【实用】五年级的作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
过年有一个习俗,就是给压岁钱。每个小朋友到这个时候都会很开心,我也不例外。可是你知道吗?压岁钱不仅仅是用来满足你的心愿的,正确合理的利用,压岁钱还可以干很多事。
我每年的压岁钱有6000元左右,我准备将它分成五部分。第一部分我想捐给灾区的小朋友,每每想起他们没钱上学、读书,我都感到寒心。我想让他们和我们一样幸福。
第二部分我想用来买一些书和新衣服,因为看书可以让我增长更多的知识。还有过年时我想穿得漂漂亮亮的。第三部分我想做学费和兴趣班费,这样可以为爸爸妈妈减轻负担。第四部分我想存进银行,等以后需要的时候再用,因为妈妈叫我学会理财。最后取一小部分做我平时的零花钱,也可以让我自己买一些东西。
怎么样?我的压岁钱是不是可以干很多事呢?
五年级的作文 篇2
人人都有属于自己的光芒。擅长的光芒,幸福的光芒,智慧的光芒等许多属于自己的光芒。
特长也是光芒,而正是因为每一个人的特长不同,因此光芒也就不一样。
我的特长是画画,不知为什么画画是那么的轻松,又能提高人的注意力,这也正是,我独有的光芒——特长的光芒。
光芒又是爱好,又像是朋友。在无聊时,光芒总是陪伴着我。在学校里也常常能看到它的足迹。在旅行时,光芒也总跟在我的身边。光芒无处不在,只要你需要它,它总是会来你身边。
从小到大光芒一直陪伴着我的成长,如果缺少了它,不知生活会有多少的无趣,正是因为它的所在才让我充满了欢乐。
有了自己的光芒,但也并不能缺少别人的光芒,有些人的光芒是幽默,正是因为这些人的幽默,才让我们的生活充满了快乐,如果消失了这些幽默,消失了这些光芒,不知生活会多无趣。
无论是哪里,是学校还是家里,这些幽默的光芒总是在我们的身边,让我们的周围充满了快乐,充满了笑声。正因如此,这也正是我的第二个光芒——幸福的光芒。
智慧的光芒,或多或少总还是有的,有些人多,有些人少。只要你通过努力,智慧的光芒会变得更加闪耀。如果没有努力,智慧的光芒便只能如此,并不会再闪耀。
光芒无处不在,人人的光芒都不一样,人人的光芒也或多或少,人人的光芒也有闪耀,也有黑暗。
五年级的作文 篇3
他看上去个子不高,瘦瘦的,脸白白净净的。眼睛不大,却很有神采。我是因为罗阳的乒乓球比赛认识他的,在练习期间他不是跟我们练球,就是跟我们神谈。他就是蔡素明老师。
这老师吧,虽说是个男的,但却十分温柔,温柔的让人觉得可怕。所以我们背后叫他淑男。像他这样的老师打着灯笼都难找。你不信?我就讲给你听。
喜
去比赛还得体检,那天在医院,医生没到。我们站在门口闲着无聊发起牢骚,老师拿出手机,让我们看变形金刚,他自己也嘻嘻哈哈的解说,无聊的气氛顿时烟消云散……
怒
蔡老师生气了,因为在等医生时,两位男生嘻嘻哈哈、大吵大闹,老师先前微笑着说:正经点,雅阳的形象都被你们破坏了!他们却我行我素。老师终于被激怒了,好耶!平时跟只绵羊似的,生气时是不是只老虎呢?结果却大吃一惊——他原先绷着个脸,之后走到他们身边却嘻嘻哈哈地给了他俩一个脑瓜蹦儿。这要是别的老师,说不定左一脚右一拳的解决呢!
哀
我因为紧张心电图测的不标准,可能要因此失去参赛机会。老师得到医生的认可,让我再测一次。可那天去测验的早晨,他的眼睛多了几分哀愁。不要紧张,其实也没什么……他一遍遍的叮嘱着。可没想到第二次我更紧张,心脏跳得更快了。得知结果后,哀愁的眼睛变得更悲伤了……
乐
这次乐子应该跟他的健忘有关。那天早晨我刚把我的大名报上去,下午他却——休息时间,老师看着我说:婷婷,你的意识很好,打球时的攻击……老师!我打断他你看着我说话,叫的是婷婷,你说我还是说她啊?额,你叫林晟!刚说完。6个人哈哈大笑起来,老师却支支吾吾地说:人老了嘛,难免有些健忘。大家却笑得更大声了。二十多岁的人,说自己老了!
像他这样温柔、风趣,跟学生像朋友似的老师是不是很少见?
