五年级的作文

2021-10-17 01:59:45
五年级的作文锦集九篇

五年级的作文锦集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

我是一颗即将脱落的老牙。

我已经到达退休的年龄了,可我不想离开主人的口腔,因为那里是如天堂一般的地方!

在这之前,每天我都懒散地躺在牙床上,牙床上垫着一层软软的、富有弹性的席梦思床垫,好似可以让人一蹦三尺的蹦床,在我的闲睱之余在床上又蹦又跳,可谓是“天伦之乐”。到了吃饭的时间,我大口大口地嚼着主人给我的美味佳肴,甜腻的触感在我的嘴里渐渐消散,可那味道让我回味无穷。我每天过得逍遥自在,得到了主人的宠爱,其他牙齿都眼红我,可他们还是对我很尊敬,喊我“大哥”。

如今,我老了,不仅器官功能退化了,又有疾病缠身,变成了一个名副其实的老年废人。每当主人将山珍海味端到我面前,我都索然无味,嚼不下可口的饭菜,眼看身体日益消瘦下去,主人渐渐不管我了,年轻有力的牙齿成了主人的“新宠”。而那些牙齿仗着自己得到主人的青睐而处处欺压我,我被当成了被发泄的工具。可能今天,也可能明天,我就两眼一闭,前往另一个世界了。

终于有一天,我衰老得越来越快,细菌攻占了我的身体,我已经奄奄一息了!主人意识到了我没有什么用处了,就不再供养我,花了一大笔钱雇众杀手来追杀我。我被牙线五花大绑,一刻也动弹不得,无论主人使用什么酷形逼我投降,我都不肯屈服,突然,一个怪物狞笑着啄食我的身体,我昏迷了过去……

我被扔进了垃圾桶里,过着黑暗的生活。

五年级的作文 篇2

暑假,妈妈和爸爸带我来到虹桥机场,准备坐飞机去南宁旅游。虹桥机场真雄伟啊!宽敞美观的候机大厅,一流的先进设施,跑道上一架架即将腾空而起的飞机,都深深的吸引着我,看的我眼花缭乱。

我们做好各项登机准备工作后,乘着电动扶梯,来到一个登机口前,穿过通道,登上了飞往南宁的飞机。我的心情又紧张又兴奋。兴奋的是几分钟后我将像小鸟一样飞向天空,与天空来一个亲密接触。紧张的是飞机起飞时,耳朵会不会嗡嗡作响。正在这时,飞机在跑道上滑行,渐渐的速度加快,我双手抓住椅子的扶手,闭上眼睛,不停地嚼口香糖,心里砰砰直跳,手心里都是汗。只听“轰”的一声,飞机离开地面飞向天空。随着平稳的飞行,我的心慢慢平静下来,睁开眼睛欣赏祖国的美景。通过小窗看见飞机在白云间穿梭。只见白云千姿百态、变幻无穷,有的像绵羊,有的像老虎,还有的像奔腾在白云中的骏马。而乘坐的飞机就像小鸟一样在捉迷藏。在低头一看,祖国的大好河山尽收眼底,像一块各色的积木拼凑起来的,正是太不可思议了,太壮观了!我看的入了迷。

五年级的作文 篇3

我有一个同学,叫沈采飞扬,他可爱画画了,不信,你瞧!

他呀,只要有时间就画画。他爱画画的程度丝毫不亚于老鼠爱大米的程度。就拿今天的数学课来说吧,欧老师正在教室里“巡逻”,他正好在津津有味地画一个苹果的标志。啊!不好!欧老师马上就巡逻到他的背后了!可他还在若无其事地画着。这时,欧老师已无声无息地站在了他的身旁,用她那极其生气的目光注视着沈采飞扬。可过了差不多一分钟,他还是毫无反应。这时欧老师快步走上前去,在沈采飞扬的头上敲了一下,这时,沈采飞扬才意识到事态的不妙,立刻以麻利的动作,收起那画满大作的画画本,做认真听讲状。

他不光上课时画,下课时也有画的时候呢!我百般请求,他好不容易才把宝贝画画本亮出来。这时,“小熊衰尼”、“自由衰神像”等栩栩如生的图画出现在我的眼前。我都被他画上的滑稽形象逗得哈哈大笑,同时也被他高超的画技给震住了,真是个天才!

对了,在我的一个小本本上也有他的“神笔”留下的痕迹哦!我的小本本上的那几个文字,被他设计得多姿多彩,形态各异!我真服了他了!

你喜欢这个小画虫吗?

