精选小学五年级作文300字锦集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学五年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文300字 篇1
小溪，汇成了奔腾不息的大海，它在海中欢快地唱着；小花，制造了清香扑鼻的花园，它在园中自在地笑着；人儿，创造了生气勃勃的社会，他在世上幸福地乐着只有更多的协调，才有更多的美！
你和我
你是那正在挥动手臂的交警，我是那正在骑着自行车上学的学生。车刚骑到路口，刷？！红灯亮了，尽管我正在赶着防止迟到，尽管我正在期盼着将要亮起的绿灯，尽管我很想闯过红灯去，尽管我还是停下了车。交警在指挥，你冲我点了头。也许是因为你看见了我紧皱的眉毛，也许是因为你看见了我背上的书包，也许是因为你看见了我正在不停地看们手表。我轻快地踏着车离开了
红绿灯下，你我多一份配合，就多一份和谐，多一份快慰的心！
我和他
他是我的亲身弟弟，由于父母的重男轻女，他来到了这个世界。今年他六岁。朦胧中他知道父母对他比我好。爸爸给他买了许多玩具，一旁的我没有生气，因为我知道，他会和我一同分享。饭桌上，妈妈炖了一只鸡，他要和我一块啃鸡腿。许多人认为，我和弟弟一定处不来。可事实恰恰相反，我们从未吵过架，从未争夺过。因为从我的角度看，那是不和谐的。
温馨的家中，你我和谐相处，快乐地成长着！
小学五年级作文300字 篇2
哗---哗！雨下的总是那么大，我望着天空，只见一滴滴雨点毫不留情地落在了我的脸上，我不禁打了一个寒颤。
正当我踌踷不前时，一把小花伞撑在了我的头上，一个稚嫩的声音说：“来，我们一起走吧！我回过头看见一个梳着一头短发，恬静的脸上，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，表情沉稳而自在，看到她就让我想起半年前的事。
星期一第四节课下课，同学们以百米冲刺的速度来到食堂，食堂里顿时排起了两条长龙。男生非常淘气，拥挤起来，我顺着那股挤劲儿，被挤到了前面，先买了饭，我刚要走，看到刚才站在我前面的那个女孩被挤到了后面，她那张明净的脸，不急也不怒，向我点了点头。
“我们快走吧！雨要下大了。”“嗯，谢谢你！”我和小女孩一起冲向了雨中，雨把我俩露在外面的胳膊都浇湿了，小女孩把我送到家。望着小姑娘远去的背影和小姑娘的那把用善良和友爱编织的伞，我不仅向她投去敬佩的目光。
难忘----小花伞！
小学五年级作文300字 篇3
我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但让我最敬佩的是无私奉献的蜡烛。
有一次晚上，家里停电，我找来几支蜡烛，把它点燃。我看着火苗开始溶化蜡烛的身体，滴滴蜡烛犹如一串串泪珠。古人常常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神。是啊！蜡烛这种精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！蜡烛的一生都是辉煌的，它始终为人们奉献着光明。我们在微微烛光下读书，感到温暖；我们在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，想起了在生活中默默奉献的人。那就是我们的老师，他们是辛勤的`园丁，他们每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上。用自己的热，温暖我们的心，用自己的光，照亮我们前进的方向！向蜡烛一样，无私奉献！
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神！
小学五年级作文300字 篇4
星期天的下午，我和爸爸、妈妈去人民公园划船。一路上大家说说笑笑，我快乐的就好像一只春天的小云雀。
来到公园湖岸边，微风中柳枝轻拂，湖面碧波荡漾，鱼儿在水中自在的游曳。
我们乘上一条小船，划动桨儿，小船轻轻的离开了湖岸，慢慢向前飘动。划过小塘，穿过拱桥，不觉间已是夕阳西下了。夕阳洒在湖面上，湖水顿时成了金色的，漂亮极了。风儿一吹，湖面 泛起一道道金色的波纹，就好像有人将一块平整的绸缎抖动了一样。湖心岛的小石桥，在夕阳的映照下，简直成了一座金子做的桥，湖水从桥下缓缓流过，那水，那桥，在夕阳下显得是那么协调。
夕阳更沉了，我们弃舟登岸。远处的小树林，夕阳在上面抹上了一层厚厚的桔红，好似一大片结满桔子的丰收果园;林边的假山，也好像被施了魔法，变幻着明暗色彩;天空的鸟儿正在归巢， 它们的身上也被映得黄一块，红一块。看着夕阳，它已沉下半身，就好像半个火球在天空中燃烧。
渐渐的，夕阳快沉下去了，我们一家踏着它的余晖走在回家的路上。而它那瑰丽的色彩深深地印刻在我的脑海中。
小学五年级作文300字 篇5
新的学期开始，我们换了新的班主任，她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富，有一肚子的“知识墨水”，许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同，对我们好像朋友似的，和她在一起，一点儿也不觉得有约束，她有时温和，有时幽默，有时严厉。
郭老师的样子很时尚，四十九岁的教师了还染了金黄色的头发，柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服，手里拿红色的小包，郭老师一定非常喜欢红色。
