有关礼物小学五年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的礼物小学五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
礼物小学五年级作文 篇1
今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一边看着电视，一边思考该送他什么礼物，这时电视上播出了一个人正在用纸做模型的镜头，突然，我的脑海里闪过一个念头：我可不可以用纸做成一个房子送给爸爸呢？
说干就干，我拿了四张A4纸，一张做底盘，先剪出4个宽4厘米的纸片，把它卷起来做成柱子，再剪出一个长方形纸片，粘在四个柱子上，并把它固定在一角，这样，凉亭就做好了。然后我剪出4个小纸片，在上面开了几个门和窗户，接着把它们粘在了一起，并在中间用一个纸片隔开，形成了两个小房间，我把屋顶剪出一个洞，用一个长纸条折成楼梯，一头粘在洞里一头粘在底盘上，我打算把二楼建成一个观景台，就用两个纸片粘起来，剪一个小门，然后固定在楼梯上，再用纸小心翼翼地剪出一个栅栏，围在二楼，最后固定一下整栋房子，并剪出一些小树小花轻轻地粘在底盘上做背景，经过二个多小时的辛苦工作，房子终于完工了。我看着它心里不免有些激动。
晚上，爸爸下班回来了， 我捧着房子对他说：“爸爸生日快乐！”爸爸摸着我的头，点头称赞，我笑了起来，爸爸也笑了起来
礼物小学五年级作文 篇2
在偏远的农村，有一所希望小学。一个小女孩，一大早就起床，拼命的往山上跑。跑到山顶，采了几朵最新鲜的，还带着露珠的野菊花，飞一般向老师的家跑去，为的就是把最新鲜，最漂亮的野菊花送给老师。
她一路上边跑边想，一定要在老师上班之前赶到老师家，把最新鲜的花朵送给她。她赤着脚，跑在村里的小路上。她终于气喘吁吁的跑到老师窗前准备把花送给老师，老师的家不是高楼，也不是别墅，而是一座简陋的平房。这时候老师还在睡梦中。小女孩悄悄的把手伸进老师屋里，把最新鲜的野菊花朵插在了老师的笔筒里。突然，她看见桌子上有一个地球仪，她立刻想起二年级的时候，老师拉着她的手，让她跟着读：“中——国——。”还有那瓶墨水，当同学的钢笔没有墨水的时候，老师的这瓶墨水总是挺身而出，主动借给同学。她又看见桌子上的那本破旧的语文书，那一定是老师辛辛苦苦，每天晚上熬夜给我们备课所翻坏的。小女孩想到这里，一滴泪珠落在了老师家的桌子上。
小女孩发现老师快醒了，于是躲在了窗子下面。老师起床了，准备把语文书收进包里，去上课。她突然看见笔筒里那束野菊花，老师的脑子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子扑过来。老师望了望她的日历，上面写着9月１０日中国教师节，老师会心地笑了。
礼物小学五年级作文 篇3
老师是园丁，是蜡烛，老师是人类灵魂的工程师。老师，我爱您。
教师节快到了，我究竟送什么给老师呢？是送一个精美的本子，还是送一封信？最后，我决定送老师一张贺卡和一幅画还有一束花。我本来想去买一张贺卡，可又觉得这样缺乏新意，所以，我就自己动手做。首先，我先在一张粉红色的卡纸上画了一个爱心形，然后用剪刀，小心翼翼地把爱心形剪下来，接着在正面上画了一些精美的小图画，在反面上写几句想对老师说的话。最后，把贺卡放进了书包里。我又接着做一幅画，我拿出了一盒油画棒，在上面涂上了颜色，就把画放进了礼物袋里。最后，我要完成最后一样礼物，那就是一束花，我买了一束真的百合和玫瑰花，也做了一个假花，在上面撒了一些闪光粉和香水，这样就像真花了！
做好之后，我就拿着礼物到办公室送给老师，我对老师说“老师，送给您，并祝您节日快乐！”老师笑着说：“媛媛，谢谢你！”出了办公室，我才松了一口气，因为送老师礼物时，我是很紧张的，好不容易才鼓起勇气跟老师说话的。
那三样东西送老师，这是最好的礼物。走在回家的路上，我的心里乐滋滋的。
礼物小学五年级作文 篇4
暑假里，一打开《中国童话百篇》这本书，《我给奶奶送阳光》这个标题便深深地吸引了我。“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了。您瞧，这是阳光。”随着一声稚嫩的童音，一幅清亮如水的小画展现在我的眼前：清澈的溪水，遍地的野花，欢快的小鸟，灿烂的阳光。一个紧兜着小围裙的娃娃正兴奋地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美丽，那么灿烂……
看着，看着，我的眼前一片明亮：鹿儿，一个只有四岁的阳光娃娃来到我的身旁。
鹿儿，多么可爱、多么善良的阳光娃娃!为了能使受伤的奶奶见到灿烂、温暖的阳光，她竟然幼稚地把阳光当作礼物，用小围裙包回家。可是等她打开一看，却发现包得严严实实的阳光溜走了，送给奶奶的礼物不见了。她伤心极了，奶奶却高兴地说：阳光跑到鹿儿的心里去了。读到这里，我的心里暖洋洋的。是呀，奶奶虽然没有收到鹿儿从大自然中带回的阳光，可她却收到了一份更珍贵的礼物，那就是鹿儿送给奶奶的阳光般的温暖，和那颗纯真、善良的爱心。这份礼物对于奶奶，对于每一个需要关爱的人来说，是多么珍贵啊!