五年级的作文 篇4

自从上了五年级之后,家中的藏书就越来越多,其中有一篇文章令我受益匪浅。

那篇题目为《杨桃写生画》的文章,主要写了作者读四年级时生了一场大病,爱上了素描。父亲要求十分严格,总是叮嘱他:“你看见那是怎样的,就得把它画成怎样,不要想当然,画歪了它的模样。”

他在家休养完了,回到了学校复课。有一次美术老师要求学生们画杨桃写生画,作者的座位偏偏在正中间,看到的杨桃像一个五角星,他犹豫了一下,但想起了父亲的话,必须忠实于自己的眼睛!于是就将杨桃画成了“五角星”,同学们觉得好笑,却得到了老师的赞扬。

这篇文章使我深受启发:画素描画固然要老老实实画,联系到做人做事,都必须忠于事实,一就是一,二就是二,实事求是,做一个诚实的人。

我想起了一件事:那天,我和小伙伴骑车,突然,“砰”的一声,小伙伴的车撞倒了人家停在路边上的电动车,我们顿时慌了神,赶紧一起骑车仓惶逃走了。

读了这篇文章,我为我的行为感到羞愧。犯了错,惹了祸,要敢于正视面对,不能逃避掩饰。诚实做人,老实做事,防微杜渐,才能健康成长,快乐生活。

诚实——生命的黄金。这就是我读这篇文章的最大感悟和收获。

五年级的作文 篇5

新的一年开始了,我们又长大了一岁,更有学习兴趣了,更有学习精神了;有了新目标,还有了一种新的课改学习模式。

以前,那种“老掉牙”的课堂模式,学生一点学习兴趣都没有。现在的课改模式,同学们都有了很大的学习乐趣都有了很大的变化。

课改前,都是老师带领着大家学习,老师一直讲,过会才提问一下学生,就像一直往缸里灌水一样。可是现在不一样了,老师给学生们各发一张‘导学案’,它就像“导游”一样领导大家学习,还能帮大家提前预习,真好。

课改前,老师让大家讲题、提问问题或者回答问题、上讲台答题等,上课的四十分钟都是这样,可真没意思。所以学生们都讨厌上语文、数学、英语这些主课,因为它们太枯燥。而大家都喜欢上体育、美术、音乐等,是因为这些课都可以娱乐,不像主课那样要死记硬背。现在课改之后,全班分成几个小组,老师只主持、分题。每个小组要团结,一起合作,共同努力。才能在短时间内完成老师分给小组的问题,而且上讲台展示的同学还能与同学互动,把该注意的地方让同学用红笔标记;展示的同学还能把课外积累的东西在展示给大家,和同学们一起向课外延伸……。

总之,课改之后,我们都成了课堂的小主人。

五年级的作文 篇6

我的学校座落在余姚市第二人民医院的旁边。当你跨入校门,首先映入眼帘的便是正门口的三个石雕:一个石雕文艺范十足地在拉手风琴;一个运动健儿的石雕在扔铅球;一个怀抱梦想的石雕在放鸽子,这三个石雕说明学校培养的'学生是多才多艺的。所以我们学校的教学理念是培养“慧学”“灵动”“雅善”的才子。

校门口的正北面座落着环形一体的教学楼,它的色调以红色为主,象征着我们每天朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。它是一座四层的新教学楼,每一层有三到四个宽敞明亮、干净整洁的教室。每层楼的墙壁上都是以学生的优秀作品作为装饰,例如字画、手工作品等等。而且作品还会定期更新,以此勉励同学们不断地提高自己。

教学楼的北面就是宽阔的操场,围绕操场一周的塑胶跑道上标有白色的跑道线,踩上去软软的,好像踩在棉花糖上一样。高大挺拔的冬青树屹立在操场上,它可是跟着学校历经风雨的“老寿星”。同学们玩累了,坐在树荫下休息,格外凉爽。

教学楼的东面是一排古色古香的办公楼,拱形的石门,满园的花香,幽美的环境,意喻着我们学校桃李芳菲。校园的一角还有个花坛,虽然面积不大,可是花的颜色很丰富,红、蓝、白、黄,姹紫嫣红,这些花争奇斗艳,芬芳迷人,香飘十里。人们从门外走过,无不被花儿的芳香吸引。

这就是我的校园,可爱的学校,有着整洁、高大的教学楼,生机勃勃、美丽的花坛和平坦、宽阔的操场,让我们的理想随着鸽子飞起来。

五年级的作文 篇7

当听到这个题目时,也许你会觉得我很懒,或许你也觉得我什么时候都在享受。对!我就是在享受生活中的点点滴滴!享受着上天赐给我的一切!

