实用的五年级的作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
一个风和日丽的早上，我们一家三口兴致勃勃地来到了美丽的尕护林。这里风景优美、鸟语花香，湛蓝的天空犹如大海一样。
我们坐在草坪上，望着一望无际的山峦，看着已经盛开了的花朵，真是万紫千红，再加上那郁郁葱葱的草丛，真是五彩缤纷啊！妈妈对我说：“你看那漫山遍野的牛羊，真像一幅风光旖旎的画！”那里的水流波光粼粼，好像一滩流动着的碧玉。站在那里远眺，就能看见尕护林周边那绚丽如画的风景。
欣赏了尕护林的美丽风光后，我们又来到石海脚下，那块石头真大呀！就像一个小房子一样，上面还有电视般大小的石头，我和爸爸同时说道：“我们一起合张影吧！”妈妈听了，笑眯眯的答应了，我对着手机上的摄像头喊：“茄子！”不一会儿，一张浸满幸福的相片照出来了，我们都开心极了。我和爸爸登上石海，看见石头上刻有鲁班石爷爷的故事，我认真地念完了这个神奇的故事。我们还游玩了其他地方，但最令我影响深刻的还是这片风景优美的尕护林。刹那间，我脑海中涌现出一首《积石夏日》的诗来，这是一位积石山诗人细觅的一首诗：
石海风情爽，护林景物华。云开雨霏霏，日出铺红霞。回望黄草坪，锦段锈黄花。牧人歌一曲，山坡有人家。
美文、美景加美诗，让人在不知不觉中回想起夏天尕护林这幅美画来，真是喜上心头，美在心头，因为优美的景色陶冶了人的情操，改变着人的性情。其实老师愈加体会到的是这幅美画中的人更美，一家三口互敬互爱、幽默诙谐，风趣不失文雅，游玩增添感情，一家人和大自然是多么和谐地融为一体啊！
五年级的作文 篇2
瞧，那边走来一个高高胖胖的男孩。圆圆的脸上，总是挂着笑容。他就是我们班的模仿达人——梁博涵。
下课时，我们几个同学最喜欢玩“比比谁最像”的游戏同学们提议模仿兔子。说时迟，那时快，大家尽其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪着，有的张大嘴巴，露出两个大门牙，还有的将两手放在头上当成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把两只手缩起来，双膝半跪，嘴巴张开，上面的牙齿咬住下嘴唇，两眼眯着，那样子，活像一只小兔子。大家一致认为梁博涵模仿得最像。
正是因为有这种非凡的模仿天赋，梁博涵登上了小戏骨的舞台，成了一名专业的小演员。
去年春天，湖南电视剧频道小戏骨栏目举办了一次选秀活动，梁博涵凭着精湛的演技被选上了，他出演了《花木兰》中的一个角色——单于。单于在剧中是反派，是一个非常凶恶、霸道、残忍的角色。我们都为他捏了一把汗：平时他性格温顺，能演出人物的这样的性格吗？《花木兰》播出后，我们看到的是霸气侧漏，面露凶色，好像眼神都能杀死人似的单于，真让人看了不寒而栗。那举手投足，都让人恨之入骨。
他不仅模仿样子很厉害，模仿声音也很绝。猫、虎、狗等动物的叫声，他学得惟妙惟肖。那天下午放学后，我和他一起走在回家的路上，他的模仿瘾头又上来了“汪汪汪”地叫了起来。我是最怕狗的，听见狗的叫声更是毛孔都会竖起。他看见我的样子叫声越来越大。我皱着眉头，埋怨他，而他则是一副幸灾乐祸的模样。他看我真的生气了，就不再模仿这时，我又听见了几声狗叫。我怒目圆睁，他一脸无辜地摇头，我回头一看，身后不知什么时候出现了好几只狗。那些狗四处张望着，似乎在寻找什么。原来，梁博涵的叫声引来了一群真狗，他们以为有同伴在叫他们呢。
梁博涵这个模仿达人，就像一个魔术师，他的“千变万化”，给我们带来了许许多多的欢乐。
五年级的作文 篇3
今天是十月七日，是国庆节假期的最后一天。我和妈妈还有茗茗参加了小河马公益活动，为云南鲁甸赈灾义卖。
早晨爸爸送我和妈妈还有妹妹去了徐家汇公园门口，已经有很多小朋友在那里分组，我们是第六组，我们组有四个小朋友，我、妹妹、一个小弟弟和一个小姐姐，我们走到了徐家汇公园的教堂门口广场上，然后茗茗看见了一个阿姨带着一个大哥哥，她就冲了上去，说我们是小河马公益活动募捐给云南鲁甸的小朋友们，阿姨开心的说这个小孩真有爱心，本来一束花应该是10元一只，但是阿姨就给我们了50元，然后我们走到了地铁站，有很多叔叔阿姨爷爷奶奶买了我们的花，小弟弟和茗茗都卖了很多花，我和姐姐都有点着急了，我和姐姐就组成了一组，我们开始讨论起来怎么卖花，我们刚讨论好就看见了一对叔叔阿姨，姐姐说我来卖花，我们就回去了。妈妈数了数钱以后，发现我们卖了300元，就给了志愿阿姨，他说我们真棒还给我们每人一个奖状呢。我们很开心。
