五年级700字读书的作文

2021-10-17 01:36:42
五年级700字关于读书的作文

五年级700字关于读书的作文

导读:作文简介,书,是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令我们回味无... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:读书

书,是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令我们回味无穷;书,是那种神圣的阶梯,使我们走向至高无上的塔顶我喜爱读书,我愿我的成长有书相伴。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我认为,书是知识的源泉,是打开成功大门的那把金钥匙。

小时候,我爱看连环画,为白雪公主而悲伤,为阿凡达的智慧所叹服,为喜羊羊的勇敢而惊讶,我看的如痴如醉。

渐渐的,我开始舍弃连环画,上幼儿园的时候,简单地读一读幼儿文学作品,每一本都令我拍手叫好,为了看书,我常常废寝忘食。

升小学以后,我的阅读积累量逐步提高,习作水平也慢慢地变好。有一次,妈妈叫我去便利店买面条,我顺手拿了一本还未看完的书,三两下跑出了家门,带上钱,缓缓走着,一步,两步,我慢慢走,慢慢看,我正看得入迷,书中的故事情节一下变转,变得扑朔迷离,我不禁停了下来,一页,两页,慢慢翻,我为作者文段的神情、动作、心理描写而佩服,如果这些句子能用在我的作文里,那么我的作文应该会很好吧?我不禁想,又慢慢走,一只手从身后放到了我的肩膀上,我反身一看,只见怒气冲冲的妈妈在死盯着自己,“好啊你,不去做事,在看书是吧!”我一看,时间过去了半个小时,我连忙合上书,买了面条,回家了。自那以后,我再也不边走边看书了。

我每天如饥似渴地汲取书中的道理。引人入胜的书使我身临其境,我仿佛走进了法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我仿佛来到了保尔柯察金的身边,感受他那钢铁般的意志;我又似乎漂到了孤岛上,和鲁滨孙一起顽强地生存下去。通过每天坚持不懈地阅读,我的写作水平越来越高。

“书籍是人类进步的阶梯。”我终于悟懂了高尔基的这句名言所包含的道理。书,引领我走向成功之路。

我爱书,我愿与我心爱的书相伴而行!

篇二:我们班的读书迷

一双有神的大眼睛,乌黑发亮的长发,经常高高地扎起一个马尾辫。高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴微微一笑就露出一排排洁白的牙齿。她可是我的班长郭宇彤,她是个名副其实的“读书迷”。

记得那一天,我们在班上举行一次期中语文考试。当时,时间很长,所以大家都基本上写完了试卷。大家都很无聊,有的在桌面上小声地自言自语,还有的在和前后左右的同学偷偷地交头接耳。漫长的时间在我们手中慢慢消失。看郭宇彤又在看她喜欢的《查理九世》科幻小说了。看着她津津有味地看着书,顿时感觉自己应该做什么事情了,于是,我也拿出课外书看着。我看一会儿就看看手表,东张西望一下,而郭宇彤看着书,越看越入了迷,现在我终于知道了郭宇彤为什么成绩好!

终于,下课了,我欢呼雀跃。迫不及待地跑过去找郭宇彤玩。我小声地喊了一下郭宇彤,可她却不理睬,一动也不动。我使劲推了她一下,她还是没有动,我可怒了,在她的耳边大声一叫:“郭宇彤!”又使劲推了她一下,可还是没有叫“醒”郭宇彤。我想尽了千方百计,绞尽脑汁还是没有用。直到我把书从她的手中拿走,她才看了我一下。“郭宇彤,你怎么不理我呀!我喊了你好几遍!”“对不起,对不起,我不知道你在我身边,对不起!”郭宇彤不好意思地笑了笑。唉!郭宇彤简直为了读书走火入魔了。

还有一次,她过生日,请我和几个好朋友到她家做客。我们来到她家,她为我们准备好了零食、水等一些东西。一切都弄好了,可她却自己一个人躲到房间里读书,我们叫她出来她却不愿意出,没办法,我们只好自己玩自己的。她每看到一些好词好句好段,都会和我们分享,让我们一起享受语文的奥妙,一起进步。

她就是我的班长郭宇彤,一个名副其实的读书迷,一个怎么叫也叫不“醒”的读书迷。

篇三:我的读书故事

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋。星期一,妈妈送给我一本沈石溪写的书,名叫《斑羚飞渡》,我十分喜欢。

我捧起书便废寝忘食地读了起来。时间过得真快,读着读着就十一点了,妈妈来催我吃饭了,但我依然沉浸在书中,完全没有听见,妈妈又喊了几声,没反应,再喊了几声,还是没听见,妈妈拍了我几下才从书中的世界走出,我扭过头看着妈妈说﹕“你们先吃,我一会就来。”可妈妈一走,我仿佛又变成了故事里的主人翁。直到家人吃完了饭,我也没出来。妈妈大声嚷道﹕“快去吃饭﹗”说完还把我的宝贝――书给夺走了。我只好服从“家令”。我胡乱的扒了几口饭,把书要了回来,继续专心致志的看书。