一个人生下来就是来享受人世间的是是非非。在学习和工作上享受开心和难过。在玩中享受快乐,在......中享受一些。

不管是困难还是快乐,在这些过程中你都在一点点享受着这一切。

当困难要来临时,你别怕那是上天要你享受困难,要你珍惜现在所拥有的一切,要你珍惜生命,要你珍惜现在的生活。要你享受生活中带给你的泪,也要你在战胜困难之后成长起来。

当快乐来临时,你别高兴,那是因为上天要你享受笑容中的美,在笑容中体会快乐,在笑容中明白是为什么得到笑容,在笑容中享受快乐的来之不易。

当你奋斗时,那是上天,让你享受奋斗中的快乐。每个人必须奋斗,而每个人在奋斗成功时,脸上路出的笑容,在我看来他是在享受奋斗过后的快乐。

当你要考某种力量或某人站起来时,上天给你一个命令,你立刻又趴下了。别灰心,那是上天要你享受靠自己的实力稳稳当当的站起来的心情,让你用自己的实力来证明你存在的意义。

当你学习不好时你别苦恼,那是上天让你享受不努力的后果,让你更加的努力起来,去为学习奋斗。也别再为学习不好而担忧。

在生活中处处在享受,处处在体会,处处在感受上天给你的安排,让你在任何事上享受突然发生的一切,让你很快的成长起来。

五年级的作文 篇8

学校组织了工业游,我高兴的参加了。当然,工业游和春游是不一样的。工业游是让我们增加课外知识,扩展对冰箱可乐等产品更深的了解而组建的一次性活动。仅仅三四五年级参加这次活动,并且每班只有五人。

第一站:美菱公司。美菱是全国知名品牌,主要生产冰箱。有第一个中国自己创造的冰箱,有最节能的冰箱,还有高科技冰箱(还在试用期间,没有投入生产中)。参观完科技馆后,我们又来到了美菱公司的“前线”。生产线里专门为我们铺了安全线,我们是禁止踏出这安全线半步的。在这里,我们知道了冰箱最开始只不过是一个个另部件,经过各种组装才成了一个全新的冰箱,而且最终必须得通过工作人员的严格质检。他们是宁可先前检查好,也不肯后来出现错误。我们参观完整个公司后又回到了班车上开往下一站。

第二站:合肥太古可口可乐有限公司。这里的生产线外人是不能靠近的,因为必须经过一系列防护措施才能上生产线,所以只好上楼隔着玻璃墙观看。可乐的生产方式很简单,是用传送带来生产的。先用机器把空的可乐彻彻底底地用水洗干净了。然后再用漏斗式的水管把盖子盖上,一秒钟都不要。下面就要靠人工了,工作人员先把可乐包装好,然后,再放到箱子里。我们在临走前,工作人员还给了我们一个惊喜——每人发一瓶可乐。我们上车后,就去吃饭了。吃完饭后,我们又要启程了。

第三站:丰乐生态园。丰乐生态园位于合肥最西边,风景怡人。我们先来到调温棚,里面都是植物。我们出来后,又来到了一片让人感到宁静的湖。在这里,享受着凉爽的清风,又拍了一张合影。

第四站:博物馆。这座博物馆是新建起来的,我们下车后就进入了博物馆。我们参观了文房四宝等让人着迷的东西。古代的房子一般在侧面,不易看到。我们接着来到了一间房子里,这里是在放映古代的房子是怎样建成的。

就这样,一天的活动结束了。对我来说,这次的工业游非常高兴,也非常的难忘。

五年级的作文 篇9

这心事怀揣了好几周,还是不得其解。

我做事速度慢:吃饭慢,洗澡慢,写作业慢……这个问题已经伴随我有十几年。我也因此多了不少外号,什么“乌龟”啊,“蜗牛”啊……起初我并不放在心上,最近我才意识这个老毛病的严重性。初一还能混混,现在初二多了一门物理,本来分成三份的时间就已经不够花,现在要分成四份,我还怎么应付得过来呢?我十分着急,我知道老师和爸妈更替我心焦。唉,谁叫我连发现做事速度慢这一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。

初二刚开学,作业并不是很多,还是比较轻松的,可我已经有一两门作业不能及时完成,总留着点尾巴在那儿。那几天我真的是很认真,很努力地去改正。可一次测验让我失了些自信。因为时间关系,数学卷子我还有一题没完成。那道题我会做,却不能做,因为我的速度慢。英语也差点来不及,想想别人都有剩余时间检查漏洞,而我……我开始变得心事重重。

经过上周,我的希望已抹去了一半,这周才刚开始,我已什么也提不起劲来。这周的测验试卷考下来,语文是来得及了,可余下的时间也不多,甚至质量不能保证,以至于我只考了七十分。数学有三道没做,总共扣了二十四分,再加上其它错误,可以想象这门的分数是多么惨。这是一个好学生该有的成绩吗?

我深深地反思,接下来我该怎么办?

我会不会越来越跟不上“大部队”?我不敢想象我的后果。因为我的速度慢,班主任就此找我谈了两次。我也十分想改过来,可只是空想能有什么用?我发现,我越想快,似乎动作反而越慢,我越想快,似乎动作反而越慢。我……早知如此,何必当初呢?

老师们都说,初二这个时候是我养成好习惯和改掉坏习惯的关键期。我不能再犹豫了,现在的一切已经再清晰不过地证明慢的可怕。古人云:“有志者事竟成!”我必须相信自己,也必须行动起来,去解决面临的难题。为我加油吧!

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