鹿儿，一个还没有上学的小女孩，就有着这么美好的心灵，让我好感动!看到鹿儿，我不禁想起了中央电视台《焦点访谈》中报道的一件事：一位有三个女儿、一个儿子的老人，省吃俭用、辛辛苦苦地把孩子们养大，可老了却要一个人孤苦地过日子。因为她的儿女们只为自己的生活忙碌，没有一个人牵挂着他们年老的妈妈，甚至经常用恶毒的语言骂老人，盼她早死……为什么会这样呢?我的心酸酸的。难道他们连小小的鹿儿都不如吗?鹿儿纯真的童心里充满了阳光，充满了爱。而他们心里的阳光都跑到哪儿去了呢?
孝敬老人、关爱他人是我们中华民族的传统美德。爸爸、妈妈养育我们，把我们看成是自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己。从小到大，他们不知要为我们花去多少心血，倾注多少爱。
“谁言寸草心，报得三春辉”。同学们一定都读过这句诗吧。虽然我们无法报答完母亲的深情，但我们完全可以像鹿儿那样，让心中充满爱的阳光。一杯热茶、一声问候、一张优异的试卷……这一切在父母的心中都是最美好、最灿烂的礼物。虽然它很小，但它会让每一个人的心中充满暖意，充满光明。
合上书，鹿儿稚嫩的童音依然在我的耳边回响，它已经变成了世界上最美妙的旋律。
鹿儿，谢谢你来到我的身旁，我会像你一样让心中充满阳光!
礼物小学五年级作文 篇5
微风轻拂，传来几声鸟叫。我定睛一看，原来是那春日使者——燕子。只见它翅尖掠过，留下几片落叶在空中盘旋。而我，仿佛透过叶子，看到了那年那个傻傻的我。
还记得那年母亲节前夕，周围好友都在精心准备母亲节礼物。而我愣是想了很久很久，都没想到送什么礼物给妈妈，偶然听到妈妈说到美容养颜，就百度了一下，嘿嘿，有啦！就送个美容养颜的圣品——燕窝！
于是我做好攻略，准备好工具，趁早去找燕窝。走啊走啊，周边小区都转了几个，我仍然没有发现燕子的足迹。我疲惫不堪，只想找个地方趴着休息。可我的内心却在挣扎，好似住进了两只小精灵，一只怂恿道：“歇一下啊！别找了，找不到了。”
另一只则焦虑地转圈圈，皱着眉头：“明天就是母亲节了，妈妈那么爱你，一定不要放弃啊！”我一听到母亲节，立马精神抖擞，拿起工具抬腿去找燕窝。
皇天不负有心人！突然一只小燕子飞了过来，它身穿白色衬衣，翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般，那飞行的姿势优雅极了。于是我撒开脚丫追着燕子跑，终于在一棵树上找到它的家。它的家建在那高高的树杈上，形如深杯，悬挂在上面，坚固无比。
于是我偷偷摸摸地站在一棵大树后面，目不转睛地观察了一会，确定窝里没有鸟了。我就深吸一口气，双手紧抱树干，脚使劲地往上蹬，不一会，就够着燕窝了。就在我心花怒放的时候，燕子妈妈突然回来了，它飞速地朝我飞来，双翅用力地拍打着我的脸，还用嘴啄了我几下，我大声呼喝着燕子，一溜烟地滑下树，拿着燕窝疯跑回家。
第二天，我用一个精美的盒子把燕窝装进去。妈妈一回来，我把礼物高举过头，笑道：“母亲节快乐！”妈妈小小地惊呼了一声，带着笑意摸着我的头，温声细语地问我：“这是什么呀？”
我得意地笑道：“这是送你的补品，燕窝啊！”妈妈打开之后，捂着嘴巴俯身大笑：“燕窝不是燕子的窝，傻……。傻孩子……可这是妈妈见过最好的燕窝了。”
夕阳西下，微风和煦，伴随着燕子的叫声，我慢慢地收起了回忆！
礼物小学五年级作文 篇6
啊！十一月份的.月考结束了，我拿到试卷一看，太棒了！考试之前，我和妈妈约定过，两门科目考97分以上，就送我一份礼物，妈妈的“礼物”。
我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在祝贺我考试成功。不一会儿，就到了家门口。我大声喊道：“妈妈，我回来了！”妈妈走了出来，看到我得意洋洋的样子，好像猜出了几分，便问：“考得怎么样？”我连忙从书包取出三张试卷，放到妈妈跟前说：“看，语文94.5分、数学99分、英语98分。”“嗯，这次考得很好，不过，语文试卷上有一个加标点的试题忘了做，以后要记着认真检查试卷，不要再犯这样的错误，望今后继续努力！”妈妈说完转身便走到了厨房，我连忙说：“礼物呢？”妈妈说：“明天早上就会给你的！”我就是心急吃不了热豆腐，吃过晚饭后，我又向妈妈要礼物了说：“妈妈怎么还不给我礼物呀，是不是耍赖呀？”妈妈笑着说：“不会的，明天就知道了！”我真不知道妈妈在想什么。
