【精品】金鱼五年级作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的金鱼五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
金鱼五年级作文 篇1
有一天，我家买了三条小金鱼。一个是爸爸，一个是妈妈，最小的是宝宝，我们家有了这三个小东西，增加了不少乐趣！
黑鱼爸爸和红鱼妈妈虽然是一家，但是他们性格不同，黑鱼爸爸喜欢独自在一个地方，只有吃饭时才会浮出水面，而且先让妻子吃，妻子吃饱了，黑鱼爸爸才会吃，因此，我送它一个“谦谦君子”的美称。而红鱼妈妈总是抢着吃，一天早上，我按例给他们喂食，刚把鱼食拿在手上，红鱼妈妈就飞快的张着嘴浮出水面，噢噢的“叫”着，好像几顿没吃似的，我假装不理它，把一块鱼食扔在鱼宝宝旁边。鱼宝宝高兴的张着嘴，准备饱餐一顿，谁知刚一张嘴，就吐出几个大泡泡，把食物“吹”跑了。红鱼妈妈听到一点动静。就游过来把鱼食吃了，我又丢了几粒鱼食给鱼宝宝，又把红鱼妈妈把红鱼妈妈用网拦了起来，让鱼宝宝放心吃，鱼宝宝看了一圈，发现没有妈妈，才大胆的吃，可他一张嘴一个泡泡，怎么也吃不进去，它退后几步，张嘴向鱼食扑过去，终于吃到了，他心满意足，长舒了一口气。
这一家抢鱼食互不相让，但平时玩的很开心，不是你捉我，就是我捉你，把我逗得哈哈大笑。
这可真是我的开心果啊！
金鱼五年级作文 篇2
前些日子，爸爸从金鱼商店里买回了三条小金鱼，放在一个透明的玻璃缸里养着。我十分喜欢它们，并根据它们各自的特点，分别给它们取名为红红，贪贪和胖胖。
（一）红红
红红全身都是鲜艳的红色，一双大大的眼睛四处张望，似乎对周围的环境有着一份警惕。
红红总是一副很高贵的模样，它似乎不大愿意与别的金鱼为伍，总是独自悠闲地游来游去，累了就静静地在鱼缸的一旁休息。它很少与其它金鱼挣食，要等到食物到了嘴边，它才漫不经心地吃上一颗。
有一次，我看见红红正翻着肚皮，躺在了缸底一动不动，我以为红红死了，吓得直叫爸爸过来看。爸爸来了，看到红红这个样子，叹了口气说：“哎呀，红红可能真的死了……你不要难过，爸爸回头再给你买上一条好吗？。”就在爸爸说完这话之后，红红又一挺身，神气十足地游了起来，似乎还撇着小嘴，在嘲笑我和爸爸呢。
（二）贪贪
贪贪主要有两贪：：贪吃、贪玩。
贪贪的贪吃神功可是所向无敌的。有一次，我放了三颗鱼食进去，只见它一个“贪鱼摆尾”，就将三颗鱼食扫在了一起。正准备吃时，胖胖直冲了上去，想在这个好机会抢上一颗鱼食，还没冲到前面，贪贪早就用头将鱼食顶在了旁边，一口就把鱼食吞进了嘴里，吃完之后，好一副得意的样子，在水里接连吐出了三个小泡泡。
贪贪也特别好玩，它一天到晚总是围绕着鱼缸游来游去，似乎对缸内与缸外的一切都充满着好奇。它有时它吐出好几个小泡泡，然后便在泡泡中钻来钻去，自得其乐；有时又和其它的小伙伴们一起追逐着、嬉闹着，总之是没有片刻的安静。
（三）胖胖
胖胖的身体十分的臃肿，它的身长并不比其它金鱼长，但“腰围”比其它金鱼要大两三圈呢。胖胖每天吃饱喝足之后，就舒舒服服地躺在缸底下，偶尔摆动向下漂亮的红尾巴，好一副安闲的模样，真是令人羡慕。
这些小金鱼总是会带给我无穷无尽的欢乐，它们都是我生活中的好朋友。
金鱼五年级作文 篇3
我家曾经养过许多小动物，比如活泼可爱的小白兔、忠实的小狗……不过我最喜欢的动物还是小金鱼，那是我10岁生日时爸爸送给我的生日礼物。
我的小金鱼可爱极了！瞧它，在水里活泼乱跳的，嘴一直张个不停，好像在问我：“我可爱吗？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把谁一口吃了似的，看着它那滑稽样，我总会不由自主地笑起来。
小金鱼不光可以把我逗笑，还陪伴我读过书呢！
有一次，我考试没有考好，回家垂头丧气的，埋怨着从学校回家的路为什么不能长一点。“扑扑”，什么声音？我四处寻找着，哦，原来是小金鱼。我小跑过去，对着小金鱼说；“我这回考试没有考好，爸爸妈妈回来后指不定会怎么骂我呢！我该怎么办才好呢？”只见小金鱼的嘴巴一张一张的，好像在说：“你没有考好，肯定是少读书了！”这是，我仿佛听见了小金鱼的话，就立马跑进房间，取来了语文书，在小金鱼的陪伴下认真读书，我觉得这样读书轻松很多。
就这样，一个月过去了，我看见小金鱼一天天不高兴起来，我知道，小金鱼一定是想念自由了，我想着小金鱼陪伴我的那些时光，实在是舍不得小金鱼离开。不过我下定决心了，于是我忍痛割爱，将它放入了小河中。
小金鱼虽然不能像人一样会说话、帮助别人，可是它永远是善良，永远都是人类最好的朋友。
金鱼五年级作文 篇4
在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。
我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的`，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。
金鱼五年级作文 篇5
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐；童年是一个梦，梦里有我们的天真与幼稚。——题记
我的童年就如同一座美丽的花园，而童年趣事就好比花园里缤纷的花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。
在一个初夏的早晨，太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼，鱼儿躲避着阳光，在水里不安地游来游去。看着被弄浑的水，我突然萌生了一个念头：给小鱼洗一洗澡吧！
我悄悄地走进浴室，拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前，我使劲地往鱼缸里挤洗发水，还用手不停地在水里划来划去，弄出了许多五彩的泡泡。一切准备就绪，开始抓鱼啦！我的手首先伸向左边，没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边；当我向右边抓去时，它们又像顽皮的小孩，一溜烟地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的，瞅准一条小红鱼，猛地一抓，哈，终于被我逮到了！我手中的小鱼嘴巴一张一合，尾巴不停地摇摆，好像在说：“求求你，放了我吧！”我温柔地对小鱼说：“小鱼，别害怕，我不会伤害你的。等一会儿洗干净，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，学着妈妈给我洗澡的样子，轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓，右搓搓，脑袋洗洗，尾巴洗洗......”这就样，我一边哼着歌，一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。
洗完后，我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着，我开心极了！心想：小鱼，洗干净了，你们也舒服了吧。过了一会儿，又有几条小鱼躺下了，它们似乎进入了甜甜的梦乡。
“你在干什么？”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水，可是小鱼还是死了一大半。
姥爷对我说：“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质，小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识，不要再做类似的傻事啊！”哦，原来是这样啊，我羞愧地低下了头。
这朵花一直在我记忆的匣子里保存着，花香久久不能散去......
老师评语： 给小鱼洗澡，选材新颖，充满童趣。题记语言优美，排比句句式工整。条理清楚，内容具体。温馨提示：怎样给小鱼洗澡应是重点，也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写，会更生动！
