五年级作文

2021-10-17 01:47:15
实用的五年级作文汇总十篇

实用的五年级作文汇总十篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级作文10篇,欢迎大家分享。

五年级作文 篇1

以前,总是在电视上看到别人唱歌。看他们的样子我很羡慕,妈妈看我很想唱歌,就满足了我的梦想。

到了学唱歌的时候,本想着自己不会唱得那么差。于是,老师教我的时候,在简单的级别里,我觉得学唱歌也没有这么难吧!为什么有些同学们就是唱不好呢?心里得意得想着。

可是,唱得好也不是长久之计,很快,老师开始教一些有难度的歌,比如:有高音的,断奏的,节奏忽快忽慢的,我有一点受不了了,就跟妈妈说:“往后学越来越难,真不行了,扯着嗓子唱歌,到时候,歌没唱好,嗓子先破了。”妈妈又说:“既然这是你的梦想,你就一定要做好,不能知难而退呀!可能是你还没有适应这些节奏。那些在电视上唱歌的人不也是跟现在你学的没什么两样吗?还有老师,他们是怎么坚持的?”我想了想,也是。

于是,我就在下节课的课上问了老师:“老师,您的高音是怎么唱出来的?”老师严肃地说:“后腰哪里要使上劲,不能喊,小肚子要用力,声音要立起来……”听了这么多,我想了想我是怎么唱的,确实,有好几点得都没有达到要求。

回到家里,我按照老师的要求练习,还是不行。我就开始怀疑:那些歌唱家是不是天生的本领?他们为什么都可以唱那么好呢?不对,怎么可能那么多歌唱家都是天生的本领呢,不可能!这次我相信了,绝对都是在经过努力练出来的。于是,我就下定决心,一定要唱好,不让妈妈、老师失望。

在一次次的失败中,终于成功了。但是,我的梦想只是学会唱歌,我决定了,我要提升梦想——我要做一名歌唱家。在老师的指导下,唱歌已经学了一个学期了。虽然每个星期只有短短的一个小时在老师开的学校里学唱歌。但是,每周的这一个小时很珍贵。在这一个小时里,我能学到很多知识。

我要做一名歌唱家,虽然路还很长,但是从我这次唱高音起,我有了信心,也让我明白了一个道理:做什么事情都不能被失败打倒。

五年级作文 篇2

我的朋友是个疯狂的爱狗人士,听说最近他又抱来了一只小狗,这可是他收养的第六只狗了。

它长着棕黑色的鼻子,又黑又大的眼睛,黑色的小嘴巴,又肥又大的身体,非常惹人喜爱,所以我们给它取了一个可爱的名字:“QQ”。可它还有一个“怪癖”,喜欢闻别人的鞋子!两天前,我到朋友家去玩,它非常热情,一上来就闻我的鞋了,我发现它更喜欢闻有鞋带的鞋子。

QQ虽然有闻鞋子的怪癖,但是它很勇敢,令我们钦佩。

记得有一次,我朋友家差点进了小偷,QQ把小偷赶走的。“汪汪,汪汪,”QQ的叫声,到底怎么了?原来有一个人拿着棍子对着QQ,那个人正是小偷,QQ奋不顾身地扑上去,用尽全身力气咬了一口。小偷怒气冲冲,用棍子对准QQ,用力敲打,QQ痛得嗷嗷直叫。可它没有放弃,再次扑上前去,又使劲地咬了小偷一口,这次,它连吃奶的劲都使出来了。小偷跑了,QQ受了伤,幸好朋友发现得早,不然那么重的棍子打在那么小的狗身上,QQ可能就回天无力了。

QQ在我心目中的英雄,最勇敢而又可爱的狗。

五年级作文 篇3

一书就是一世界,把每本书都当做一扇窗,它能够带我通向不同的领域。

曹文轩的小说《青铜葵花》呈现给人们一个充满苦难的世界。青铜和葵花在苦难中乐观地活着。

书的题目《青铜葵花》是一个大的意象——青铜是神秘的、冷色调的、坚强的;葵花则是热烈的、暖色调的、奔放的。两者的组合,所形成的意象直指本书的精神内涵:我们应该敢于正视痛苦,尊重痛苦。只有以“苦难”打底子的“快乐”才是真正的、有质量的、有底蕴的快乐。苦难并没有摧毁人,反而使人呈现出人性的熠熠的美丽的光辉。

