【精品】五年级作文汇总七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
20xx年3月13日上午，天气格外晴朗，我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我和爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的将树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，爸爸和妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先将土踩一下，然后继续填土，等将树坑基本填满了，我们上去将土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
五年级作文 篇2
哈喽，大家好喔！
我叫庞泳琪，今年大概快十二了吧。我是一个爱笑的女生，心情好笑得很灿烂，心情不好一勉强挤出几丝笑容，反正一天不笑很枯燥，算是金句吧！我呢，对作文不是很喜欢，不过呢，也不讨厌……我很爱卖关子，也是一个非常非常非常（一下省略N+1个“非常”）幽默的女孩，我有几个好朋友常常因为我无心的几句话笑到“吐血”（爱信就信不信拉倒，这就是我，没办法~）。
我的爱好嘛，没有，不过也不是完全没有，我喜欢一堆人在一起聊天，说心声，再或者，就干脆才脑筋急转弯去。
我不会为一件小小的事情去苦恼，哪怕是大事，过去了就过去了，苦恼它又不能称心如意，因此，我每天都过得开开心心。我就是希望过这样的生活，每天都是笑嘻嘻的，不为任何事困扰着，去做自己想做的事情。
对于作文，就是像生活中必不可少的一件事一样对待，我不是很喜欢作文，但也不是很讨厌，属于中立状态。在班里，我的作文也属于中立状态。生活中，我讲话时，会时不时用到写作的词语，可是面对文字和白纸，我却用不上，也许这就是笔不如嘴的原因吧。
我，一个爱笑的女孩！
五年级作文 篇3
自古以来，书都是被无数人赞扬的对象，它作为人类智慧的载体，从几千年前起，一代又一代的传承下来，成为了冶炼无数遍的人类智慧的结晶。“书香”，这个词是人们称赞它的最崇高的方式。
从很小很小的时候起，书香就已经萦绕在我的身边了。从幼儿画报到识字课本，从薄薄的动物图册到世界濒危动物集，全都成了我从书山中“劫掠”知识的工具，一本又一本，一摞又一摞。而伴随着那个小小书架上被越塞越多的书所散发出的越来越浓的书香，我也越长越大，读书喜好不减反增，变本加厉，很快就连新买的大书架都放不下了。
而我，也越来越多次的迷醉在家里山样的书摞前，眼里散发着瘾君子一样的痴迷的光，趁爸妈不注意，抽下一本躲到一边缩成一团，迅速沉浸到故事中去，任由其天马行空般的文字一行行灌进大脑，直至忍不住偷笑出声被母上大人发现劈手夺走，训斥声随之落下——“天！这本书你今天非得看完不可么？！你看你都该驼背了！这是你今天第8次本月第N次了知道不知道？！今天才X月5号！去！出去望远去！”我只得心不甘情不愿地出门瞎逛，脑子里还想着之前的剧情，更加心痒难忍，不到十几分钟便旧病复发，又奔回书架前去了……接下来，便是又一轮的恶性循环。
苍天在上！我是真的把书当做命根子！
四年级了，我也好不容易有了一周4元的可怜零花钱，原本是致富的好机会，可惜，可惜——学校门口有一家书店。
妈妈，我是真的身不由己啊！每每我行至书店门前，甚至门前马路对面的时候，我都犹如魔音灌脑，脚下改变着方向，就跟被磁石吸引着的铁块一样朝书店靠过去了，带回来的那一批批书还是我忍痛又割了几本“爱”才带回来的筛选品啊！
每每此时，妈妈都看着那些本诸如《西顿动物小说》、《森林报》之类的“板砖”摇头叹息——“不是我不让你买、让你看，是你买的太多了啊……”
好吧，我是给那书店贡献了不少人民币了。
虽然说我这诡异的癖好实在是烧钱，但也确实给我带来了很多好处，从一年级开始，让许多人大为头疼的作文基本上没给我带来多少障碍，语文课的理解力也一直相当不错，五年级之前阅读题基本上没有不全对的记录，想象力也够丰富，演讲稿之类的也能很快写出来，做过的题，有时跟标准答案相差无几。偶尔在放假的时候上博客写写博文，为了那个“XXT荐”的字符拼拼命。
嗯，书是能让一个人从普通青年变成文艺青年的。
现在上初中了，读书带来的另一个好处也在与某些个同学的交往中显现出来：认字多。错字白字别字虽然有出现，但毕竟还是少了很多的。而且词语的运用更加炉火纯青，遣词造句的能力要比一般人强一些。
呃，好吧，那几位同学，不要怪我。
闲暇的时候，我还是会抽时间去书柜旁，阅兵一样清点着书架上一排排各种类别的书，抽出一本摸一摸翻一翻，颇有《摸书》一文里摸书的感觉。
有书的感觉真好。这是我多少年对书的爱沉淀下来的一句话，它“精神食粮”的名号经过我的又一次检验，证实它名副其实。
从识字起，我读书的习惯已经保持了将近12年，爱书，我也爱了十二年。书香永逸，书的味道将永远弥漫在我身边。
