【精品】五年级作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
公园
阳光喷薄欲出之际,我已在那花香中开始了我的晨练。一阵微风吹过,我打了个哆嗦,可小草们却招了招手,我真害怕它们的装饰品——露珠会“破千瓣”,可露珠安然无恙,仍自信地向我们展示她那晶莹的迷人的笑。一笑解千愁!
学校
隔着那玻璃,痴迷地望着那树,那树上的花儿。在阳光下,整朵花都散发着莹润的光泽,太阳把孤傲的梅红色映成了温和、朝气蓬勃的粉红,亮晶晶、水灵灵。谁都不愿承认,那是当初落叶纷纷,满是枯枝败叶的她。可正是那份屈辱与艰辛给了它足够的勇气,才有今天那么骄傲的一面。
小区
小区门口的边上,马路的边上。哦!又一朵花苞。呀!又一朵花。啊!满树的花。翠绿的新芽如同找到了朋友的小精灵,就紧紧依偎在花边,微笑着长大。柳树挥着刚抽芽的嫩条儿,像个小孩子,无忧无虑。
这一切的一切,那么梦幻,又那么真实。我抬头仰望那被洗涤过的天,想:天又蓝了!喔,冬天还好吗?
五年级作文 篇2
星期天我和姐姐、弟弟一起去游泳馆游泳。
一下水池,我就像一条欢快的小鱼在水里自由自在地游来游去。姐姐速度敏捷,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,让人觉得她简直是个精灵,而弟弟必须要戴上游泳圈才能游,他套着”青蛙“游泳圈,用脚使劲儿地蹬,可爱极了。
谁知一场”戏水大战“开始了。起因是弟弟使劲地蹬脚,一不小心把水溅到了姐姐脸上。姐姐很生气,认为他是故意的,就把水泼向了弟弟。弟弟不服气,和姐姐互相泼起水来。本来我正在练习仰泳,眼睛睁开着。姐姐不小心把水又泼到我脸上,害得我呛了几口水,于是我也卷入了这场”大战争“。
一开始,我总是被姐姐泼到水,毫无还手之力。不行,我得想个办法。看到那些在水里潜泳的人,一个妙计从我脑子里蹦出来:如果潜入水底,水就泼不到我了吗?于是我潜入到了水底,准备偷袭他们。姐姐和弟弟还不知道我在水底,正在四处找我呢!我悄悄地游到姐姐身边,突然窜上来,使劲往姐姐身上连珠炮似的泼水,她被迷得睁不开眼。趁此机会,我又钻入水里,将她的脚拽起使劲摔倒,然后又用同样的方法把弟弟也摔倒。等他们”扑腾“、”扑腾“地站起来,刚睁开眼,我又发起泼水进攻,只听他们喊道:“饶命!我们输了!”
哈哈!我胜利了!看来想办法能解决一切,用智慧能解决一切!今天真高兴呀!
五年级作文 篇3
在班中这地方,除“掌柜”以外,就属于我们的耐心蒋,能有绰号的老师一定是别具一格,与众不同,白里透红,耐心蒋就在我们班中担任数学老师一职。
外貌平平,一个蘑菇头,一副眼镜,一条项链,上班的标配。偶尔也配上个手表啥的,一双大眼睛看起来平易近人,又有个圆滚滚的脸蛋,只是有点儿岁月不饶人,一瞧初次相逢就感觉是个苦口婆心之人。现在耐心之人可谓是少之甚少,这可让家长们欢心不少,好有个人托付,但或许让我们班的大侠级人们物可是头痛不已,整天倍感受罪,弄得心情不好。
耐心蒋的耐心可谓是名不虚传,千里内外,人人皆知,每每中午或放学之时,这时耐心蒋一天中最忙碌最火爆的时刻,切断外部的所有连接,拒绝批改同学的作业,每天请来大侠级人物———庞同学开始给他“开小灶”无偿上课,虽然面对大侠级人物已五年,但耐心蒋没有灰心丧气,可不嘛,今天我又见了一回,那个中午,天气闷热,庞同学在临近讲台的黄金座位上写作业,而耐心蒋只是默默地盯着他写,突然庞同学停下了笔,显然是卡壳了,一会抓抓脑袋,还是想不出,他只能求于耐心蒋了。
耐心蒋一看题马上指着题目滔滔不绝地讲起:“要先除2再减3…”庞同学虽然在听但还是反应迟钝听不懂,耐心蒋又一次弄了张纸画了一下图说:“这个是先乘再除的。”可庞同学只能眨眨眼,一脸茫然,又抬头看了看耐心蒋,又摇了摇头,正常的老师一般两遍不懂就弃之而去了,而耐心蒋却为什么总是有股魔力一般促使着她,又再次拿起红笔画了幅更详细的图指给庞同学看,这下庞同学才若有所思,蒋老师立马乘胜追击,又给他讲起了原理,这下我们班的大侠级人物才恍然大悟,在本子上进行了计算,此时耐心蒋的脸上流露出了会心的微笑,而这时她却不忘多问了一句:“你听不懂了吧,庞?”
