【精选】五年级作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
灯光四射，音乐动听，哇，大厅竟有数十个人，哦不，是数十朵花在跳舞！红的、黄的、紫的、绿的……五颜六色的花儿聚在一起可真美啊！
一朵紫色的风信子发现我在窗户外偷看他们，噢！我可不希望她会大叫起来，那会毁了这场舞会。没想到，她竟然友好地向我打了个招呼，邀请我也参与进来。我向这位身穿紫裙子，头戴紫钻的美丽的风信子小姐露出善意的微笑。
风信子小姐身后是身穿绿纱的薄荷小姐，它身上淡淡的清香，随风而来，让我神清气爽！
看花儿们自由自在地跳着舞，我不禁羡慕起来。
风信子小姐好像看透了我的心思，只见她挥了挥手，我就变成了一朵“勿忘我”花。我对她笑了笑，迫不及待地加入到跳舞的队伍里。花儿们满脸笑容，幸福地与伙伴们跳着舞，真是一幅美丽的画面！
五年级作文 篇2
今天，周老师布置了一项特别的作业：准备父亲节礼物。原来明天就是父亲节了，要不是老师的提醒，还真忘了呢！
我想起苏轼的一句话：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”我决定了做一张贺卡和事先已录在MP3里的一首由自己亲唱的《感恩的心》，送给亲爱的爸爸。想到立马行动起来，选了张爸爸喜欢的紫色卡纸，在贺卡上写祝爸爸节日快乐！旁边加上许许多多的Happy，好像在招手，和我一样表达对爸爸的真诚的祝福。
第二天起了早，把制作好的贺卡和MP3轻轻的放在了爸爸的枕头边，我并没有叫醒他，帮他重新盖了盖被子，蹑手蹑脚关上房门。没过多久，爸爸看到了我送他的礼物，只是笑了笑，点了点头，在他的眼中我看到了爸爸对女儿的慈爱。有人说，母爱如水，父爱如山。的确，父爱是深沉的，是不易察觉得。
到了检查作业时，我才轻声和爸爸说，这是我今天的一项作业，还要写上爸爸的想法。爸爸摸了摸我的头，在我的家作本上写上了：谢谢女儿的贺卡，也祝田田健康、聪明、天天快乐！！！看到爸爸的评语，既高兴又愧疚，想到爸爸每天早出晚归，回到家后以我为中心，而我却依然不懂事，像一个长不大的小孩。
作业虽然完成了，但我从中也明白到学校和老师布置这项作业的特别用意，其实学校就像一个大家庭一样，时时刻刻关心的我们的学习和生活，而我们看不到，我应该多关心下身边的`人与事，我相信自己会通过努力迈出一大步。
五年级作文 篇3
音乐课，是我最喜欢的课之一，这次的音乐课，老师破天荒地让我们玩游戏——击鼓传花。
“花”为红领巾，“鼓”为讲台的书桌，老师当击“鼓”手。第一回合马上就开始了，同学们各个聚精会神，激动万分，“嘭嘭嘭嘭……”我们以最快的手速传递给下一个同学，谁都不想让红领巾落到自己的手上。眼看着老师就要停了，红领巾落在杨文涛手里，只见他猛地一转身，0点5秒后，游戏结束，红领巾躺在杨蕊伊的书桌上，她又委屈又紧张，惊慌失措地走到讲台上，不知道表演什么好，看了看声、色、艺俱全的胡佳怡，胡佳怡便走上讲台和她合唱了一首歌，她才羞涩地回到自己的位置上。
第二回合游戏又开始了，红领巾离我只有七个人距离，在前面同学把红领巾放在我桌上时，我迅速抓起，往后一抛，以为完事儿了，没想到居然抛在了地上，我顿时大惊失色，眉头一紧，连忙弯腰捡起，在2秒之内传给了下一个同学，“鼓”声未停，我松了口气儿，还好我反应快，嘿嘿！同学们接二连三地传递着。随着时间的流逝，“鼓”声听了，是秦岚。她大大方方地给大家表演了一个手势舞，虽然很短又陌生，但还是赢得了大家的一阵掌声。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声打断了我们的兴致，但气氛还在，游戏还在继续着，欢乐的笑声从窗缝间、门缝中传出，这节课，我真喜欢！
五年级作文 篇4
在我五彩缤纷的童年，有着许许多多的事让我回味无穷。其中有一件真实的事令我刻骨铭心，每次想起，那件事都会给我深深的启示。
去年五一，我随爸爸妈妈和爷爷奶奶一起去湖光岩玩。我十分爱到湖光岩的玛珥湖戏水，一进景区，我像风一样跑到了玛珥湖边。我迫不及待地脱了鞋，在湖里玩水，那凉爽的滋味真爽。 突然，我的脚碰到了一个硬硬的东西，我急忙弯下腰，双手伸进冰凉的湖水里，一把抓住水里的硬东西，浮出水面一看。“哟，是只乌龟。”我自言自语道。我盯睛一打量，这只乌龟有我的手掌那么大。它身披深褐色的“盔甲”，被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形。它长着椭圆形的脑袋，三角形的嘴巴，圆圆的眼睛显得特别有神，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。 我捧着乌龟喜出望外，便大声地喊叫着往爷爷身边跑去。爷爷见了我的“胜利品”，轻言细语地说：“姝帆，你知道吗？这只乌龟有多少年了？”我摇了摇头，很茫然地望着爷爷。“这只乌龟的年龄比你大多了，它至少活了一百年，应该是只神龟了。”爷爷坚定地说。果然，乌龟听见爷爷一夸奖，慢吞吞地把头伸出来，两颗小眼珠机灵地看着爷爷，那神态特别有趣。我把乌龟放在地上，它迈开短短的四肢悠闲地向湖边爬去。我怕它跑了，赶紧追上去。它见逃不脱“灾难”，便来个“急刹车”，头、尾、四肢迅速地缩进龟壳里。 我用一张网网住乌龟，准备把它带回家。爸爸看出了我的心思，走到我的身边，平和地说：“姝帆，你得把这只乌龟放回湖中！” “为什么？”我疑惑不解地反问道。
“因为它属于大自然，就得还给大自然！”爸爸严肃地说。 “不嘛！”我不高兴了。 “姝帆，动物也是人的朋友，它们也有感情，我们应该保护它们。你听说过海豚救人的故事吗？”