青铜对于自己没有任何血液关系的葵花比亲人还亲。青铜虽然对学堂十分的渴望,但为了给葵花一个美好的未来,把家中唯一上学的机会巧妙地让给葵花,并且还坚持接送葵花上学与放学。当葵花独自乘船去江南捡银杏时,青铜担心她,和和爸爸日夜轮流守候在油麻地镇。青铜提着的纸灯笼在夜晚格外耀眼。

而葵花显得十分懂事、成熟。葵花知道青铜家没钱,把学校拍照的事隐瞒在心中,尽管她也希望能够有一张自己的照片。为了省钱给奶奶治病,她故意将没有任何难度的卷子考得一塌糊涂。为了挣钱减少家中的负担,她一个人前往江南捡银杏。

在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸终将消失。在苦难面前,这种亲情的温暖以及苦难所激发的创造力,让我们看到了苦难的价值.

五年级作文 篇4

“我不想我不想不想张大,张大后世界就没有花。”听到这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想张大呢?

也许是我与众不同吧!每当有同学在我面前说起小时侯的趣事,说多想回到小时侯时,我回冷不丁丢给他们一句:“不,我想张大。”

现在的我每天都在作业与功课之间徘徊,“自由”在我看来简直就是奢望,张大多好呀!张大就没有人管我拉!不用每天听父母长辈唠叨;不用每天学习;不用整天上补习班。可以每天玩电脑,看电视,去旅游。哇!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢?

许多张悲都对我说:“你看你们现在多轻松。哪像我们,每天都要上班,烦啊!”虽然我每次都会点头,但我却百思不得其解。上班很好玩啊!有时单位还会搞个旅游活动呢!而我,天天上学,周末一大堆补习班,玩会儿电脑都不行,更别说出去旅游了!一有时间就写作业。“轻松”?唉,我才烦呢上学。考试。写作业。啊!烦。苦。累!每天都要上学,学习那么紧张,甚至有点恐怖,我不想这样,我可望自由。放学回来,天呐!又是写作业,写得手指发疼,眼睛发酸。每天都是这样,我不想这样,我可望自由——我要长大!

我想长大,去寻找一片“乐土”,去创造一片属于我的蓝天。

五年级作文 篇5

今天该我们组值日了,可是我们组今天发生了一件事。组长生病了。第二节课刚下课的时候,我去上厕所,进入厕所,以后发现我们组的组长杨舒涵有点呕吐现象,她对我说:“宝瑜,快去叫闫老师,我有点恶心想吐。”我马上回到教室去叫闫老师,闫老师马上赶了过来,发现他是胃肠感冒,马上就联系他妈妈,他妈妈马上来把他接走了。组长走了以后,我就想组长走了谁来分配工作啊?

又过了一节课,放学了,该值日了。老师走之前说你们选个代理组长吧!大家嗯嗯的答应着,一开始,小如说:“我们举手表决,然后少数服从多数。”谁同意宝瑜当代理组长?大家都举手了,就这样我当上了代理组长,心里美滋滋的,我可一定要好好分配工作啊!我把工作都分配完了,大家就可以开始干活了,一开,始大家干得可带劲了,后来就吵架了,因为小雨想借抹布可是小元不借给他,他俩就打起来了,我又放下手里的活,去给他俩断官司,终于他们又可以和睦相处了,不一会儿,大家都干完了,教室里可干净了,闪闪发光的地砖油黑发亮的黑板,可真漂亮啊,我看着这焕然一新的教室是,我带领着大家打扫的看来我功劳还不小呢!

通过这次值日,我懂得了要在生活中对别人多宽容多理解。做一个有责任心的人。

五年级作文 篇6

成长中有许多看似艰难的事情,但只要你去尝试,就一定会成功。

记得有一次,在端午节的时候,我要帮奶奶包粽子,就跟着奶奶学习了怎么样包粽子。

我们先去了菜市场买猪肉、粽叶和糯米,然后回家把肉用调料腌制起来,接着把糯米泡好,再加入一些酱油,准备好了这些,就开始包粽子啦!

