批评的五年级作文

2021-10-17 02:14:35
有关批评的五年级作文(通用11篇)

有关批评的五年级作文(通用11篇)

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的有关批评的五年级作文(通用11篇),希望能够帮助到大家。

  批评的五年级作文1

人的一生中有许多批评,小时候有父母的批评,长大后有老板的批评,但每次批评都使人更加成熟。

那天,在北京。阴沉的天空下是一片潮湿和闷热。我和母亲的脸色自然像这天气般阴沉。在博物馆,门票在手中不停地揉啊揉,觉得刺手,便想把它扔了。

四周没有垃圾桶,只是一些通风管和文物,我脑子一转,一个健步溜到了一个通风管旁,准备“下手”,趁四周没人,偷偷将门票塞了进去。正在自己暗暗得意时,但被环卫工人看见了,告诉了我的母亲。母亲问我,我支支吾吾地说:“怎怎么可能,我我没到那边去去过。”但当把门票拿出来时,我的心凉了半截

“哇哇!”博物馆门外传来了一阵阵哭声。“你为什么要说谎?”母亲严厉地说。朦胧泪光中看到了母亲那严厉的面孔,我一句话也说不出,心中的愤怒聚集在了手上,手不停地撕扯着望远镜。我说了一声:“有病啊你!”似乎激起了母亲的全部怒火,没等我说完,一个耳光记在我嘴上,鲜血立马流了出来。“你你再说一遍!”母亲的脸铁青,手上青筋暴露,甩开我,自己走了。这一天,我第一次说谎,我不敢和母亲说明真实情况,怕母亲批评。那也是我第一次受到如此严厉的批评。那天,我们都闷闷不乐地坐在火车上,也没再说什么了。

我受到过一次又一次的批评,这些批评伴随我成长。它们像一位位老师,告诉我这个事情不能做,那些事情可以做。批评使人生有高低起伏,使我们更加成熟,使长大更具有味道和乐趣。

批评也是人生中的一种养料。

  批评的五年级作文2

在我们人生的道略上,当我们犯了些错误时,批评,如同一把锋利无比的,令人胆寒的利剑,直入你的心脏,也许,当你受到批评时,你会直接,坦诚地接受批评,认错,但是,在我们的生活实践中你,千千万万地不要讨厌批评,也许那批评也是为了你好。

记得几周前的一次教学课,沈老师让我们翻教学课本上48页做一做的第二小题,可就因为没有认真听讲。老师批评了我。可恶,到底是哪一页的哪一小题。当我匆匆忙忙在翻作业本时,我焦急的想。等全班翻到那页题目时,我还在着急地翻着做作业,这时,老师似乎注意到了我,拿着大尺子打了我的手一把,那时,我感到了一股酸痛,抬起头来看,是老师用严肃的眼神看着我,还让我站起来。那时我感到一阵很委屈,又听到同学们的嘲讽。我真想找个地缝把头塞进去,即使泪水在眼中打转,我也坚持不流下去。那时,我也为了发泄,用红笔在数学本上写了个行动代号“103y”放学后,我无精打采地回到了家。

那天晚上,我看着自己被打的手,我陷入了反思,老师批评我,看来我真得错了。想着老师那严肃的眼神,再一次回想起来,那时老师眼里,或许隐藏了一些爱意,那被打的手也是对我的一种警告:以后认真细心,不要像今天那样连本子都翻不到正确的页数。

那次以后,我也受到了一些批评:英语老师让我们读英语单词,我明明读了可是老师没注意到,因为惊慌而被老师说了一顿。

接着,在被数学老师批评的周末,我也写了“103y”这个代号。也就是抄写本写了十页,写字课写了三页。以后,我也很真诚地接受了批评,有时候,批评是为了我好。

  批评的五年级作文3

随着时间的流逝,每个人都在长大,而在成长的过程中,需要知识、快乐、关爱我认为,成长最需要的是批评。

在我三年级的时候,不喜欢写作业,所以写的字龙飞凤舞。有一次,老师留下了一大堆作业。我一看,天哪!这么多,写一百年都写不完,我只好用“狂草”来解决掉它们了。于是我奋笔疾书,不到一个小时,作业全都写完了。我开开心心地度过了周末。

