【精华】五年级作文汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
7月30日，是我们7月篮球训练的最后一天，也是可以痛快打一场比赛的一天。
教练先让我们6人转球分队，我们都不停地直蹦高，能打比赛太好了，虽然只是打半场，但我们毫不在意。转球的结果，我、霍正元、凡洛斯一队，王丁丁、刘宇桓、马竟恒一队，应该来说是势均力敌。
首先是刘宇桓发球，只见刘宇桓把球传给了“猛将”王丁丁，王丁丁冲进我方重重防护圈，左冲右撞，但手中的球仍不停地拍着，一人终不是三人的对手，在我们队员的配合下，球被我断掉了。
接着，球赛进入白热化，王丁丁对我一对一防守。我逮着个机会，王丁丁的球被我一个“背后”给过了，我将球传给了凡洛斯，只见他平时文静我身躯一下子变了，变得灵敏、快速。刘宇桓伸出右手想断球，但凡洛斯将球来个个换手，然后又将球传给了篮板下的霍正元。
霍正元飞身一跃，将球投向了篮内，“嘭！”这一球不但没进，还被马竟恒抢了个篮板球，马竟恒传给了三分线外的王丁丁，只见他拍着球直冲篮筐，“不！”我大叫。
霍正元也看到了，他凭着身高优势来个盖帽，却没想到这只是王丁丁诡计，王丁丁借着95°的最佳进球位置将这一球稳稳地进了。
“不！”
我失声叫到，但随着一阵哨声，教练示意我们中场休息。
王丁丁他们用骄傲的眼神看着我们，霍正元却说：“哼！骄兵必败。”接着，我们商量了下对策，霍正元在篮板下防守，我负责和凡洛斯一起打配合进攻。
“开始！”我闪电般地将球传给了凡洛斯，只见他绕开马竟恒，竟一球就进了！
现在的成绩是1：1，比赛进入白热化阶段。
不料，球又落入了刘宇桓的手中，他虽身体不高，但非常灵敏，一下子绕开了凡洛斯，正当他要进球时，只听“啪”的一声，被霍正元给盖帽了。好样的！我想。
然后，我与凡洛斯相互不停地传球，使得刘宇桓与王丁丁根本防不过赤，相反还撞到了一起。
不知是老天帮了他们一把，还是我的技术不行，一次投篮，球竟然只打到了篮板，又弹了回来，还好，霍正元稳稳地接住了球，传给了凡洛斯。
“只有5分钟了，再进一球呀！”教练对我们大喊着！
对，一定要再进一球！
虽然我与凡洛斯配合的很好，但是对方也知道了防我们的办法，球赛又变成了白热化的“沙场”。
只能使出我的看家本领了，我与王丁丁周旋到犯球线，然后又一个大转身，蹲成马步状，稳稳投进了篮筐内！我心里一阵狂喜。
教练说：“还有一分钟，继续！”
对，我们要拼命死守。
果真，时间越短，王丁丁打得就越凶，还差点进了一球。幸好，一分钟很短暂，我们终于以2：1的成绩胜出。
五年级作文 篇2
“下雪啦，下雪啦”我走到楼下，看见白花花的一片，立刻大喊起来，于是，我的脑袋瓜儿蹦出一个念头：打雪仗，我以最快的速度约了几个好朋友一起下来打雪仗。
我们两个女孩为一队，一共分为两队，我这队为红队，对方那队为黄队，各就各位，游戏开始；我用两只手快速的从雪地里一抓，“呀，好凉呀！”我叫道，手忙脚乱笨拙的把雪球落在了地上， 我心里又想：哎呀，不管了，打败“敌人”要紧我又重新拿起那个雪球，举过自己头顶，使出浑身劲，向前一扔，你可别小看这一扔，这一扔可是费了我九牛二虎之力，连吃奶的劲都使上了果然，没有 让我失望——打到了“敌人”队长的身上，等于我们成功了一半。
游戏还在进行着；“敌人”的雪球好似都是冲着我来的，但，我用巧妙的方法逃过此“劫”
最后，只剩下了红队队长，我，黄队小兵，我趁她弯腰捡雪球的时间，快速拿起雪球，哈哈哈哈，我队赢啦！
五年级作文 篇3
我从小就是个爱哭鬼。一点小事就会拨动我发达的泪腺：受到一点委屈，就会泪流满面；得到一些奖项，就会激动地抽噎；竞选班干部落选时，泣不成声……但是，那一次流泪，依然刻骨铭心。