我按照奶奶教我的方法,先把粽叶折成一个三角形,用勺子放一勺糯米,接着夹几块肉放到糯米上,最后把多出来的另一半粽叶按到已经放满馅料的一个角上,并折起来用毛线绑起来。但这时,我的粽子里的粽米“跑”了出来,接着整个粽子就“散架”了。为什么会这样呢?我都是跟着奶奶的步骤包的呀?到底哪里出了问题?我愁眉苦脸地想着,奶奶见我皱着眉头对我说:“你前面的步骤做错了。”奶奶把粽叶折好给我看,我明白了,就重新按那样的步骤包了起来,可难题又来了,我的粽子又“散架”了,我心里不禁有些灰心,怎么又包不好了呢?我是不是永远都学不会包粽子了呢?奶奶耐心地鼓励我,说:“别灰心,你只是绑线绑得不够紧,绑紧了就不会了。”听了奶奶的`话,让我有了信心,再尝试着自己包,在绑线时每一下都使劲拉紧线绳,终于,粽子包好啦,不会“散架”了,我高兴极了!

“世上无难事,只怕有心人”!在成长的过程中总会遇到很多困难和挫折,但是,只要我们有信心又能坚持,什么事都能成功。

五年级作文 篇7

童年就像一个有趣的画册,里面有我童年的喜,怒,哀,乐,每当我翻开画册的第一页,我就不由自主的哈哈大笑起来。

记得我在我五岁的时候,有一天,爸爸,妈妈不在家,我一个人在家,屋外下的倾盆大雨,我看着窗外的小花被雨水冲洗着

雨终于停了,我发现被雨水冲洗后的小花越来越漂亮,颜色更加鲜艳了。我心想如果小花被雨水冲洗后会更加鲜艳,是不是家里的一切被雨水冲洗后会发生天大的变化?我接了一盆水,在屋里寻找着在厨房,我找到了一袋米,我认为如果把水倒的大米袋里是不是大米就越来越多?我们家就会有更多的米吃了,我一下就把水倒到了米袋里,我也等待着,等待着。

这时我看到了家里的电视机,我又开始想是不是把水倒到电视机里会不会电视机里也会有更好看的动画片?我不管三七二十一六又接了一盆水。我跑到电视机旁一下就把水扑倒了,我等待着,等待着。这时候妈妈回来了,妈妈看见电视机里全是水,地上撒了一地的水。我高兴的说;“妈妈我以后可以看到更多的动画片了,我们家也有更多的米吃了"妈妈听懂了我的意思,真是哭笑不得。妈妈告诉我:“孩子只有有生命的东西,被雨水冲洗后会越来越壮的,没有生命的。你怎么浇也长不起来”我才恍然大悟。

童年的傻事,我再也不会做了童年的天真可爱,异想天开,永远在我的脑海里,童年是快乐的,有趣的,这就是童年画册的第一页——冲洗记。

五年级作文 篇8

我爱雨,爱四季的雨。爱它的甜润;爱它的凶猛;爱它的忧愁;爱它的刺骨……

春雨是如此甜润,如诗中所说“随风潜入夜”总是夜里下雨,沙沙沙,沙沙沙,犹如 蚕食桑声,它似牛毛如花针,仿佛天地中的一层青纱,揭不开,捅不破,朦朦胧胧,一种梦幻的感觉……

夏雨是如此的凶猛,它来匆匆去匆匆,下雨时,雷公先到,轰咙咙、轰咙咙打着雷,在雷声的伴奏下,一道闪电划破天空,雨像泼,像倒,倾盆而来,啪啪·····一颗颗雨珠你巨大珍珠迎面砸来,没必分钟,雨停了,被清洗的空气溢着清爽·····

