【实用】暑假五年级作文五篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的暑假五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假五年级作文 篇1
暑假的一天，我和妈妈要出去旅游，但在高铁上却发生了一件让我十分难忘的尴尬的囧事。
那天下午，我们整理好行李，准备出发。妈妈突然想起来什么似的，匆匆忙忙跑进了厨房，出来时，她手里提着一塑料袋酸奶，有盒装的、有袋装的。妈妈说怕回来过期了，带着路上喝。她把酸奶包起来，放在我的背包里。
我们到了火车站，没想到人居然那么多，好不容易挤进了站，又被挤呀挤呀上了高铁。找到座位后，我打开背包想喝酸奶……“啊！”我惨叫一声，背包底层装酸奶的塑料袋里充满了流淌着的奶，到处都是！我们都吓坏了，急忙掏出书包里的其他东西看看有没有沾上奶。老天保佑啊，没沾上！我小心翼翼地把塑料袋掏出来，放在桌子上，想看看到底是哪包奶出了问题。这时，我看见一杯盒装酸奶边缘有一个尖。我们恍然大悟：罪魁祸首原来是它呀！我和妈妈手忙脚乱地用纸巾擦，用了许多纸，手上也有。正巧，一个服务员阿姨走过，我们把那些脏东西扔到了垃圾箱中，又把桌子收拾干净了。妈妈说，这是她的原因，因为她没有考虑到盒装酸奶的尖儿处可能刺破袋装酸奶的外皮……还告诉我不能学她。
经历了此事，我明白了做任何事都要考虑后果，想得周全，三思而后行，反之则会惹来许多麻烦。
暑假五年级作文 篇2
我的家是一个温馨的地方，这个温馨的家庭由六个人构成：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、舅舅和我。而每个人都扮演着不同的角色：爷爷负责家里的“朝政”，关心着家里的每一个人；奶奶负责家里的卫生和饮食，保持着家里良好的“卫生指数”，和所有人的“温饱指数”、“健康指数”；爸爸妈妈负责“杂活”，什么事情都管一点，但最重要的还是养家糊口；舅舅负责运动类和厨房下手的工作，经常和我一起去小区的健身器那里运动；我就负责学习，当然如果闲来无事就去和奶奶做做事情。我的家庭就是这样。
每个假期，爷爷像管朝廷的大臣一样对我说：“赶快做作业，别老拖到后面，当那种‘作业党’！”听这句话耳朵都磨出茧子了，但奇怪的是，本来下定决心要赶快做作业，但是我就是不知道为什么，老是觉得没有动力，作业做不动，所以你老是对我说赶快写作业，虽然对我那么唠叨，虽然听得很烦，但我知道爷爷是对我很好的。
前年，我和妈妈爷爷去福建探亲，中途我用短信和奶奶沟通，奶奶说很想我，回到银川之后给我做好吃的，回去才得知，我们出发几天后奶奶就已经在医院住院部的病床上躺着了，奶奶得了腰椎间盘突出症，我看了，心里很伤心。奶奶为了让我们在福建那里玩的安心，就没有告诉我，可奶奶，您知道吗？我心里想着：“过3个月才能吃上奶奶做的饭，真希望您快点好起来。”
爸爸妈妈每天上班，只为了多赚点钱，养家糊口，好给我创造出更好的生活条件，每个节假日，都会陪我去各个地方转一转，有时坐飞机去外地，有时在本区。平时上班回来，都会在家里做做家务。
舅舅的手艺很好，不比奶奶差，做的菜的香味老远就闻到了；舅舅的运动细胞也很多，经常把我这个“杠铃”举得高高的，同样，我也很开心，只要一有空就回来和我一起去小区里的健身器。舅舅就是个这样的人。
这就是我的家人和温馨的家。一个幸福的家！
暑假五年级作文 篇3
爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景，是用来增强美的光辉，所以美和丑因相互对照而显著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的两个姐姐虽然外貌美丽，但心灵却是丑陋的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。人的大脑里装着什么，身体的长相和穿着珍贵，爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以我们要重视心灵的净化和提升。
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残…… 历代名人中，庞土元面丑而心智，张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的`感觉，并不是美丑真正的价值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更重要。
有时外貌美只能悦取一时，心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的，但它也有凋落的一天。这所谓＂任何美的东西都有其时刻，之后就失去了。＂
在生活中，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。
同学们，让我们摆正＂美＂与＂丑＂的关系。让我们的生命更加美好，让我们的心灵更加纯洁，让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽！ ！ ！
暑假五年级作文 篇4
盼着盼着，我终于盼到了暑假。这时，我整个人都放松下来了。不过，在我心里，暑假只有三秒：玩、学、做……开开心心地玩，认认真真地学，心里觉得有意义就去做。这就是我所谓的暑假三秒，真是酸甜苦辣的滋味一应俱全呀！
暑假开始几天，不用说什么，玩，尽情地玩。让身体在微风中荡漾，让心情在玩耍中愉悦，让大脑挣脱出学习的束缚，在大自然中尽情地奔跑吧！找到几个好朋友，便去吃零食、聊天、骑车……要多快活就有多快活。暑假时甜甜的，因为没有任何压力和束缚。
暑假期间，也该打起精神学习了。暑假作业，一想到这里，我的心里便好似有十五个吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的书，向我跑来，并大声说着：“看我，写我，看我，写我……”最终，将我压在书底下，让我喘不过气来。所以，暑假也是苦的，这样的滋味真的一点儿也不好受。
暑假里，我做了一些非常有意义的活动。“老人与城”是我们这次的暑假实践活动。于是，我觉得采访敬老院的老人会比较合适。可在去的路上，我看到一位大约年过七旬的老人，他是一名清洁工，他打扫大街的神情很美。“咔嚓——”我把这副美丽的画面定格了下来。
后来，他也接受了我们的采访。我们也帮助他打扫完他还没有打扫的区域。这时，我又觉得，暑假的滋味是酸中带甜的。难道不是吗？
暑假，你好！我真猜不透你一下甜，一下苦，一下又酸中带甜。啊！我知道了，你有百般滋味，是我永远品尝不完的！
暑假五年级作文 篇5
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和表弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无聊。于是，我和表弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的浓火燃烧着，向我冲来，我热得快不行了，已经汗流浃背了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来表弟看到了，也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