一次数学考试后，最让我们紧张的时刻到了——公布成绩，每个同学静静地坐着，心里甭提有多紧张了，大气都不敢出，生怕一张嘴，已提到嗓子眼的心就会蹦出来。“17号杨家辉93分，19号郑卓越96、5分，在他们之间的18号杨洋……”我的心就像拉长的弓，屏息倾听。“100分！”耳边霎时响起一片掌声，我这才醒悟过来，顿时心花怒放。我兴冲冲地领过试卷，张老师冲我微微一笑，好像在跟我说继续加油，然后示意我回到座位上。
我喜滋滋地走回座位时，只听到后面的两个男生窃窃私语：“杨洋你这么厉害干什么！考这么高的分数！找死啊！”“就是，就是！”他们的恶语嘀咕好像冰水浇头一样，顿时凉透了我火热的心。
一下课，我忍不住满腔的愤怒和伤心，就跑到教室外的角落里，然而，那番对话仍旧像阴影一样跟着我，又似乌云般地笼罩着我。我越想越伤心，眼泪浸满了眼眶。有几个男生勾肩搭背，经过我身边，小声议论着：“不就偶然一次考了一百分，有那么高兴吗？”一听这话，我终于忍不住失声痛哭，眼泪簌簌地掉了下来，就像断了线的珠子……几位好友听到了我的哭声，跑过来安慰我：“为什么哭？谁把你弄哭了？”个别同学直接向“高等法院”反映情况了。
张老师闻声走过来，轻轻地抚摸一下我的头，弯下身子来，轻轻地问道：“杨洋，你为什么哭啊？”我一边哭，一边支支吾吾地回答道：“我努力……夺得了100分，他们却……他们得了红眼病……”张老师听完了我的讲述，一阵啼笑皆非之后，微笑对我说：“我也有过一段难忘的中学时代，那时候，我又黑又小，很多同学嘲笑我，都叫我‘黑鸭子’，刚开始的时候，别人一说我，我的眼泪就禁不住涌了出来。后来，我想，只是无聊地嘲笑而已，我干嘛要哭吗？为这种人哭不值得！从此以后，别人越说我，我就越跟他唱反调，别人想把我惹哭，我偏不哭！你也一样，要继续努力，要有争当学霸的精神！”听了张老师的话，我颇有感触，似乎眼前亮堂了，心里暗暗想：我一定要坚强！
是的，人生起起伏伏，总免不了让人议论长短，但是，它们只是成功道路上的绊脚石，只要我们把心放宽点，成功地避开那些绊脚石，前面的路一定会更宽。
走自己的路，让别人说去吧！
五年级作文 篇4
空中没有留下翅膀的痕迹，但鸟儿已经飞过。
——题记
又是一次跳高模拟比赛，一看到身边的两人兴致勃勃，我害怕极了。到了我时，我一边在心中坚持自己跳得过，一边跑去……我又失败了，但我不愿意去面对那一次次的失败。
我又一次失落地回家了。一到家中，妈妈带着温暖的笑，问道：“今天跳得怎么样？”我淡淡地说了句：“不好。”妈妈拿来一杯牛奶，说：“没跳好？那你就再加油吧！我女儿是一定能成功！不过你一定不能逃避‘现实’啊！”
对啊！我不可以逃避我失败的现实，而应该再去迎接成功。只要去奋斗了，努力了，就不是“失败了”！
第二天，又是模拟比赛。轮到我上声了，我飞奔而去，一个起跳——提腿——后倒——背弓——收腿。每个动作我努力去跳、去做。可到最后一个腿，脚后跟碰上了杆子，失败了！第二次——还是失败。只有最后一次机会了。我有点心灰意冷了，望着那恍忽间就可决定成败的杆子，我又有点退缩了。当我一想到，
在正式比赛如若再一次掉落杆子，我就……我害怕极了，害怕那会掉落的杆子，我想放弃这次比赛，放弃跳高了。但我突然想起曾经自己为它的付出，所立下“一定要赢的誓言”，一股热流又一次涌上心头。好，加油！又是一次有节奏性的奔跑，一二三——跳！我奋力向上跃起，“华丽”的一系列动作……结果我——失败了。
虽然又一次失败了，但我不会后悔，因为我已经努力过了。妈妈说过，努力了，就不是“失败”！一想到这，我心中的热情又一次点燃了。或许，我就同那只鸟儿一样吧：虽然空中没留下翅膀的'痕迹，但它已经飞过；虽然我一直没成功跳过，但我成长的道路上学会了坦然接受失败。