可是好景不长,周一一上学,我的脑袋里的小算盘就开始算讲着如何逃避“你的作业呢?”组长凶巴巴地说:“每天都放到桌子上的规矩,你不知道?”“我我”我支支吾吾说不出话来,连忙低下头,假装在书包里翻腾了一会儿,“没带。“我一脸无辜地说。“下午带来。”组长说完又继续工作了。终于混过去了,我为自己的小聪明而略显得意,不禁长舒一口气。

“这是什么?”组长从地上捡起我的“狂草”,“你还敢骗我,你等着,我马上交给老师。”糟了,这可露馅了。看着组长远去的背影,我仿佛坠入了深渊。不一会儿,噩耗传来,老师叫我去办公室,心中真是十五个吊桶打水七上八下。我垂头丧气挪进了“监狱”,老师果然满脸怒气,见我来了,“蹭”地一下子站了起来,吼道:“你还学会骗人了!人需要诚信!一个人,要是人去了他的诚信,那么他就什么事都做不成”老师对我批评了半天,我一直低着头,不敢看她的眼睛。老师的话让我悬崖勒马,深深地记在我的心里。我决定认真完成作业,不再骗人。

我懂得了诚信就是做人的准则,这道理让我一生受益。

  批评的五年级作文4

在以前,我从来没有受到过老师的批评,因此,我从来没有尝过批评的滋味儿。在那一次,老师满足了我的愿望。

一次,我们刚刚考完了试卷,正在等发试卷。在这期间,同学们互相打闹,有说有笑,我也不例外,教室里一片欢腾。

可当老师拿着试卷进来时,我们情不自禁地回到座位上,安静地坐着,仿佛老师就是一阵上课铃声。老师开始发试卷了,我很激动,因为这次考试我很有自信。老师一个个报名字领试卷,就当还有四五个人就要报到我的名字时,我打了一个大大的喷嚏,打完之后,心里感到有种担忧。

终于,老师报到了我的名字,我就像一只恶狼一般,瞪大眼睛,时刻盯着猎物。此时,老师面部僵硬,嘴唇十分干燥,眼睛像一只鹰眼一般死死地盯着我,我从来没有看过这么恐怖的脸。

我情不自禁地打起哆嗦,心里冰凉凉的,我安慰自己:别瞎想,这很正常,老师的脸从来都是非常严肃的。可我的心是不会骗人的,我很害怕。

我慢悠悠地走上前去,低着头,不敢看老师。我不想再向前走,可有什么办法呢?我抢过试卷,害羞地往回跑,好像全班同学都在看我,笑话我。

批评的滋味是难受、害羞、害怕的。

自从这件事之后,我一直鼓励自己,因为我不想再尝到批评的滋味了。

  批评的五年级作文5

人的一生充满了酸甜苦辣咸,而这个学期的那天,使我的心情也变成了“酸”的。

那一天,我充满自信地把默写古诗的本子交了上去,本以为准备充足而不用罚抄,却不尽人意。

我拿着手中有错的听写本,问着周围的同学“西边”的“西”不就是“西”吗?他们都说就是这个“西”。我跑去问徐老师,说:“老师,你抄给我的就是这个样啊,怎么错了?”老师让我先回到座位上,问大家说:“尽管我抄给你们的是错的,那你们当时难道没有发现告诉我吗?”周围的同学没有发表意见,只是沉默不语。突然附近的安娜说了一句:“是老师报给我们,我们自己写的呀!”这时,突然一旁的同学都附和道。

这可使我们班的徐老师发火了,大拍一下桌子,“那你还说是我抄给你抄错了,明明是你自己抄错的,同学们,你们可要为我做主,等下又说我,那我简直太冤枉了!”说完,全班的目光也望向了我,我的脸涨得通红,低下了头,强忍着泪水不让它流下来。手下的笔依旧奋笔疾书,这种滋味,使我想找个地缝钻进去。

仿佛耳边有一团蚊子在打转,隐隐约约听见徐老师还在跟数学老师说。说得我更加面红耳赤,头晕眼花了。心里还在想:这怎么又被老师骂了呢?这至于被老师这么狠狠批评,这下次可不能这样了。

哎,这次的经历真是令我记忆深刻,这次“酸”的经历真是令我印象深刻啊!

