【热门】雨中五年级作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的雨中五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雨中五年级作文 篇1
在我们身边随时会发生许多故事,让我记忆犹新的是那次发生在雨中的故事。
那是一个寒冷的冬天,天上飘着雨水,一滴一滴地落在我的伞上,时不时的吹来几陈寒风,不管是谁,都会冷得忍不住缩了缩脖子。风吹过来,雨成了个弧线,如果它落到你皮肤上,你肯定冻得受不了。我一手撑伞,一手放在口袋里,走在回家的路上,我冻得瑟瑟发抖,现在我恨不行回去把火炉抱在怀里,就不会冷了。
走着走着,天越来越冷了,我的鼻涕都快冻成棍了。突然,一声虚弱的狗叫钻进了我的耳朵里。“小狗?”我转过头来,寻找那声音的源头却没有发现什么。正打算放弃寻找,却发现了一群人围在一个店铺前,我不打算去凑热闹,但是那虚弱的犬叫声又一次响了起来,正是从人群那边传过来的。我忍不住回身挤到人群中,只见一只小狗有气无力地趴在地上,显得很虚弱,仔细一看,那只小狗的腿上有一个伤口在流着血,它用它仅剩的力气向外界求救,虽然围观的人这么多,可现场没有一个人敢去帮忙,因为等它的主人来了,还以为是你把狗打伤了,因此,我也没有上前去帮助它,只是静静地看着它,为它担忧。当它把乞求的目光投向我时,我低下了头。
“旺旺”再听到小狗叫时,我抬眼看去,只见一个老爷爷上前把受伤的小狗抱在怀里,老爷爷衣服穿得单薄,嘴巴冰得紫紫的,不像是小狗的主人,抱着小狗的手不停的抚摸着小狗的头,老爷爷观察了小狗的伤口,大步走去,我禁不住跟了上去,只见老爷爷把小狗送进了不远的宠物医院,我来到老爷爷身边忍不住问:“爷爷,是什么让您有这样的勇气?”,老爷爷转过头来看着我笑了笑说:“不能见死不救。”我惊呆了,简简单单六个字让我终生难忘。我望着老爷爷在雨中远去的背影感悟到:人间自有真情在,虽是寒冬暖心田啊!
雨中五年级作文 篇2
轰隆隆!轰隆隆!下雨啦!下雨啦!顽皮可爱的小雨点把校园装饰得如同龙王的水晶宫一样美丽,我们则像一群快乐的虾兵蟹将穿梭其中。
小雨刚来,小小的,小雨点好像玉珠一样落在屋顶上,淅淅沥沥地流下来;“玉珠”落在树叶上,发出了沙沙的声音。“玉珠”落在地上,好像调皮的孩子在跳一支快乐的舞蹈。
过了一会,雨渐渐的下大了,雨雾弥漫,看看远处的东西,好像眼前挂了一面“珠帘”,一点也看不清。花园里,渴了数日的花儿尽情地畅饮着雨水,如同一个个贪婪的孩子在吮吸妈妈的乳汁。心满意足后,牵牛花吹起漂亮的小喇叭,月季花绽放出娇艳的笑脸……教学楼前面的墙壁上,雨珠流下的时候,形成了一个个小瀑布,我们的教室就像是花果山的水帘洞。屋顶的水顺着排水管落下,在排水管的下面形成了一面面“镜子”呢!那些落在小草上的小雨点,小草和小雨点一起跳舞。小雨珠飘到花瓣上,汇成了一个“小河”,还有些昆虫在里面“游泳”,小雨珠又来到树叶上玩滑滑梯,玩的乐不思疲。
只可惜老师为了我们的安全不让我们出去玩。可是有的同学经不起诱惑,偷偷溜出去玩。的同学在玩水,有的同学在雨中玩游戏,还有的同学拿着伞在互相追逐着。操场上一会就成了一个蘑菇的小聚会。
雨渐渐停了,雨后的校园焕然一新。雨水浇绿了小草,染红了鲜花,滋润了大树,大树更加苍翠挺拔。为校园增添了一种别具一格的美!我爱这雨中的校园!
雨中五年级作文 篇3
你知道吗?雨中登山别有一翻乐趣,瞧!那黄色的落叶,红色的枫叶,还有在山林中的雾气,让人感到进了仙境一般,保你去了,就再也不肯回来了。
这是一个星期六的下午,在蒙蒙细雨中,我们兴致勃勃地来到了北高峰山脚下,山下秋雨绵绵,山上云雾缭绕,峻峭的山峰在云雾之间若隐若现,给人以无限美好的遐想。我想人间仙境也不过如此,真恨不得到云雾中探个究竟、游玩一番。“还等啥,赶快出发吧!”我兴奋地叫。
爬到半山腰,一片云雾向我飘来,触手可及,一阵眩晕,飘飘然似有腾云驾雾之感,妙不可言。爬上山顶,云雾早已把我们笼罩在其中,远远望去,有几个人似乎在仙境里缓缓而上。进了山林,更加新奇的东西,展现在我的面前,我不禁赞叹:“真是‘抬头是红彤彤的枫叶,低头是黄澄澄的银杏’啊!”一阵秋风吹过,满山遍野的树叶就翩翩起舞,霎时好看。
在雾中,空气清新,还带着一点湿润,那是绿叶的湿气,我又一次“真是‘细雨润红树,秋风扫落叶’啊!”我边走边欣赏,不知不觉来到了悬崖边,我立刻伸头鸟瞰,除了白雾,就是苍翠的树木,我们似乎在云海之间行走,在翠绿丛中漫步。人间仙境就是如此了。
游玩了北高峰,我们坐缆车穿过了云雾,到了山脚下,再回头向山头远眺,云雾还在翻滚……啊!原来雨中登山也有一番乐趣呀!