郭老师对我们的学习非常严厉，那天下午，老师让我们读书做笔记，话音刚落，我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前，我翻开一看，呀！写的果然很好，我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢，所以别人都写好了，我才开始写。当老师开始抽查时，我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，老师点到了我的名字。这时，我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待，老师说我写的字都非常美观，还“罚”我认真写完一页之后才下课。
这就是我们知识丰富的郭老师！
小学五年级作文300字 篇6
一年级时，我很欣赏邢夏斌的数学，因为每次的小测试都是他最快，而我总是落在他的后面，虽然有时我也比他快，但得100分的机率却不多，欣赏自己。
二年级时，我很欣赏郝梦的朗诵，因为她朗诵时声音总是那么洪亮，表情总是那么丰富，让人听了，总是那么舒服，而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手，只能听别人的朗诵。
三年级时，我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文，因为她俩的作文每次都得满分，每次都写得那么好，让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文，但我总觉得，自己的花还是没有他们的香。
四年级时，我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的简便快捷；欣赏自己的朗诵，看哪里比郝梦读得更有感情，哪里比她读得更洪亮，哪里比她的表情更丰富；欣赏自己的作文，看这里是不是比韩欣冉写的幽默，看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。
赏着赏着，我突然发现：自己虽然比邢夏斌脑子转得慢，但也不乏细心；自己虽然比郝梦的声音小，但也能读出自己的品位；自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进，但自己的花更大更香了。
小学五年级作文300字 篇7
五年级是我们小学生涯的一个重要时刻，因为大家要穿着泳衣坦诚相见去上游泳课，同学们从学期初就兴奋莫名的讨论着泳衣款式或如何洗澡的话题，而班上同学居然可以兴致勃勃讨论一整个月，人的舌头真是太厉害。令我好奇的是同学们怎么不聊聊如何学会游泳的事情，会不会游泳这件事对身为旱鸭子的我来说是一件要严肃以对的大事，却没人认真以对。
游泳是夏天最消暑的方式，老师在课堂上曾笑说：“在游泳池的我们，就像一颗颗“人形水饺”。”老师的玩笑话，真是让我只能露出无言的苦笑，深深感受老师贴切的形容。因为我觉得会游泳的人像煮熟的水饺，可以在水面轻松载浮载沉，即使会呛倒也无伤大雅；不会的人，像没熟的饺子，一不小心就往下沉。而我就是会往下沉的饺子之一。只是我觉得这“人形水饺”大小颗的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是颗还没煮熟往下沉的“人形水饺”，没想到经过教练的魔鬼训练后，居然成为一匹能在水中畅游的水獭，真是出忽意料。游泳课让我真实体会到“有志者、事竟成”的真谛，只要肯努力，要怕困难，一定会有成功的时候，享受丰硕的果实。
小学五年级作文300字 篇8
从前,有个小梅花鹿,叫做斑比,它非常不快乐,有一天,它被一阵狂风刮到了一个神奇的地方.
那里叫做翡翠城.那里的东西都是绿的,房子是绿的,花草树木是绿的,就连那里的人都是绿的.小鹿斑比惊讶级了,突然,有个花儿开口说话了:欢迎你的到来,你将会在这里寻找快乐.说完,它便不见了.
小鹿斑比一边走,一边想,到了一片田野里,在草地中间,有一个稻草人在中间孤孤单单的站着,稻草人一见到斑比,就向斑比喊到救救我!我已经被困这儿好几天了.小鹿斑比赶紧把它救了下来.
一路上,它们俩说说笑笑的,很快乐,稻草人为了感谢斑比,准备陪斑比一块儿去寻找它回家的路.忽然,一个树枝把稻草人卷向空中,由于稻草人的身子是拿稻草做的,所以不怕摔.小鹿斑比灵机一动,随手拿起旁边的斧头,向那棵树砍去,吧那棵树砍倒了.它们有继续前进.
它们经历了种种磨难后,遇见了一个女巫,女巫用自己的魔法帮助小鹿斑比回到了家.
小学五年级作文300字 篇9
前些日子，森林日报上说森林里出现了一匹帮人的黑马，怎么回事呢！原来是小黑马在森林里帮了很多人。
小马在森林的小路上散步，忽然小马看见小猫正拖着刚抓来的鱼往家里走，小马看见小猫满头大汗，他跑过去说：“小猫我来帮你吧！”小猫说：“好的。”小马一直把小猫的鱼送到家，小猫到了后说：“谢谢你，下次我请你吃海鲜火锅。”
小马继续走，来到了小兔的萝卜地，他看到小兔正在拔萝卜，小兔用了九牛二虎之力还是没有把萝卜拔出来，小马走到他身边说：“让我来帮你拔吧！”小兔说：“好的，我们一起拔吧。”小马咬着萝卜的叶子，小兔抓着小马，小马和小兔用力一拔，终于把萝卜从地里拔出来了，小兔非常高兴。
小马又走到了小狗的院子里，看见小狗愁眉苦脸的，小马问小狗：“你怎么了？”小狗说：“我的新房子怎么造呢！”小马说：“别担心我帮你，小马和小狗一起设计，小马到材料店去买木板、钉子、油漆。他回到院子里把材料给小狗，小狗也画好了设计图，小马和小狗一起把房子造好了。小狗对小马说：“谢谢你，欢迎你到我家来玩！”
爱帮人的小马还帮过小猪、小熊、小蚂蚁……，我们要向小马学习这种助人为乐的精神。