五年级作文 篇5
有个地方你知不知道，山因那个水秀带蓝帽，水因那个山青着绿袍，人因那个山水喜眉梢。广场上又响起了这美丽的土家山歌，伴随着这优美的旋律，我和几个小伙伴来到了广场，欣赏夜幕中的清江画廊。
广场上那优美的巴山舞曲在上空飘荡，有小孩、老人、青年，他们那轻快的步子熟练地移动着，那灵活的手腕舞动着，有的还穿着土家服装，就像仙女下凡。音乐喷泉喷出的水柱，时高时低，就象股票走势图，这时快活的我们便围着喷水池跑啊，跳啊，异常开心。
远处，一栋栋高楼大厦像一根根发着耀眼亮光的顶天柱。一排排路灯一弯一拐照亮着过往的车辆和行人，像一条条长长的火龙在城市中蜿蜒盘旋。五光十色的灯光照在清江里格外清晰明亮。一阵风吹来，平静的江面上泛起点点金光，不一会倒映在水里的城市全变了样，一栋栋高楼在水中晃动，仿佛也在跳着优美的巴山舞。突然，薄雾下的江面上突，突，突…的开过来一艘机帆船，船上挤满了人，船头高高的竖着一块牌子，写着土家嫂。机帆船像一条欢快的小鱼儿推开宁静的江面，身后泛起串串涟漪，不一会就游到了河对岸。农家饭馆那些招牌上金光闪闪的闪着自家的名字土家风味，清江龙等，门前挂着的灯笼闪着漂亮的红光。
八百里清江美如画，三百里画廊在长阳，今天，我感到了清江的一种新的美！
五年级作文 篇6
我有一只白白的、胖胖的小猪，这只可爱的小白猪是我八岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢这只小猪。
这只胖乎乎的小白猪其实是给我存钱用的，它的眼珠又黑又亮，神情傻傻的，样子很可爱，它是一只陶瓷的小肥猪。它全身都是白色的，白的发亮。它那两只大大的耳朵紧贴在脸上，像两只大大的贝壳，头上有一个扁扁的小孔，那里就是存放硬币的地方了。它的身体胖胖的，差不多有我的两个拳头那么大，身体的两侧分别印着两朵绽放的小红花。当然还少不了它那四肢粗壮有力的大腿。
刚开始，它的肚子是大大的空空的，它总是用两只眼睛盯着我，好像在说：“小主人，你怎么还不给我吃的，我都快饿扁了，快给我点好吃的吧！”从这以后，爷爷奶奶平时给我的零花钱我便不再乱花了，而是把这些零花钱都喂了我的小猪。一天又一天，小猪空空的大肚子已经被我填的饱饱的了。我拿起它摇了摇，“叮铃铃，叮铃铃”它好像在感激地说：“谢谢小主人，把我喂得好饱啊！”
现在，我更爱我的小白猪了，因为它的肚子里，藏着我节省下来的钱，这也标志着我变成了一个懂得节约和储蓄的小孩儿啦！
五年级作文 篇7
我想成为太阳，在天空中高照，可我却是一颗夜空中的星星；我想成为大树，茁壮成长，可我却是一根小草；我想成为大河，奔流不息，可我却是一泓小溪。人们都说现在的孩子是最幸福的，衣来张手，饭来张口，过着无忧无虑的生活，可我却不以为然，难道我生活中的烦恼还不够多吗？
没错，在我的生活中的确有烦恼，太多太多了……大人们也有烦恼，妈妈的烦恼是打扫，爸爸的烦恼是工作，而我的烦恼就是那个绰号，就让我跟你们细细讲一下吧！
一次语文课上，出现了一篇一年级最难得课文，那篇课文里有许多难度的词和多音字，老师问我们谁愿意站起来读一下，挑战一下极限。我信心十足地站了起来，开始津津有味的朗读了。前面的几个段落我读得声情并茂，可到最后一个词种子，我可犯难了……
一分钟过去了……
两分钟过去了……
“快读呀！“周围传出了抗议的声音。我看着这么多双眼睛盯着我看，十分害怕出丑。我心想：怎么办怎么办！这下我完了，为了出风头，这下要被同学耻笑了。我咬了咬牙，眉头倒立，努力读好，可始终，这个字好像一个调皮的顽童，在我舌尖上跳动，与我对持，我想一想，抓耳挠腮，眼一闭，我索性豪爽一点。“粽子。”我感觉自己嘴皮挪动了一下，读错了音，随后一个词，传入我耳内。
