精选暑假五年级作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的暑假五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假五年级作文 篇1
暑假到了，我和爸爸妈妈决定去游南戴河。那天，阳光灿烂，爸爸驾车，我们一家高高兴兴的出发了。
南戴河的空气真好，完全没有京城里那种喧闹的气息，只不过有一种味道——海水的那种咸湿的味道，在深深地吸引着我 ，想迫不及待地投入大海的怀抱……
我们换好泳衣，站在海边，那海风轻轻地吹着，像一双大手抚摸着我们，真是太舒服了！可是，一下水，却感觉快凉死我了，好在一会儿就适应了。在大海的怀抱中，我们尽情的游动着，享受着放松的快乐！
从海里上来，我们去沙浴。爸爸用沙子把我埋了，温热的沙子裹着我的全身，只露出一个脑袋在沙子上面，再看看周围一个个从沙子里拱出来的的脑袋，挺好笑、挺舒服！我们开心的躺着，享受着实在的快乐！
为了享受南戴河最有趣的快乐，第二天早上五点钟，我们一家就起床了，早早来到海边——抓蟹。太阳慢慢升起来了，映得海面红彤彤的 ，海水把海边的沙地摸得平平整整，沙地上有好多好多的小洞，洞口都冒着小水泡。“每个冒泡的小洞里就有一只蟹！”爸爸一脸兴奋地告诉我。 “真的如此吗？”我半信半疑。我和爸爸顺着小洞口刨下去 ，终于逮住了一只小蟹。妈妈赶紧给张牙舞爪的小蟹拍照，又叫我们和张牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后来，我们就把小蟹放回了海里。小蟹挥舞着钳子，好像在和我们说再见。
当天下午，我们就离开了南戴河——这个令我难忘的地方！
暑假五年级作文 篇2
今年暑假我觉得最有趣的就是去拍《赶鸭子》这部电影。
8月20日、21日，我和一些小朋友在植物园里一起拍一部电影，别看这些电影在电影院里放出来那么好看，其实要拍可不容易啊。
我们早上7点在植物园门口集合，人数到齐后，阿姨带我们到了一片草地上，那里的叔叔阿姨，早就已经把帐篷搭好了，在那里等着我们。
我们每拍一个镜头都要先练两遍，再试拍两次，最后才实拍。在拍一些非常紧张的镜头的时候，导演会叫人帮我们喷上水，就当作汗；在拍一些非常悲伤的镜头的时候，导演会叫人，帮我们滴上眼药水，就当作泪水……
总之，我觉得拍电影非常有趣。
谢谢大家！我的话讲完了。
暑假五年级作文 篇3
每次放暑假，我都是求之不得。可这一次的暑假却成了我的烦恼，你一定很奇怪，别人都恨不得放暑假，我怎么把它当成是我的烦恼？
那就听我慢慢跟你解释。还未放暑假，我的脑海中已浮现出：去旅游、看电视、在空调房里吃着美味的冰棍。还情不自禁地哼起了小曲。可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，妈妈刚给你报了‘英语、数学、阅读’……”妈妈一回家就对我说，给我心中泼了一盆冷水，我垂头丧气地说：“我才不去这么多补习班呢！”
“那你就去学奥数、阅读、游泳、新概念吧!”我连忙说：“不可能，学游泳的还差不多，其他坚决不同意。好不容易放假了，你还要我读那么多补习班！”没想到我话音刚落，妈妈的话劈头盖脸地朝我砸来：“看看你那几个妹妹都在补。你要是不补，开学跟不上怎么办？你呀你，一点也不重视，下学期六年级了……”“他们爱怎样我管不着，我不学又没事，老师会教呀！”接着便是妈妈苦口婆心的一片教导。
我实在受不了妈妈的大道理，只好答应。这时我想起一首歌《爸爸妈妈听我说》“我学学这个，学学那个，忙得不得了，我的烦恼又有谁能知道，学得太多，学的太杂，消化不了，爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年级作文 篇4
今天玩的游戏叫“两人三足”。
规则：两人为一组，用布条将两人的一只脚绑在一起进行接力赛跑。
和我一组的女孩子长得很喜庆，圆圆的脸。我问了她叫什么名字，她露出一口让我羡慕不已的洁白牙齿回答了我。
游戏还没有开始的时候，我很紧张，面部表情僵硬，生摔倒了，别人会笑我的！
但是后来，我看到那么多比我小的都不怕，所以我一定要努力，坚持到最后。
最终，我们以优异的成绩夺得了冠军，我高兴得欢呼起来。
我想，很多事情其实并不可怕,可怕的是自己连面对它的勇气都没有。
暑假五年级作文 篇5
暑假，是一个放松大脑的美好时间，也是充满活力的动人时刻。在长达两个月的暑假生活里，大家都愿意花一个月的的时间去上补习班或兴趣班，既可以丰富自己的知识，也可以发挥所长。而另一个月的时间，有些在家里帮助父母干活，有些则出去旅游，亲近自然。
暑假，在每个人眼里的观念不同，所实现的方式、以及达成的效果也会不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一个可以放松的时间，他们这些人会漫不经心地度过两个月，或被家长逼迫去上暑假班，但对那些有理想的人来说，其实是一个可以开阔视野、发挥所长、丰富知识的时间。他们可以做自己喜欢的特长，读自己喜爱的书籍，去亲近自然等等。
