘿，你们……们果然……然上当了，万福拳。”我们两个人被打在地上了，我说：“你，你不是小富，你是谁？”小富正好要说话，可是晕倒了，弟弟说：“你别装晕，起来！”突然有一阵笑声说：“就凭你们也想拿土灵石，小富那个家伙已经被我控制住了，哈哈哈哈哈！”我说：“别装神弄鬼！”突然出现了一个大时钟，他左右摇摆着，我说：“这是催眠术，不好，弟弟！”那个时钟对弟弟说：“你现在是坏人，你现在是坏人，你去把两颗灵石都送给我……”弟弟迷迷糊糊地说：“遵……遵命！”我说：“弟弟，你别……”突然那个时钟朝我过来说：“你把弟弟给干掉，你把弟弟给干掉……”我头突然好痛，渐渐地说：“把弟弟给干掉……”我头失去了意识，两颗灵石掉了出来，然后我就没知觉了。时钟变成一个人说：“嘻嘻嘻嘻嘻，你们输了！
小学五年级作文 篇2
它特别的聪明，记得有一次，我刚刚从学校回来。我正要开门，突然发现门被锁住了，我害怕极了，心想：天哪，爸爸妈妈不在家，门又锁住了，要是坏人来了怎么办？“怎么办，怎么办？”我在嘴里小声地重复道。我慢慢地发现仔仔的叫声越来越响，震耳欲聋，吓得我一动也不敢动。 已经过了二十分钟了，仔仔还在叫。我正在发呆，突然，我发现仔仔的叫声戛然而止，心想：不，不会是坏人来了吧，把仔仔绑架了以后偷东西？！天哪，我再也想不下去了，太恐怖了！突然，我发现，仔仔出来了！我抱起它，飞快地跑进院子里，一看，纱窗是开着的！我轻轻松松地进了家，开始写作业。 瞧，这就是我那只聪明又可爱的小狗狗！
小学五年级作文 篇3
星期六上午，阳光明媚，天空一碧如洗。在这个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈，还有一群爱好摄影的叔叔阿姨们，一起来到镇江的西津古渡采风。
西津古渡是古时候的一个渡口，有着千年的历史。据说李白、杜甫等大诗人都曾经过这里。爸爸和叔叔阿姨们都在寻找好的景点拍照，我正感到无聊的时候，突然一个跟我差不多大的小男孩来到我身边。他的名字叫胡梦泽，他家在这条古街上开店。我俩从互不相识到一见如故，玩的非常开心。
首先我们拿出各自带来的卡片来比拼，他不费吹灰之力就把我的三张卡片打翻了，他红红的脸上露出得意的笑容。轮到我来打了，可是我怎么也打不翻，我急的鼻子上都冒汗了。
他又建议我们玩飞卡片的游戏，谁能把卡片扔到房子上不掉下来就算谁赢。这是我的强项，我憋足了劲，用力一扔，卡片像箭一样落到房顶上，可是他连扔三次都没有成功。哈哈，我们打成了平手。
后来，我俩开始玩沙子游戏。先搭了“长城”，后来又挖了一个“隧道”。我俩还联手搭成了一个“发射基地”，很壮观。
太阳快落山了，我要和他说再见了，我和他都非常依依不舍。 妈妈说有缘会再相见的。认识这个新朋友真是一件开心的事！
小学五年级作文 篇4
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离，它陪伴我成长，赐予我智慧。书是我的老师，也是我的朋友，和我一起环绕知识的海洋，也带给我无穷的快乐。
记得9岁时，我们全家一起去吃饭，我想带一本书，可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。
一路上，我全神贯注地看着书，这本书叫《狼王梦》，主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣，因为吃饭时就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可时间老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到饭里去了，可惜呀！
刚进饭店，我又想看书了，向老爸解释后，就拿起书津津有味看了起来。
过了会儿，老爸看我没吃饭，就拿虾给我吃。但我依然看着，终于忍不住了，我随手拿个东西吃起来。咦？怎么这么硬硬的，还有“针”呢，啊！痛死我了，但我还是沉浸在书中。突然，妈妈说：“程凯，你把虾壳放嘴里干嘛！”“什么，虾壳”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我没反应，敲了我一下，我正才晃过神来。爸妈一看，都说我是个小书呆呢！