果然不出我所料，纸包不住火，同学们有的耻笑，有的鄙视，有的大笑，有的不忍直视。更没想到的是，那个平日里调皮捣蛋的胡凯悦站起来笑着说：”大嘴鸭“。哈哈哈哈，周围的同学哄堂大笑。我十分困窘。
之后的日子中，这个关于大嘴鸭的绰号到处都在，同学上体育课叫我大嘴鸭，学习中叫我大嘴鸭。我烦死了，所以这就是我的烦恼。
我的烦恼还有很多，下次再给你们讲讲吧！我也很想有人帮我解决这个烦恼难题！
五年级作文 篇8
我有一个美丽的风铃，它是我今年去秋游买的纪念品。
这是一个貌似小人的风铃，我们给它起名叫——幸运宝宝。说它像宝宝，的确如此。一双调皮的小眼睛和一张樱桃似的嘴巴，真讨人喜爱！它的头是圆的，宽有4厘米，雪白雪白的身子也只宽4.3厘米.因为，它总共只高6.5厘米。这不正像个可爱的雪宝宝吗？说它幸运，那就出于它那巧妙的设计了。幸运宝宝是陶瓷的，在挂绳的下面连接着一串五彩缤纷珠子。其中两个小珠子是用来装饰幸运宝宝的，另外一个珠子是用来敲打陶瓷的。风一吹，珠子就跑来跑去，幸运宝宝就唱起歌来。
这个幸运宝宝，不仅长得机灵可爱，用处还不小呢！可以把它挂在窗户上，挂在窗前或绑在阳台上，用来做摆设。另外，幸运宝宝挂在阳台上，不正可以做小鸟的一时玩伴吗？它的第二个作用：它是你天气的小帮手。晴天时，阳光宝宝一动不动，因为这既没有刮风，又没有下雨；刮小风时，微风宝宝会微微地摇摆，好在不会响，如果它叮叮响，那你就要注意了，因为，这就说明风变大了；风很大时，狂风宝宝会加快摇摆的速度，叮铃铃铃，叮铃铃铃……一曲慌忙而急促地哥会在你耳边响起；说完风，那就得于说雨了。下小雨时，你别怕雨宝宝被淋坏，因为，雨宝宝唱的是短促而有力的歌，不过下大雨时，你就得注意了。别指望它的声音能有多动听了，快点把它收进屋啦！
它的功能远远不止这些。一天24小时、1小时60分钟、1分钟，60秒……风不停，它不歇。这还可以当孩子们的摇篮曲，也可以让自己欣赏美妙的音乐。晚上，把幸运宝宝挂在已经打开的窗前，倾听风声，呼呼呼……它在那儿轻轻地跳着优美的舞蹈，在那儿轻轻地唱着优美的的歌，它伴着我们慢慢地进入甜美的梦乡……它给我们带来的歌曲总是那么婉转动听，永远是那么美丽动人。
五年级作文 篇9
提到祖国相信大家肯定会想我们自己的祖国，那就是中国，地图上像一只金鸡的地方，是生我养我的的地方。
祖国是一个和谐安详同时有很美的地方，它拥有者万里长城，拥有着桂林山水，拥有着天安门广场，拥有着五岳名山和奇山异峦，还拥有着那广阔的黄海、渤海、千岛湖和五大淡水湖，这些景点都让我叹为观止。祖国除了有这些名山大川之外还有爱心，比如说社会上那些慈善公益事业让我们感到人心的温暖，所以我很爱祖国。
爱我们的祖国，可是有时地球会发脾气，给我们祖国造成自然灾害如：地震、海啸、洪水、干旱等，这让我非常痛心，它给祖国人民带来了无尽的伤害。例如：汶川地震让四川的同胞失去家园失去亲人，青海玉树地震伤害到了我国少数民族的亲人，云南大汗是农民庄稼绝收，南方洪水泥石流让我们的同胞离开家园，这些灾害让我们同胞受尽了折磨，也让我们看到了人心的温暖。灾害发生后来自全国四面八方同胞们的捐助，使受灾的同胞们重建家园，全国那么多的小家庭不约而同的凝聚成了一条心的大家庭，让我们的爱心流到了灾区人民的心中，在祖国的帮助下灾区人民度过了难关，所以我爱我们伟大的祖国。
20xx年12月12日是四年一度的亚运会在广州开幕，这是第16届亚运会，是全球关注的盛会，虽然还没有开幕，但是中国人民团结一心，中国一定会赢的，让我们共同为祖国喝彩！