最后我们拍了一个集体照，我的感受是，小河马公益活动太好了，可以锻炼我的胆量，还可以献一份我的爱心，我以后还要参加这种献爱心的活动。
五年级的作文 篇4
亲爱的外公外婆：
你们好！好久不见了，最近身体还好吗？放暑假了，一直想去看你们，可是暑假我要萨克斯考级，还要学游泳。今天考级结束了，我考了个良好，老师说发挥得很好！
现在我和你们说说考级的经过吧。那天上午7点半，妈妈带着我到定海小学，我先在练习室把考级的曲子练了一会儿，因为感觉很紧张，妈妈让我到外面放松一下，看到考官都到二楼去了 ，我更紧张了，心跳得更厉害了，好像就要从胸膛里跳出来了一样。接着又老师来说考试的顺序，我是六号，第一批到二楼等候考试，眼看着前面的同学一个接一个进去出来，我似乎更加紧张，就在这时，张老师的老婆对我说：“没关系的，不要紧张，平时你练得很不错的！”得到她的.鼓励我放松了很多。轮到我了，我闭上眼睛，很自然地把刚才练过的曲子吹了出来，居然一点都不紧张了。拿到成绩单一看，各项都是良好，我顺利通过了！我开心地跑下楼向妈妈报告好消息。我很厉害吧，不过我希望明年再考级的时候能拿到优！
这个月我还学会了游泳，我一下子可以游200米哦，爸爸说这样我可以变得更强壮，个子夜会长高哦！时间不早了，就写到这里吧。
祝外公外婆身体健康，每天开心！
您的外孙 王绍宇
20xx年8月10日
五年级的作文 篇5
每当秋高气爽、菊花飘香的时节，我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。
重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。
有一次九月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当我心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：“外婆，你知道今天是什么日子吗？”外婆疑惑地说：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来，“难道今天是你妈妈的生日？”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。”外婆恍然大悟，笑了。我又继续说：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。
天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。
五年级的作文 篇6
看到这个题目，你肯定会学觉得很奇怪，作文 可爱的“音符”。“音符”为什么会可爱呢？这“音符”有什么秘密吗？就让我来告诉你吧！这个可爱的音符就是我的小蝌蚪。
前几天，我的好朋友杨杨去郊外捉了许多蝌蚪回来，因为太多了，就送了一些给我。回到家，我把它们倒到鱼缸里，数一数，共28只。它们似乎都很喜欢它们的新家，在鱼缸里快活地游来游去。爸爸妈妈也很喜欢我们家的“新成员”，纷纷捧来泥土，找来水草放在鱼缸里。不久，那些小蝌蚪们有钻进泥土里，有的停在水草上。咦，蝌蚪们钻到泥土里做什么呢？好奇心驱使我扒开泥土看个究竟。只见它们密集在泥土的凹洞里，好像在共食什么东西，又好像在“谈论什么话题”。停在水草上的蝌蚪也动起来，只见一只蝌蚪摇动着尾巴慢慢里游了出去，游到另一只旁边转了一圈，又游到水草上停了下来，动作轻盈飘逸，就好像在跳着优美的华尔兹，小学三年级作文《作文 可爱的“音符”》。看着水草上游动的蝌蚪们，我觉得这个画面怎么这么熟悉呢！哦，想起了，这不是我每天弹钢琴都要看的五线乐谱吗？它们就像一只只快乐的“音符”，在水草间弹奏着动听的乐曲。
蝌蚪吃食物时的样子很有趣，因为它们太小，所以我就喂它们吃鱼食。只见它们有的咬住鱼食，沉到鱼缸底下悄悄地吃；有的游到上面，因为它们嘴太小了，鱼食又很大，所以它们每次吃食都只能吃到一点点，于是它们就追着吃，似乎在玩打球，样子十分滑稽！
可是不久，“音符”们出现了这样的状况：身体变透明了，全身都肿起来了，不吃不喝，连游泳都游不稳了，而且还总是抬起头来张望，情况十分糟糕。看着“生病的音符”我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，只好去向妈妈求助。妈妈说；“它们也许是想家了吧！它们是属于大自然的。”听了妈妈的话我觉得很有道理，虽然我很舍不得，但是为了它们好，我还是忍痛割爱，决定把它们放回大自然。回到大自然的“音符”们，额外开心，看着它们在田间嬉戏的样子，我又高兴起来。