同学们，杜甫曾讲过，“读书破万卷，下笔如有神”。我们要好好读书，读好书。这样，作文就会写得好，同学们，读书吧！
小学五年级作文 篇5
我家里有一个超级好用的“扫地机器人”，嘻嘻，就是我的弟弟。
弟弟刚学会走路，最喜欢在家里四处游荡。走着走着，遇上垃圾了，就翘着小屁股把垃圾捡起来，边找垃圾桶边叫着：“垃圾，垃圾！”必须扔进才肯罢休。所过之处，一尘不染。当他一遇上垃圾就会趴下去，虎视眈眈地盯着那个垃圾。不管是什么，就算是粉末也未必能逃过弟弟的“追杀”。的确，这个“扫地机器人”比家里那个真的要强多了。我暗想：“如果我把他带到学校，扫地的人会不会轻松些？”
有一天，弟弟正在捡，我喊了一声：“Ｎｏ！”弟弟就跟着学了一声“Ｎｏ”。从此以后，他一看见地上的垃圾就会喊一声“Ｎｏ”。天哪，难道他以为“垃圾”的别名是叫“Ｎｏ”吗？
哈，这个“扫地机器人”好不好？绿色环保免充电哦……
小学五年级作文 篇6
今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。一听到这个消息，全班沸腾起来了。
盼呀，盼呀，中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场，一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间，只听见叫卖声此起彼伏，一声比一声响亮，整个学校就像菜市场一样，热闹非凡。
我也带去了好几本书，可是生意却不怎么好，几乎无人问津。这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。于是也去买一本看看，再说还可以转手赚高价呢！，可是眼看其他同学的书都换的换，卖的卖。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同学安慰我说：“等下会有人问津的。”后来我调整了摊位，把它[来源]们摆在一显眼的地方。果真有人来买了。可是大家都看不上眼，于是我抱着书走东窜西，终于卖了几本。同时，我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。
不知不觉这次活动已经结束，我终于如愿以偿，我觉得这样的活动太有意思了，不但能使我们能读到更多的书，还能锻炼我们适应社会的能力。
小学五年级作文 篇7
我的家乡有条美丽的小河，每天都在潺潺的流动。
春天的小河是欢快的。小河解冻了，洋溢着满河的春水，带着残留的冰块高高兴兴流淌着。每一个小小的漩涡，都是一片笑意，映着两岸初春的嫩绿。小河旁边岸上的柳树随着春风翩翩起舞，听，小河的叮咚声好像在给柳树伴奏。
夏天的小河是热闹的。夏天，我们几个小淘气不顾大人的再三劝告，三五成群的来到小河边，脱下裤子钻到小河里。有时扎猛子又是竖蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
秋天的小河是寂静的。阵阵风吹起水的涟漪，打在河边上溅起白色的浪花。偶尔从河面上试过一条渔船回荡起条条波纹。
冬天来了，在凛冽的寒风中小河又变了新模样。一夜间，在河两岸，河面上，不知道被谁悄悄扑上来了一层白色的地毯。我们仿佛进入了童话世界，到处银装素裹分外妖娆。河面上我们堆雪人打雪仗，到处弥漫着我们的欢笑声。
这就是家乡的小河，一年四季都如此美丽，也是我们童年的乐园。
小学五年级作文 篇8
前年春天，我大姨家买了辆新车。那车漂亮极了，大红色绚丽夺目，在阳光的照耀下闪闪发亮，给人一种富丽堂皇的感觉。车上也象家里一样有空调，还可以听音乐呢。自从坐过一次大姨的车之后，我就梦想着哪天我家也能拥有一辆像大姨家那样的车。于是我缠着妈妈，让她也买一辆车。可妈妈却说：“你大姨是做生意的，车也是面子、名片。我们只是普普通通的家庭，要买也只能量力而行，买那种价格实惠、油耗适中的车，那外形呀、功能呀只要差不多就行了。”我有点扫兴，心想：唉，算了，至少能遮风挡雨，凑合就凑合吧。