  批评的五年级作文6

每个人都犯过错误,我也不例外。

记得那天是星期天,因为天气寒冷,我躲在被窝里迟迟不肯起床吃早饭,结果只能饿着肚子,急匆匆的就赶时间去上舞蹈和作文课了。中午,我饥肠辘辘的赶回家,累的一头栽在沙发上。可妈妈仿佛根本看不到我的样子,于是我大声喊:“妈妈,我饿了,赶快做饭吧!”妈妈说:“早上因为你的懒惰,该完成的作业都没有完成,现在我要惩罚你,先完成你的作业才可以吃午饭。”说完她就再不理我了。

我只得央求妈妈先去做午饭,我也做出赶紧去写作业的样子。看到妈妈去厨房忙碌了,我马上放松了自己,偷偷拿起妈妈的手机玩起了游戏。等妈妈把午饭烧好,看到我的作业本上才写了几个字,立刻就生气的吼起来:“就你这样的学习态度,还想吃饭啊?今天你如果不把这些作业全部完成,你永远也别想吃饭了……”说完把我按在书桌旁,狠狠地锁上了我的房门。

看到妈妈严肃的表情,我只得忍着委屈的泪水乖乖去写作业,尽管我的肚子已经咕噜噜的提着抗议。

等我终于写完了妈妈给我留下的一堆作业,已经是下午3点多了,我被饿的晕头转向的。可是妈妈还要我保证以后绝不再犯这种错误才让我去吃饭。我妈真的太狠心了。那天虽然给我吃饭了,但是那碗饭却是我伴着泪水吞下的。

现在想想,妈妈惩罚我是对的,只有这样严格要求,我才能会在下一次想偷懒时及时的警醒。妈妈你放心,我一定接受这一次被批评体罚的教训,做一个让你喜欢的好孩子。

  批评的五年级作文7

那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定:每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

于是,我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里,这样交作业就方便多了!可有一天,慌忙之中把夹子放在了家里,直到要交作业时,我才和同学大眼瞪小眼,不知怎么办才好。结果,我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评,其实,那时候我心里的确很后悔,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带,可是,老师突然对我说:“你是不是没写啊?”

这句话就好像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤的想:“我怎么可能会不写作业?每天只要是老师布置的作业,我一个字也不敢忘写,您在记名本上找一找,这一年我有哪一天没写作业啊!”可是我一抬头,就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出,止也止不住。

后来,我跟老师说我家离学校近,我可以回家拿,就在大家的保证下,我飞一样的跑回家拿到了夹子,然后就好像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后,我宁可麻烦一点,也不会再粗心大意了。

现在,每当我看到别人受批评时,就会不由的想起这件事,久而久之,我慢慢悟出了一个“八字真言”:不怕一万,只怕万一!

  批评的五年级作文8

我们听到批评都会难受,怎样才能让批评听得很舒服,又让人意识到自已的错误呢?那就是调味批评了!

有一次,大家在操场上做完早操,到主任讲话了,可我们却在悄悄讲话,于是主任就对我们说:“呀!今天操场上有很多蚊子在叫,大家防着点,不要被它咬!”我们听了笑了起来,一个个都不讲话了。有谁能不明白主任的意思呢?她是说,今天有很多人在操场上讲话,请那些没有讲话的同学不要被讲话的同学传染,也就是不要和讲话的同学一起讲起话来。

还有一次,英语老师的作业布置的比往多,所以,我们就像一个小老头儿似的叹起气来,老师皱了一直眉头,对我们说:“同学们如果觉得作业多的话那就减一点吧!”我们听了,欢呼起来。后来,老师说:“虽说,我想给同学们减少一点作业,但校长说要多布置,如果给你们少布置了,校长会减我工资的!所以请大家原谅!”我们都明白了老师的意见,所以,大家都只好闭紧嘴巴,乖乖地写作业了哦。

还有一次,体育老师明明说让我们跟一圈,但我们跑了三圈,老师也没有叫我们停下来,于是我们对老师说:“老师,我们都跑了三圈了哦!”老师说:“是吗?哦对不起!我补我的错。你们跑多几圈?”我们说:“三圈!”“好!”体育老师对我们说:“向后转!再跟二圈!把那两圈退回来!”老师的.话里当然有批评。

有的时候,在批评上加点甜,就可以让难听的语言变味,变成让人听了舒服的语言。

  批评的五年级作文9

上一个星期五,我因为跑操没遵守纪律,被老师批评了!

那一天,我们做完操,开始跑操了。我开心极了,因为我喜欢跑步,但是好多同学都不高兴。

我跟着队伍跑着,前面的人跑得太慢了,我恨不得把他们都撞飞!

