暑假五年级作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的暑假五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假五年级作文 篇1
今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来，小学五年级暑假作文。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来。要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，这只蜘蛛又黑又大，特别吓人。
妈妈听到了我的叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有一只……蜘……蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！
我正在为自己庆幸时，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爷爷。爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊？”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子，是益虫，我们应该保护它才对呀。”我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知识，才能够更好的保护和利用它们。
暑假五年级作文 篇2
8月15日 星期一 天气:晴
虽然我已经十一岁了，但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实，我已经是一个顶天立地的男子汉，是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢！唉！可他们不信！
昨天晚上，我正在认真地做作业。突然，一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想：会不会是爸爸妈妈在吵架？我蹑手蹑脚地走过去，轻轻推开门缝，不好，爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤！我赶忙回到书桌前，心“扑通扑通”地跳个不停。我想：爸爸妈妈正不开心，这么闹下去会越争越凶，我一定要去制止他们。
可怎么制止呢？我埋头思索，左思右想，用尽了脑汁，我知道冒冒失失地进去肯定不行，何不如……“对了！”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸，又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道：“爸爸妈妈，请你们别生气了，亲热点，好吗？”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩，他正在伤心地哭泣着，旁边有一对正在吵架的家长，杯子给摔碎了，照片给撕烂了。
我拿着这两张相同的画纸，既害怕又胆大：害怕的是我怕爸爸妈妈不肯接受；胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去，深深地吸了口气，推开门走进去，爸爸妈妈奇怪地都睁大着眼睛看着我，我把纸条分给了他们，他们从头到尾地认真看了一遍，用惊奇的神态看着我，然后又相互一看，脸“刷”地一下红了。这时，我的心里比吃了蜜还要甜。
这回，爸爸妈妈都看着我，异口同声地说：“孩子，你真的长大了！”
暑假五年级作文 篇3
这次，一帮亲戚到野外去野餐。我也跟着去凑凑热闹。
到了那，大人们负责准备东西，弟弟妹妹在草丛上玩耍。习惯安静的我，跟妈妈说了一声，就走远了。
走了一会，喧嚣声已渐渐远去。我沿着小溪坐了下来，溪水很清澈，可以看到水里的鱼儿。五彩缤纷的鱼儿下面，就是一个个千姿百态的鹅卵石。随着急流冲下来的波涛，溪水哗啦哗啦流动的声音也如此美丽。闭上眼睛，深吸一口气，感受到一种特别的气息。或许这就是大自然的味道吧！
走到树林里，这里的树叶比别处的都绿，比别处都密。这里的树干条纹分明，显得很有层次感。这让我不禁害怕，如果这里被伐木队发现，是不是只剩下印着一圈又一圈的年轮了呢？这里，真的很美。树叶经过光合作用排放的氧气，比城市里的更新鲜。使人格外舒服。越往里走，越有一种神秘感，似乎有什么东西吸引着你。阳光从树叶的缝隙中照过来，隐隐约约能看到一些光束。
我一直往树林深处走，走到尽头，我看见了海。夕阳洒下的光在湖面上荡漾，微波粼粼的湖面显得格外的美。那一刻，我真的惊呆了，我从来没有见过这么美的画面。远处偶尔跳起一两只鱼，夕阳映照着他们的影子。我在湖边慢慢坐下，周围是长得高高的野草。我拾起一颗石头，用力往前面扔去。石头落入水面，溅起水花。溅起的水花很快就落了下来，在湖面上泛起一圈圈涟漪。
夕阳无限好，只是近黄昏。又玩了一会，我们就回去了，城市，真的没有这里美呢！
暑假五年级作文 篇4
爱美是人的.天性，人人都向往美，追求美，但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景，是用来增强美的光辉，所以美和丑因相互对照而显著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的两个姐姐虽然外貌美丽，但心灵却是丑陋的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。人的大脑里装着什么，身体的长相和穿着珍贵，爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以我们要重视心灵的净化和提升。
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残…… 历代名人中，庞土元面丑而心智，张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的感觉，并不是美丑真正的价值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更重要。
有时外貌美只能悦取一时，心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的，但它也有凋落的一天。这所谓＂任何美的东西都有其时刻，之后就失去了。＂
在生活中，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。
同学们，让我们摆正＂美＂与＂丑＂的关系。让我们的生命更加美好，让我们的心灵更加纯洁，让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽！ ！ ！
暑假五年级作文 篇5
说起见闻在生活中处处都可以见到，比如：在街上摆摊的，卖冰糖葫芦的、有修锁的，也有买鞋的。今天我给大家讲的，就是冬天很少见有人见过，街头修伞。
昨天，奶奶带我出去逛街，听门口的人说，电影院旁边有个老人，开了个修伞摊，我看你家的伞经常坏建议你们去找他修一修。奶奶一听，马上叫我回家把坏的伞都拿出来，我三步并作两步，迫不及待的拿来了坏的伞，和奶奶一起去修。
可是，我们围着电影院走了一圈，也没找到什么修伞的。最后，终于在一个隐蔽的小墙角找到了这个修伞摊。这个摊主是个老人。大约是个年过花甲的老人了。虽然年岁过大，可是收益却无人能比。只见那的手转来弯去，几下子就把一个破烂不堪的坏伞给修好了。可我发现他的手上有好几道伤痕。奶奶看那边也没有人来修伞，就坐了下来，和这位老人谈一些家常事。原来这位老人64岁，叫张治健，老家是东北，在烟台牟平走街串巷好多年了。而且还听他说找他修伞也好商量事，讲讲价也不是问题。
这个老人呀，不光修伞的技术好，他还有一套自己的心得，如果来的是老人，有时间等，可以一边修伞一边聊天来的是年轻人上班没时间等，他就三下五除二一会就修好了。
这就是我昨天我在修伞摊上的见闻，同学们，只要我们善于观察，就一定会发现好多有趣的见闻。