五年级作文 篇4
今天，李英健和我还有张凌杰一起回家。在回家的路上，李英健硕：“抓鱼去好不好？”我和张凌杰一起问：“那里有鱼。”李英健回答说：“学校下坡就有。”“好，我们一起去瞧瞧。”我们就飞快的冲向塘。
我和张凌杰先看李英健抓，因为我们还是新手，他是个老手，所以来学学他，后来，我们越看越起劲，情不自禁的动了起来，我们先开始以条都抓不到，经过反复的摸索和磨练，终于抓到了一些鱼，张凌杰说：“抓到了一条、二条、三条、四条。我生气的说：“你怎么连数数都不会数，你数学课的时候到底干什么了。”结果我也抓到了一些鱼。“一条，二条，三条。”张凌杰笑着说：“你不一样数不清。”我说：“还不是有个东西拦住了。”我们慢慢地学会了抓鱼的方法：先看见一个地方有鱼后悄悄地移过去，迅速地一抓，就可以抓到，有时候还可以浑水摸鱼的方法，碰碰运气，尤其用渔网最好抓。一下子就可以抓到几条。
我们抓鱼抓的非常愉快，但是一看手表已经很晚了，所以我们赶紧回家了。
五年级作文 篇5
《人鸦》这本书主要讲了一只大乌鸦念起咒语，让男孩夏瑞德变成了乌鸦。夏瑞德作为人中的乌鸦，乌鸦中的人，不断地重新观察世界，经历过无数困难后，他终于又变回了人。
这本书中，让我感触最深、领悟良多的人物就是男主人公夏瑞德——他是个孤独的孩子，因为害怕数学、渴望自由，他非常害怕上学。为了摆脱这种苦闷，在一次与大乌鸦的奇遇中，他如愿以偿地拥有了翅膀，希望过上一种自由自在地生活时，他才发现动物的集体也不是自由散漫的，每个动物都有自己的分工。夏瑞德通过集体的分工制度转变了自己，把群体的事情视为自己的事情，凡事都积极主动。他积极热情地救助首长；用自己的智慧帮助动物识破稻草人的伪装；发挥自己编故事的本领给鸦群许许多多欢乐的夜晚……
瑞夏德给我带来了很多思考：原来的瑞夏德不爱学习，无所事事。由于家长过度的疼爱，他已感受不到幸福的滋味，更感受不到生活中的欢乐。可后来他在乌鸦的生活中，积极转变自己，不断调整自己，他终于找到了原来的自己。
是呀！“谁改变了自己，谁就改变了世界！”可以说这次奇遇给了他一个新的视角，在新的'生活中感受到了责任的力量，也因此而获得了友谊。
当你在平时的生活中感到苦闷和烦恼时，不要怨天尤人，试试像瑞夏德一样，换个角度看生活，你会发现生活的多姿多彩，用积极乐观的心态面对的生活，就一定能发现幸福、快乐的生活。
五年级作文 篇6
天空如同一张抹布，遮住了原来的光泽。一会天空中落下了豆大的雨滴，一个没考好的孩子灰头土脸地回到家中。 “妈，我回来了。”男孩低语着说。妈妈大步接小步的跑过来说“孩子，你怎么了，是不是生病了？”“妈，我这次没考好。”男孩哽咽这说，母亲的脸色一下子变得乌云密布，说“你是弄啥里，这点考试都弄不好，要不然别上了。”母亲严厉的目光射到男孩身上，男孩头也不敢抬一下，像一个罪犯正在接受审查。
男孩伤心的泪水夺眶而出，呜咽着说“妈妈，再给我一次机会吧。”母亲呵斥他说“就只有这一次机会了。”说完母亲怒气冲冲地回屋去了。
孩子是天真的，即使是天使也会有犯错的时候，不要对孩子大吵大骂。我想对你说，有可能你的一次鼓励会成就孩子的一生，反而有可能你的一顿训斥会回了孩子的一生。
我想对你说，妈妈，孩子错了，你要悉心教导，并不是雷厉风行，对孩子恶语相加，更不要对孩子放弃希望。因为每个孩子的潜力都是无限的，都是有待爆发的，要想方设法让孩子的潜力爆发出来。
我想对你说，你在教育孩子之前，你要先想一想自己，而并不是把自己的孩子当做“丫鬟”来用。凡事为孩子多想一点，孩子就会少一点的反抗。
天空乌云散去，出现了彩虹，男孩拿起书，想：唯有奋发，才有成就。
五年级作文 篇7
镜子拼图？当听到这个题目时，你们肯定会奇怪：镜子怎么能当拼图呢？哈哈！不要着急，如果想知道的话就往下读吧！
下午，我正在家里写作业。突然，只听“啪”一声，我吓了一跳，急忙跑向声音的来源——厨房。“啊！”我被眼前的情景惊呆了：玻璃碎片撒的到处都是，一个框子静静的躺在中间。妈妈在一旁说了一声对不起，又继续做家务了。我猛地明白了——我最喜欢的镜子碎了，它可是我的朋友送的呀！
我难过的蹲在地上寻找碎片，把那个紫罗兰色的镜框捡了起来，细细地观察着：它的四个角分别镶着四颗彩色的宝石（不是真宝石），连接宝石的链子闪着金光。中间一个紫色的蝴蝶，好似真的。一块、两块、三块……当捡到第三块时，我忽的有了一个灵感：何不把镜片像拼图一样拼起来。
我用镊子把碎片拼起来，我一会翻过来，一会又转过去，终于拼好了3块。可其它都是小碎块，实在不好拼啊。我灵机一动，想出了妙主意：对了，把它反过了，正好是乳白色，看得好清楚。不一会儿我就大功告成了。可是这样一拿起来就有会散了。我眼睛忽然一亮：用胶带。
拼好的镜子被我重新放进框中了，拿起来一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、两个鼻子、残缺的嘴巴，让我不禁哈哈大笑！瞧啊，我真厉害，能把小镜子摇身一变变成了“哈哈镜”！