秋雨是如此忧愁,它秋风绵绵,下雨一连几天也不为过,它下雨总是又柔又久,下的我心烦,下的我心乱,可雨停后,空气清新极了,好像几天的下雨将天空清洗了一般……

冬雨是如此的刺骨,总伴着寒风,伴着白雪而来,打在脸上,打在手上,冰冷刺骨,寒入心呀!冬雨并不常来,但一来连空气都是冷的,呼吸的热气融入干冷的空气转眼变成白雾……

我爱雨,爱四季的雨,爱它的柔弱,爱它的狂野,家它的绵绵,爱它的凛冽……

五年级作文 篇9

秋天的雨总是这样,来的悄无声息,走的悄无声息。秋雨停啦,窗户上蒙了一层水雾还挂着几滴残留的雨珠,从窗户望出去一切都显得有点模糊,看见的或是绿意朦胧梦不到边际,或是团团红雾像刚倒到纸上的水彩一般,慢慢的浸润开来。我迫不及待地打开窗户,呼吸着雨后的新鲜空气,空气中带着丝丝飘香的泥土气息,深深吸一口气,从心底感受到一阵凉爽和甜润。雨洗刷了一切,留下的是明净的世界,是一尘不染的世界,放眼望去这就像一幅巨大的画卷,那么宁静那么安逸,让人不忍心去破坏。奔向楼下的世界,一眼望去到处都挂着晶莹的雨滴,地上布满了小水洼,好一个明亮的雨后世界。透过雨珠,我看到了一个个奇妙的迷你世界,发现每一颗雨珠都不一样,有的是嫩绿的青草绿植,有的是娇艳欲滴的花朵,还有的是一只只放大的小昆虫。我看的入了迷,一不小心便踩进了水洼里,水溅的好高,就像小瀑布一般。我的鞋子里盛满了水,这一个个小水洼就像是地雷一样,散布在地上静静的等待着人来踩醒她,让她飞离地面在空中停留一会儿,享受这短暂的飞行时光。哦!他们落下来了,那清脆的声音宛如他们银铃般的笑声,也好似他们失落的叹气声。

四处都是水珠,周围的一切都和水珠融化在一起了。粉的、白的、绿的、黄的……每一处都挂着数不清的雨珠,不时地滴落下来,跳进水洼中荡起一圈圈的涟漪,一个个同心圆在水洼中浮现,又慢慢的荡回去,越来越小,越来越小……

蜗牛们也想出来透透气,它们慢吞吞地爬着,真像是一位腿脚不便的老人,我们把它们捉来,排成一列,便开始了蜗牛之间的赛跑。它们依旧不紧不慢的散步,丝毫不理会旁边人们的大喊大叫,留下一条弯弯曲曲的乳白色痕迹。咦,草丛里的水珠怎么在跳动?哦,原来是蚂蚱,我们全都丢下了手中的蜗牛去追逐蚂蚱,嘻嘻哈哈的声音响成一片,草丛被我们踏出一条条小路。

俯下身子,看看地上的水珠,抬起脑袋,瞧瞧湛蓝的天空,吸吸鼻子,闻闻大自然的清新气息。雨后的大自然里藏着许多奇妙的事物,等着你我一起来探索。

五年级作文 篇10

暑假的一天,骄阳似火,帅气的小呆兴致勃勃地提着水桶,扛着鱼杆来到村边的一条波光粼粼的小河边钓鱼。

今天的天气真热啊!太阳火辣辣地烧烤着大地,耀眼的光芒刺得人们睁不开眼,空中连一丝风都没有。河边的柳树姑娘无精打采地耷拉着脑袋,树上的知了藏在树叶下,没玩没了地叫:“热死了,热死了”,吵得人们无法安宁。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

小呆站着草地上,手握鱼杆,等待着鱼儿上钩,他的眼睛一眨不眨的盯着水面,时间一分一秒地过去了,小呆头上冒出了一粒粒豆大的汗珠,不一会儿,就汗流浃背了,但他依然耐心等待。

突然,浮标动了一下,水面顿时漾起了一道道波纹,鱼杆猛地往下一沉,小呆立马提起鱼杆,高兴的说:“啊!好胖的一条大鱼呀”!在草地上活蹦乱跳。

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