“音符们”再见！或许你们现在已经长大了，正在田间为大自然奏响最美妙的乐章。
五年级的作文 篇7
每天我都会抱着奶奶亲手做的抱枕，安然入眠，我的心里总会想起这件感动我的童年往事。
记得小时候，我因为睡觉不老实，经常从床上掉到地上去。奶奶知道这件事后，就开始动起了脑筋，她决定给我做一个大大的“抱枕”。
奶奶拉着我就往市场跑，让我选择喜欢的图案，并和我一起商讨了抱枕的形状。看着奶奶在纸上画来画去，又去床边比来比去的样子，我很是期待，如果这个抱枕做成功了，我再也不怕睡觉“打把势”了。
奶奶自己从市场上采购来所需材料，便开工了。不过，爸爸妈妈提出了反对意见，原因是奶奶岁数大了，眼神不太好，怕给奶奶带来身体上的负担。奶奶却毫不在意地说：“这点活儿还难不倒我，等着看我的作品吧。”没办法，爸爸妈妈只好随奶奶的意。我兴奋地为奶奶跑前跑后，给她打下手。
说起来容易做起来难。奶奶先照着当年年份的生肖图案一针一线地缝在一块浅蓝色的布上，再把它的两端缝合在一起，做成一个圆柱体的枕套半成品。奶奶又找来两根白色的棉绳，把棉绳穿在那个圆柱体状的半成品两侧，一个漂亮的枕套就做好啦！接着就该做里边的棉芯部分了。奶奶准备了一块大白布和一袋蓬松棉。她先把结团的蓬松棉撕开，弄蓬松，再把白布做成半个圆柱状，往里面装上撕开的蓬松棉。最后把这个棉花枕缝好，再穿上两根棉绳，把棉花枕套在枕套里，把用棉绳做的松紧带一拉，一个漂亮的抱枕就做好了！
抱枕做好了，我抱着它不肯撒手，我再也不怕半夜里滚下床啦！
因为我的个子长得特别快，每一年奶奶都要根据我的身高来做一个抱枕，每一个都饱含着奶奶的关爱。
现在，虽然我和奶奶分开了，但抱枕一直陪伴我身边。有了它我就会睡好觉，就会想起奶奶坐在我身边，伴我入睡的情景。
这件事虽已过去很久了，但却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
五年级的作文 篇8
我有一个好朋友，名字叫做郭宇轩。下面就让我来给你介绍介绍吧！
也许是缘分吧，我们两个从幼儿园就是朋友。而且他妈妈和我妈妈也是同事哦！
郭宇轩的头像一个大大的皮球，上面长着两只似弹珠一样的小眼睛，眼睛的下面长着一个鼻头尖尖、鼻梁高高的一个大鼻子，整体看上去胖胖的，还带着一个黑色的眼镜，他一天到晚脸上笑眯眯的。他一笑两只眼睛就变成了一条缝，他也是一个乐于助人﹑热心肠的人，更是一个关心同学的人。
记得有一次在学校午睡起来我便感觉头疼得要爆炸似的，刚好第一节又是体育课，那会老师也不在。于是我就跟着班级一起下去了，刚跑了一圈，我就坚持不住了，报告体育老师。经过老师同意后我在一旁休息，碰巧郭宇轩的脚也受伤了，我们两个坐在旁边休息，告诉郭宇轩我头疼，他听完后连忙把自己的身子往后一靠，把他的腿伸过来说：“你来躺一会儿吧！”“不了，谢谢！”“有病不能硬坚持，快躺下！”我的头疼得厉害，哪里还有功夫和他争，再说了，想必躺在他身上也很舒服，于是我乖乖地躺在他的腿上，过了一会儿他还给我做了一次按摩，我的头才不疼了。
还有一次我肚子难受，突然一下吐了，别的同学，有的拖地收拾，有的问这问那，只有郭宇轩着急，突然他二话不说地抢过我的杯子接来热水，还把他在数学课上得到的饼干奖品给我吃。他说：“你现在的胃很虚弱，必须吃。”我没有再坚持，啃起饼干，真是太好吃了，直到妈妈来接走我，都是他一直帮忙照顾我。
瞧，这就是我乐于助人的好朋友——郭雨轩！
五年级的作文 篇9
今天,我们一家在湖边散步。突然，我发现湖中央冒出了一个人头，开始以为有人在游泳，仔细一看，只见一位叔叔捧着一堆“黑石头”往岸上扔，带着好奇心，我走近一看，原来被扔到岸边草坪上的“黑石头”是河蚌。这些河蚌也许是受了惊吓，所以大部份是紧紧合拢的，显得非常胆小。只有及个别是张开的，表示自己很勇敢。
我们就向摸河蚌的叔叔要了一只，回到家，我仔细观察这只河蚌，发现它合拢的时候，模样像小象的耳朵。破开之后，“耳朵”就变成了“蝴蝶”，从外看，灰灰的外壳像不显眼的“枯叶蝶”，扒开里面的肉，从里看，又变成了一只呈现出五颜六色的“彩蝶”。
妈妈说河蚌里会产珍珠，所以在剖河蚌时，妈妈开玩笑地说但愿里面有颗珍珠，结果希望落空了。那么你知道珍珠是怎么来的吗？珍珠是沙子等异物偶尔进入河蚌壳，河蚌体内会分泌一些珍珠质包住它，经过长期的沉淀最后就成了珍珠，这有点像人体中的结石。
最后，妈妈把河蚌肉、小菜心、咸肉放在一起炖，烧出来的河蚌汤非常鲜美。
今天我们玩了河蚌、看了河蚌、吃了河蚌，真是“一举多得”。