第二天早上我起来以后，说“妈妈快把礼物给我吧！我都等不及了。”妈妈又说：“你先把被子叠好了，再把房间收拾了。”我情不自愿地把被子叠好以后，又把房间收拾了。妈妈走进来扫视了一下我的房间，说：“嗯，不错！”“礼物呢？”我句句不离“礼物”两个字。“会给你的！你再把地拖一下，礼物加倍！”听了这话，力气又来了，我卖力地干了起来。
吃午饭的时候，我又问“礼物呢？快给我？”“什么礼物？我早给你了呀！”“什么没有啊！”“锻炼你的劳动能力不是很好的礼物吗？”听了这话，我又好气又好笑，差点晕过去。
妈妈真是用心良苦，让我明白了礼物不仅是看得见摸得着地物质奖励，也是从各种劳动中培养出来的能力。
礼物小学五年级作文 篇7
每个人都有自己最珍贵的礼物，我也不例外。
盼望了一年的生日终于来了！一大早我在床上就想今天会收到多少礼物，但让我最翘首企盼的还是爸爸妈妈送我的礼物。到了中午，吃下一顿丰盛的午餐后，外婆送了我一本书，姨妈送了我一架遥控飞机……但爸爸妈妈的礼物却迟迟未到。
我终于忍不住满腔狐疑去问妈妈：“妈妈，你送我什么礼物？”妈妈神秘一笑：“过一会儿你就知道了。先进你的房间，我马上就到。”我走进小房间，坐在床上，心里却并不像表面那么平静，波浪滔天，上下翻滚：“是什么，是什么？”由于激动，我一会儿站起来，一会儿坐下。突然，门“呀”的一声打开了，妈妈手捧一个小盒子站在我面前，我十分激动，马上接过盒子，以为会是一只新手表。我打开一看，眼神暗淡了下来：盒子里静静地躺着一只银灰色盖儿，枣红色身的钢笔而且还略显陈旧。不是期望中的礼物就罢了，还是一支旧钢笔？这让我的心情也跌倒了0点，妈妈似乎并不知道我生气了，说：“我送你这支钢笔的原因你一定不知道，因为它寄托了我对你书写的期望，别看它旧，它可是你祖爷爷留给我的，是他得金奖时获得的，这代表了什么？荣誉啊！希望你用它留下辉煌的篇章。”听到这儿，我才知道这支笔意义重大，看着微显陈旧的笔，在我眼里似乎又变新了呢！
现在我每天看着这支钢笔，我都会情不自禁地想起它的意义，记起它的珍贵……
礼物小学五年级作文 篇8
生活送我们许多礼物：一次奖励，一句祝福，还有严厉的批评……，礼物不一定是物质上的，还可以是精神上的。
老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲，老师会奖励你；当你作业写的好，老师也会奖励你；当你在班里乐于助人，老师还会奖励你，老师的礼物会让我们更加上进。
妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好，妈妈不满意时；当你干了一件坏事时；当你打碎一件东西时；当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆，严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评，这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。
同学的祝福是礼物。当你过生日时，会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为，那一句祝福远远胜过昂贵的礼品，因为礼品只是外在的表达，而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物，让你沐浴在友谊中，快乐的成长。
每一件礼物都有它们的特点；都有它们的作用；都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。