五年级的作文 篇4
第二天一早,同学们一个个兴高采烈地将蛋带来了,一打听,原来老师是叫我们护蛋,条件只有一个,就是一天中不许蛋离开我们的身边。“护蛋,像鸡妈妈一样保护蛋,不能让蛋破了。“不知是谁大叫起来。“这不简单!我可以当鸡妈妈了!“我得意地叫起来,小心翼翼地将蛋放在口袋里。下课了,我像往常一样如小白兔似的向厕所奔去,刚迈开第一步,好朋友毛雅琪叫起来:“蛋!“吓得我立刻收回了脚步,摸摸那宝贝,嘿!它还好好的躺在我的口袋里睡觉呢!这下我可不敢大意了,隔壁班同学喊我跳橡皮筋,我骄傲地指指那宝贝,告诉他们我在护蛋呢!再瞧瞧操场上,哪里还有我班同学的踪影,他们有的站在走廊上拿出蛋不知讨论着什么;有的呆在教室里,一手从书包里拿出语文书一手隔着口袋攥着蛋;还有几个顽皮的孩子谈论着能否孵出小鸡来。
俗话说地好“一朝被蛇咬,十年怕井绳,经过课间那一折腾,课堂上,我不管是站起来回答问题,还是做作业都时刻提醒自己:千万不要让口袋里的蛋去碰桌子!
值得庆幸的是在我的万般呵护下,光荣的护蛋任务终于完成了,望着那乖乖躺着的宝贝蛋,我欣慰的笑了。护蛋一天多不容易啊!妈妈十月怀胎挺着个大肚子,身子又重又要小心呵护,容易吗出生后,我的体质较弱,妈妈为我的病焦急,为我学习上不能正常发挥伤心,为我……这一切容易吗生活在爱网中的我能为一点鸡毛蒜皮地小事和妈妈顶嘴吗惹妈妈生气吗不,我要做一名孝敬妈妈的孩子,我要将我的爱双倍的还给妈妈。
五年级的'作文 篇5
蔚蓝的天空中挂着一轮炽热的金阳,下面是一池清澈见底的湖水,形形色色的鱼儿在此悠哉游哉地游来游去。其间有一个身姿挺拔的少女,手捏一柄鱼叉,向一条鱼尽力地刺去,那鱼却绕了个弯子,反从她的腿下溜走了。
这少女便是那位村里的“野女孩”。我认识她时,也正值暑假的好时光,只穿了一件纯白背心裙的她出现在我的视野里,小麦色的皮肤中透出了农村孩子的活泼健康,与那雪白形成了鲜明的对比。她总是不穿鞋子,却比我还跑得快,清瘦的身影像一阵风似的掠过……。
村子后面有一片大树林,满是参天的古木,金黄的落叶像地毯似的,踩上去怪舒服了。不出几日,那林就成了我们的乐土。那天,她手里攥了一柄长长的木叉,邀我说“嘿,今日我去戳油果儿,你去不?”我自然是开心的允诺了,对她说:“当然了,快走吧!”随后便一齐信步走进了树林。
没想到的是,林子出人意料的大。四周全是一片翠绿,只能通过丝丝的叶隙隐约看到一点湛蓝的色彩。走着走着,她忽地停了下来,对我说:“这就是油果树,你可要看好了!”只见她一把鲁起袖子,眼睛全神贯注地死死盯住那儿,将那叉对准了一枚油果儿,把它架在树的枝杈上,接着又牢牢地卡住了那果子,将手中的木杈极用力地转动了一圈——“啪嗒”,油果应声而下,掉落在枯叶堆中。“厉害吧?”她得意洋洋地问。我瞧那动作显得极其熟练,快得让我眼睛都来不及看,促使我不由得赞叹不已,大声叫好。
第二天,我便要她带我去捕鱼。然而怕是禁不住我的再三请求,她终是同意了,一大清早,我和她出发去了村前的鱼塘,看见了那淙淙的流水,听见了叮咚的回声。她止住了脚步,对我喊了一句:“姐们儿,这次可要睢好了啦,看这儿水流急的很,若等会儿一不留神摔进去了,我可没法救你!”说罢,便将随身带着的木杈握在手中,小心翼翼地一步一步向水中走去。这时,一条河鲈游了过来,鱼身两侧金闪闪的,泛着太阳似的金光,正朝这我飞快地游来,她将手中的木叉高高举起,人却像雕塑般一动不动了。忽然,她的手极快地向前刺去,正对准鱼的下方,把叉狠狠地扎了进去——顿时水花四溅,激起数圈涟漪。她抓住叉尾把鱼儿提了起来,只见叉尖插在鱼身之上,而鱼身则在湛蓝的天空下不停地摆动。她提着那尾鱼向我走来,脸上露出了一个爽朗的微笑,朝我胜利似的挥了挥手。
那几天成了我记忆中始终也元法割舍的珍宝,使我也体会了当一个“野孩子”的乐趣,让我直到今天也无法忘却。