当然，会有人这样问：“暑假是我们自己的时间，为什么还需要去浪费呢？”有这种思想的学生，只单单把暑假当作了放松的时间。但时间久了，再聪明的人也会忘记自己大脑里的知识，为何不让它保险呢？只有暑假的弊是往往不够的，要用足够的视野去看暑假所为我们带来的好处。因为我们并没有在浪费自己的时间，而是在充实它。
总之而言，暑假是一个美好的时间。正值年少的我们需要做的往往不是只看到它的缺点，需要以客观的方式去看待暑假，充满的利用每一天，就会有更丰富的收获。
暑假五年级作文 篇6
马路上，最早出现的，总会是勤劳的环卫工人。他们拿着厚重的扫把，“刷刷”地扫着满是灰尘的马路，一扫，灰尘满天飞，可他们却顾不上，一直默默地扫着，直到一尘不染。
在我印象中最深刻的是一位爷爷。他一把年纪了，黑发中夹着几缕银丝，脸上的皮肤蜡黄、粗糙、还不均匀地分布着一些岁月的刻痕。一双手更是饱经了岁月的沧桑，满是老茧，指甲黑黄。本该是安享晚年的年纪，可他却仍坚守在环卫岗位。每天，人们还酣睡在梦乡，他就匆匆换上工作服，骑着臭烘烘的车子，拿着厚重的扫把在马路上一点一点地扫过来。
有一天，烈日当头，人们都急冲冲地赶回家，好逃离外面这个蒸笼般的世界。可环卫爷爷，还是在那扫着。他吃力地挥动着扫把，脚步也变得沉重起来，隐约能看到他挥着手擦汗。那豆大的汗水好像取之不尽用之不竭一样，擦了又有。看着他晒得黑红交加的脸，我真担心他会中暑……可第二天，他还是出现在了马路上，一边扫着一边接受着烈日的炙烤。他在酷热中佝偻着的身影渐渐拉长，撞击在我的心灵上，让我有一种说不出的滋味。
虽然换环卫工人没有那些衣着光鲜的上班族体面，但是，他们也是凭自己劳动来赚钱，比那些不劳而获的人高尚多了。他们应该得到我们的尊重，而不该受到鄙夷的目光，更不应该受到嘲笑与挖苦。他们做的工作虽然简单，但却意义非凡，而且他们为社会做了不可估量的贡献。我希望我们每个人都从内心反省一下自己，重新认识这些环卫工人，不要再对他们嗤之以鼻！
暑假五年级作文 篇7
爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景，是用来增强美的光辉，所以美和丑因相互对照而显著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的两个姐姐虽然外貌美丽，但心灵却是丑陋的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。人的大脑里装着什么，身体的'长相和穿着珍贵，爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以我们要重视心灵的净化和提升。
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残…… 历代名人中，庞土元面丑而心智，张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的感觉，并不是美丑真正的价值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更重要。
有时外貌美只能悦取一时，心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的，但它也有凋落的一天。这所谓＂任何美的东西都有其时刻，之后就失去了。＂
在生活中，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。
同学们，让我们摆正＂美＂与＂丑＂的关系。让我们的生命更加美好，让我们的心灵更加纯洁，让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽！ ！ ！
暑假五年级作文 篇8
我盼啊盼，终于来了一个快乐而又漫长的暑假，终于他们可以跑下作业进行快乐学习玩耍了。
早上没有妈妈的催促，没有恼人的闹铃，能舒舒服服地睡个大觉。早上9点后，我从睡梦中醒来。这是一个愉快的早晨！
暑假的第一天，我来到我的房间已经开始进行认真的写作业，我想只要“先苦后甜”把作业写光，就可以自己真的可以无忧自由无虑的玩耍了，于是我每天都一丝不苟的写着学生作业，“奋斗”了一个月，终于将作业只是一扫而进。
下午，我和朋友可以来到泳池一起打着水仗，一起比游泳本领。我们会不停的互相打水，但没有自己一个人生气。这个时间下午就是我们生活过得也是非常丰富充实！
有一次，爷爷和我一起去钓鱼。爷爷摆弄着钓竿把钓线静静地等着“我不忍闲着，还拿起钓竿摆弄了几下，没想到这钓鱼看起来容易做会难：钓钩要么挂草，要么玩得太硬。一次，差点把我赶出去。啊！钓鱼真辛苦，我们来看看爷爷的收获吧。太好了！爷爷的水桶里有很多鱼。我看着爷爷钓鱼，想学更多。爷爷看到一只手拿着鱼竿，一只手拿着鱼线，一个扔出去不远处真好打在修河边上。很快，鱼就上钩了。我也抓到了第一桶金子，就像我爷爷一样。我晚上回家了。
这是我的暑假生活幸福的一个，满心欢喜的这个夏天。