雨中五年级作文 篇4
在雨中飘扬的,不仅是雨点,还有爱。
记得在上个星期的星期四下午,离放学还有五分钟。突然吹来一阵大风,由于窗外的树枝长得很长,便被大风吹得摇来摇去,还不停的敲打着窗户,就如同一大群恶魔向我们扑来。这五分钟在我的心里就如同五十分钟,我不停看着窗外那恶劣的天气,心想:这下完了,我没有背雨衣,也没有带伞,难不成要在学校里过夜?还是要冒着大雨跑回家呢?许多不同的想法在我的大脑里浮现出来。这时,“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我和同学们如同一群小鸟从教室飞奔到校门口。
紧接着,大雨如同无数颗小子弹向我们打来。正当我着急之时,在不远处出现了一个熟悉的身影,我仔细一看,啊!原来是爸爸来接我了。爸爸把我的雨衣拿给我穿上,由于这件雨衣已经一年没穿了,就变小了,爸爸看了,就把他的大雨衣给了我,把我的小雨衣顶在头上,我和爸爸来到商场里买雨衣,雨衣卖完了,我们只好空着手走出商场,大雨变小了,爸爸对我说:“儿子,我们来赛跑把,看谁先到家,谁就吃鸡腿。”我听了高兴的说:“比赛就比赛,谁怕谁。”
于是,一场比赛进行了,我们终于回到家,我看了爸爸一眼,啊!爸爸身上已经淋湿了。那晚吃过饭,我和爸爸冲了个澡就睡了,到了周六早上,爸爸生病了。爸爸为了我不被雨淋湿,就把大雨衣给我穿上,而爸爸被淋湿生病了。这是我伤心的哭了,爸爸却说:“生病好,可以休息,还能吃好吃的。”
啊!这是多么伟大的父爱,让我难以忘怀!
雨中五年级作文 篇5
刚刚还是艳阳高照,转眼间,天渐渐暗了下来,下起了牛毛细雨,路上的行人都加快了脚步,怕雨下大了淋湿了衣服手上的物品!
街上的车子来来往往,前面还不停的摇着手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒碜着!
路旁的小草,被沉重的雨滴地弯下了腰,好像正俯身凝望着躲在它身下的小昆虫,还问小昆虫从哪里来,到哪里去!
路边的小花抬着头,望着天空一颗颗直往下落的水珍珠,仿佛在问雨点儿为什么要往下落!为什么要落到这儿来!
花坛中的大叔爷爷,托着树叶宝宝,让雨叔叔帮树叶宝宝们洗个舒舒服服的澡,让树叶宝宝变得更干净,更鲜艳!
雨停了,我以为雨后会有美丽的彩虹出现,就跑出去等待彩虹姑娘的到来!
可是,等了很久,也不见得有彩虹出现,我失望得回去了!然而,当我刚踏进家门的时候,雨突然又下了起来,好像告诉我这场雨后一定会有美丽的彩虹的……
雨中五年级作文 篇6
雨中,一把朴素但坚固的伞可以撑起一片晴天;一句鼓励的话语能够温暖人心;一个坚定的目光可以给人勇气。——题记
他,一位普通的工人,但是却做出了一件与众不同的事。
一天,下起了倾盆大雨,我放学后从学校出来,站在走廊上等爸妈来接我,等了一会儿,见爸爸妈妈没来,就决定自己走回家,我刚走到校门口,自觉地摸了摸书包上的袋子。不禁倒吸了一口凉气,我今天居然没带雨伞。那可怎么办?没有雨伞我可怎么回家呀?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我眼前一亮,看到了一位年迈的老爷爷正在给没有带伞的同学送伞。我也去借了一把,顿时非常感激那位白发苍苍的`老爷爷。后来,经我多天的观察,发现:那位老人一到下雨天,都会来送伞。可是有许多人拿了伞之后就不还回去,占为己有。日子一天天下来,眼看着筐中的伞越来越少,我心里为那位老爷爷可惜,本来是要做好事,可是那些受过他“恩惠”的人却不把伞还回来。我本以为老爷爷会不干了,可事情却出乎我的意料。老爷爷还是一如既往地给人们送伞,渐渐地,还伞的人越来越多了。面对每一位还伞的同学,老爷爷都是以微笑相送。
又是一个下雨天,望见一把把“美丽的花雨伞”(实际上是老爷爷的心灵美,因此,在我眼里,老爷爷的伞更美)在大街上“走动”,我露出了笑容。
是呀,一个人要是以真心面对每一个人,甚至素不相识的人,你能都露出微笑,那你就能得到人们的尊重。——后记
雨中五年级作文 篇7
打开窗子,浓郁的桃花与草香扑面而来,吹散了睡意的朦胧,吹来了清晨的迷雾。
走出门,伴着迷雾,伴着一丝微风,伴着一路花草香,踏上一条林荫小道,独自来到公园。
来到这片桃花林,闻阵阵的花香,看悠悠的白云,抚摸纤细的小草,听悦耳的蛐蛐的叫声。
拾起一片桃花,我闻到了它散发出的幽香,捡起一根被人拔起来的小草,我看到了"野火烧不尽,春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上,醉意地欣赏眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛蓝的天空,飞行的鸟儿,散落的落叶,还有远方天际的那一片红......
滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着,我走上前,感受雨中的一切:丝丝的微风,小草上的露珠,蛐蛐与雨点组合的交响曲,还有一阵阵无法形容的幽香......
雨停了,像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱,小草还是在风中摇摆,像波动的绿色的海洋一样,鸟儿又开始吟诵着一首首小诗,桃花接着随风拂摆,笑看世界,白云继续它的悠悠旅行......
我走了,带回了雨中的一切,带回了一路的花香,带回了片片桃花......