吃完晚饭,我又看了会儿书。“该睡觉啦﹗”妈妈把嗓门儿提高了几倍。我心不甘情不愿地放下书上床,妈妈也睡了,而我,都快十二点了,我满脑子里还是想着故事情节,心里疑惑不解﹕“羚羊们被猎人逼到悬崖边,它们会怎样应对呢?”我终于忍不住了,蹑手蹑脚的把书拿到卫生间,开了一盏小灯,津津有味地看了起来。这时,妈妈不知为何醒来,看见卫生间灯开着,便问﹕“谁在里面?”“妈妈,是我。”一边说一边把连忙书藏在柜子里,若无其事地说﹕“妈妈,我在上厕所,你来干嘛?”“那快点儿。”妈妈走了,我又继续如饥似渴地看了起来。到了凌晨两点,眼皮终于撑不住了,开始“反抗”,我恋恋不舍地把书放下,回去睡觉。这本书所有主人翁都是大公无私的,老羚羊用自己的生命换取年轻羚羊的生命,为年轻羚羊支起“生命桥”。

斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会,我们不会感到惭愧吗?当灾难到来的时候,我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定?又有多少人能像老斑羚一样视死如归?

哎,人类,希望你们也多多学习这些精神吧﹗

篇四:读书伴我成长

在我孤单的时候,书陪我赶走寂寞;在我迷茫的时候,书为我指点迷津;在我困惑的时候,书帮我寻找答案;在我痛苦的时候,书带我感受欢乐。

书,在我眼里,不仅仅是一本读物,他还是我的兄弟、我的知已、我的老师。读书不仅让我开阔眼界,增长知识,更重要的是伴我快乐成长。

从我记事起,书就是我最好的伙伴。在我呀呀学语时,家里就有许多精美的图画书,一些植物、动物、日常用品我都是从书上认识的。当我不高兴、哭闹时,妈妈赶紧找出故事书,为我讲《孔融让梨》《曾子杀猪》《白雪公主》等故事。说来也怪,看着书上活灵活现的`图画,听着妈妈婉转动听的声音,我会马上停止哭闹,变成一个乖乖孩。上了幼儿园以后,每次当我抑扬顿挫地读出或背出上百首古诗时,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都会对我赞不绝口,有时还会得到精美礼物。从那时起,读书的种子就在我心中开始生根,发芽。

腹有诗书,美颜如玉。上学以后,在老师和父母的教导下,我渐渐养成的了日日读书的习惯。从最初读《伊索寓言》《格林童话》,到后来读《男生日记》《狼王梦》,再到现在读《明朝那些事》《康熙王朝》,书籍伴随我脱去幼稚,一步步长大成熟。每每获至一本新书,我会放下手头的一切事情,废寝忘食地捧书而读,直到将书中的营养全部吸收才会心满意足。

通过读书,我看到了李白的神采飞扬,陆游的忧国惜民;看到了火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日战争的悲壮,新中国成立的兴奋。

通过读书,我明白了“不以恶小而为之,不以善小而不为”的处世道理;明白了“书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟”的勤学哲理;明白了“天行健,君子当自强不息,地势坤,君子以厚德载物”的人生真谛。

“书犹药也,善读之可以医愚。”知识是一座宝库,读书则是开启这座宝库的钥匙。读书给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。读书伴随我快乐成长。

篇五:我爱读书

以前,我十分地讨厌书,可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后,我便开始爱上了看书,爱上了书中美丽的插图,生动的语句和精彩的故事。

很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,这把椅子非常的神奇,它不仅会带你飞到你想去的任何地方,还会讲故事,每一个故事都十分令人着迷

记得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就连妈妈走进来站在我身后,我都没有发觉。过了好一会儿,我感觉有人在我背后吹冷气,我头猛地向后转,才看见是妈妈站在我身后。

我问妈妈:“你什么时候站在我身后啊?”

“我是来提醒你,很晚了,你该睡觉了。”妈妈说完,就将灯关了。

可我这时并不想睡觉呀,用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了,我可以将手电筒放在床上,在上面盖层厚被子,躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种“窃读”的滋味。

看着看着,时间像水一样一分一秒地流走,一小时过去了,三小时过去了

三更半夜时,妈妈打算睡觉了,经过我房间,打开了灯,发现我头躲在被窝里了,打算把我头露在外面,当妈妈掀开被子时,发现我在看书,我害怕地望着妈妈,妈妈笑着说:“我又不是不让你看书,明天还要上学,你想不想早点去学校了?”

我点了点头。妈妈说:“想就早点睡,不然明天就起不来了。”说完,便替我关了灯。

我爱看各种书籍,不论是名著还是小说,我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的,有了魔法,我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空,他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理

是书给了我智慧,给了我一股清澈的源泉,我爱读书!

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