盼星星，盼月亮，去年夏天，我家终于买了辆车。那一天放学，我正汗津津地寻找着刘阿姨的身影，突然看见妈妈向我走过来，笑眯眯地看着我，看得我心里发慌。妈妈神秘地把我拉到一辆崭新的车面前，对我说：“看看，这是什么？”“车，我们家的车！”我惊喜地喊道。太棒了！妈妈帮我把车门打开，我兴奋地扑了过去，躺在柔软的座垫上，翘着二郎腿，听着音乐，吹着空调，别提有多惬意了！
有了车，生活方便了很多。从那以后，我上学再也不怕下雨了。雨天，坐在舒舒服服的小汽车里，没有风吹雨打，如果还在开摩托车，恐怕都要被淋成落汤鸡了。
有了车，除了能为我们遮风挡雨，还拉近了亲戚朋友之间的距离。比如说如果有人要去什么地方，我们就可以载他一程，一路上欢声笑语，大家必然也都很高兴。
有了车，我出去玩的机会也就多了，我们一家高高兴兴地开着车去游山玩水，坐在车上，我不禁暗自感叹：买了车可真好呀！
小学五年级作文 篇9
周二下午1+a走读课如期举行，我顶着炎炎烈日走进了科学探究的课堂教室。一进教室，感觉更闷了，不到一分钟就满身大汗。这节课要是能做个有技术含量的解暑降温的小制作就好了！
一会儿，老师开始发手工制作需要的配件——扇叶、电池、电线、马达……，同学们一脸茫然，这是要干什么？老师告诉我们这节课要做小电风扇，我豁然开朗，老师太了解我们了！这还不简单嘛！我抓起一把东西就开始组装，十分钟后我的.电扇大功告成了，我迫不及待地打开试了试，一试就给了我当头一棒，我发现风扇转起来，一上一下的，非常不稳定，老师告诉我，因为选用的是软扇叶，吹一会儿扇叶容易跑偏，所以时不时的要拿手调一调，我调了，扇叶是稳定了，可是只有拿风扇的感觉凉风阵阵，其他地方都没有风啊！于是我又去请教老师，老师拿这小风扇这儿看看、那儿瞧瞧，终于发现了病根儿。
老师说：“看见这两条线没有？”老师指着两根差不多的电线问，“你把这两根线接反了，红线应该接在左边，黑线接在右边！接正确了就好了！”老师打开电扇，拿了一张纸放在扇叶上，纸飞了起来，老师说根据伯努利定律，如果风是向下吹的，纸就会被吸在扇叶上，纸向上飞了，证明风扇“转对了”！根据老师告诉我的几条组装方法，我的“飓风一号”终于“重生”了！第二天下午的六一儿童节联欢会，主题恰好是疯狂扇子，在联欢会上我的小风扇很出众，并赢得了班级最佳的创意奖！
这堂课使我受益匪浅，不但做出了一个小电扇，还明白了一个道理，做事要细心，出了错就要找到病根加以改正，才能把事情做好！我觉得学校举办的1+a课实在是太好了，尤其是那堂科学探究课！
小学五年级作文 篇10
“加油！加油！”操场上怎么这么热闹？哦！原来是文海学校正在举行一场别开生面的运动会。我们全校每个班都表演了一个童话故事。
入场仪式开始了，有的班表演的是《龟兔赛跑》，有的班表演的是《小红帽》……我们三<4>班表演的是《西游记》，四位同学打扮成唐僧师徒走在前面，剩余的同学打扮成可爱的小猴子，我们拿着金箍棒，举在头顶喊：“雅安加油！芦山挺住！加油！加油！加油！”我们个个精神抖擞。展示出我们班的风彩，希望我们能有孙悟空的本领，保护着雅安。台上台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
入场仪式一结束，比赛项目就开始了，看！队员们都摩拳擦掌准备比赛。我突然听到：“三年级，女子200米，到检阅台，检阅。”我一听飞似地跑到检阅台。钱老师把我们带到起跑点，我是第一组，我既紧张又兴奋，只听一声枪响，我使出我的“飞毛腿”一直往前冲，50米，30米，20米，10米，加油声一浪高过一浪，我咬紧牙齿，冲啊！我不顾一切地往终点冲去和第一名几乎是同时到达了终点，我高兴极了，耶！我比以前有进步。我激动得说不出话来，开始报女子200米决赛成绩了，我竟然是第四名，我想：我要更加努力，明年争取取得更好的成绩。
运动会上还有许多精彩的比赛项目，如：400米跑，接力，跳远……其中接力赛让我们班的同学感觉挺伤心，我们好不容易拿了个第一，却因人数错了，被裁判，判成了第三名。不过我想：下次再努力，一定可以拿第一名的。
这次运动会不但让我的身体更加棒，而且让我懂得了每个人做每件事都不能粗心大意。