当赵予睿和我面对面跑过时,我似乎看见他在对我做什么手势,但是我没看清是什么。当我和赵予睿再次面对面跑过时,他又做了一个那个手势,这次我看清了,他在鄙视我!

我心中的怒火顿时烧了起来。当第三次我看到赵予睿时,我离开队伍,向他跑去,挥起我的拳头打了他一下,然后我才归队。归队后,我正得意地准备笑话他时,他马上对着我做了两个鄙视,一只手做一个!我心中愤愤不平,于是,我又像刚才那样,跑去打了他一下。

跑操结束了,所有人都慢走了起来。同学们开始排队,准备退场。这时,我感觉到,好像大事不妙了!只见老师走到赵予睿身边,气冲冲地对他说了几句话,赵予睿又对老师说了些什么,老师就眉头形成了一个“川”字,大步地向我走来!我心想:不好,我跑操时打赵予睿该不会被老师看见了吧?

“干什么!”老师说,“不好好跑操,你会让整个班级被扣分的……!”

老师批评完我,又去批评赵予睿,我们被批评得瑟瑟发抖。我再也不敢这样了。

  批评的五年级作文10

前几天,我被老师批评了,就是因为有一件事……

学校开体育节开幕式,需要借我们的班服,是我们条大绳队,用我们的汗水换来的,所以意义很深。当天他们开开幕式,我们就放假半天,我准备中午去林舒莹家里吃饭老师说的是自愿借衣服的,我没举手,只有朱婷婷一个人愿意来送,举了手。老师问;到底还有没有同学愿意送阿,没有的话我点名了阿,我点名的话就必须送来。我们想我们下午都没有时间,根本送不了,老师还非得点我们的名,要我们来送衣服,我真的是很不想来,下午放假,我们本想好好的轻松一下,结果搞了个这个,烦死了!我们上体育课的时候都在后面说这事,下课了老师过来跟我们说了这个事,但是我们就死都不肯借,老师还继续得跟我们顶嘴,说还要打电话给我们的家长文清楚我们到底是不是下午有事情,真的不能来送衣服了,我走过去对李老师说:“李老师,我下午不能来送衣服,我要去那个林舒莹家吃午饭,我家没人。”李老师可是给我回一句说:“有事现在不要跟我说,我要问你们的家长的。”我走了回去,第一个打电话的是周诗婷,一证明,是找不到了,第二个打电话的是我,我妈妈说她回家找一找,就不用我来送了,第三个是曹艺凡,他们讲了很久,李老师让我和周诗婷出去了,赵老师来了,我们无比的高兴,赵老师给我们讲了许多,我又愿意借衣服了。还是赵老师好。

我们也有错,可是老师也有错,人都不是十全十美的。

  批评的五年级作文11

今天早上吃饭的时候,我拿着一个水煎包正吃得开心,不知道妈妈提了句关于乐乐表妹的什么事情,爸爸就说:“乐乐好像是你妈妈生的孩子。”我听了之后,爸爸竟然想让表妹当妈妈的孩子,心里不由难过起来,泪水就不由自主地流了出来。爸爸看到我哭了,在那里偷偷笑我,我心里更难过了:“你真的想让乐乐做妈妈的女儿吗?难道你们不想要我了吗?”越想越难过,我就大哭了起来。爸爸看到了以后,立刻闭嘴不吭声了。妈妈说:“爸爸跟你开玩笑呢!你是妈妈的好孩子,妈妈怎么会不要你呢?”听了妈妈的话,我就慢慢地不哭了。

中午的时候,我和妈妈去了姥姥家,午饭过后,妈妈和姥姥、妗子聊天,不知怎么有提到了早上的话题,我很不乐意听,又开始嚎啕大哭起来,他们都来劝我,可我还是抑制不住难过,一直哭着跟妈妈吵,后来妈妈生气了,批评了我:“一个人连一句话都承受不住,算什么胸怀?大家只是说说而已,又没有说你不好的话,你伤心什么?”听了妈妈的话,我虽然不哭了,但心里还是不舒服。

晚上回到家,妈妈再次提起,说明了要试试我是否还会伤心大哭,我知道中午我做错了,就跟妈妈说:“你放心,我再也不会哭了,因为我知道一个人要有胸怀,不能够因为一件小事就嚎啕大哭,再说,我也知道妈妈不会不要我的,所以你再怎么说,我都不会生气,也不会哭闹。”

妈妈说:“这才是我的好孩子!”

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