多么耐心的老师,多么良好的品格,而耐心的背后却正是那美丽的师德燃烧了自己,照亮了别人,不辞辛劳地教育我们,给予着我们知识的甘露,用耐心滋润了朵朵小花。
五年级作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。时间在眼前掠过。不知不觉,已经八年级了。
回想过去,再看看今天。终于,“呵,给自己点个赞吧!赞你,赞你……”我自言自语道:“既然是点赞,那可就只说长,不道短喽!”
我调整好姿势,在桌前放了杯开水。于是,我的演讲开始了。
“咳咳!”清了清嗓子。
“下面……”“哦!不!观众呢?”我连忙起身,找了几个马扎排在桌前,又把我仅有的一些玩具放在上面。坐回位置上,舒心的一笑。
“咳!下面开始本人的点赞大会,欢迎大家来参加!”我跑回“观众席”,坐在那个没有玩具的马扎上,鼓了两下掌,又坐回了“演讲台”。
“在幼儿园时,每次老师发奖都少不了我的‘好孩子’‘卫生达人’‘学习标兵’等。每次都兴高采烈地跑回家给妈妈道喜。然后,哦NO!这是点赞大会!不好意思,观众们。那,现在继续。”
我喝了几口水。又说道:“上了小学,经常代表班级演出,并获得一系列的奖品。四年级,代表学校演出,荣获二等奖。五年级,学了三个月拉丁舞的我,与小妹妹烁烁联手在国际舞蹈大赛上荣获第六名,并取得了一枚铜牌。我没付王老师的希望,他快意地笑了。虽然他现在朝着自己的目标去奋斗了,可他还是我生命中重要的人之一。三年的学校兴趣小组,刘老师和潘老师对我也非常好。每次舞蹈表演,我总被他们评为‘最佳主角奖’虽然知识口头说说,但对我而言也很好了!最后一年,我还被潘老师大力推为社长呢!呵呵!”
“咕咚”(喝了口水)“上了初中,对手如云,竞争压力山大。偶尔获个三等奖,发个本子大小的奖状啦!小本子了!没别的。知识在刚刚开学时,在中秋节展览上获得一,三等奖。国庆书法展上,获得一等奖。啧啧!得瑟吧!”
“咳!今天的演讲会到此结束,谢谢大家!Thankyouverymach!”
我又跑回观众席的空座位上,鼓起掌来,呵呵。
点赞,点赞,点赞!加油,加油,加油!
五年级作文 篇5
“唉,又要考试了!”同桌又开始杞人忧天,长吁短叹。不过这“三天一小考,五天一大考”的日子着实让人不好过。
再看看我周围的同学,一个个听说明天要数学考试,都可以说是变脸速度极快:小A原来正嘻嘻哈哈,动作突然就定格了,像一尊雕塑;小Z原本精神焕发,这时却愁眉苦脸;小K一下子愣住了,连忙拿出课本,临时抱佛脚……真所谓是神态各异呀!
可这时我的心里却打起了小算盘:我平时成绩还行,能考个95~96分的,应该不会出难题的。再说了,《长方体和正方体》这一单元我掌握地不算差,就随便复习搪塞了事吧!我还要玩呢!
这么想着,我晚上回家便草草了事,指望第二天的考试能混过去。
时间转瞬即逝,很快第二天就到了。7:20老师发试卷了。一拿到试卷我就信心满满的开始答题,我奋笔疾书,“唰唰唰”,一副胜券在握的样子。
考卷下午就批好了,看到别人忐忑不安的样子,我就觉得好笑:干嘛那么紧张?反正我不用担心自己的分数。忽然我耳中传来老师的声音:“王逸菲,92分!”我愣住了。
看着老师那失望的`眼神,看着试卷上那红红阿拉伯数字“92”。我伤心极了,再看看自已犯的错误,原来我只顾做题,却忽略了许多本该注意的细节。
下课了,同学们一道道惊讶的目光如一把把锋利的刀子向我刺来。想想考前自己对待这次考试的态度,我哭了。
我从来没有这样伤心过!唉!下次再也不能这样对待考试了。
五年级作文 篇6
一天,男孩和女孩生气了。
男孩懒散地在前面走着,女孩则撅着嘴跟在后面。当走到一个拐弯处的时候,女孩突然掉转了头,在后方的一个花坛边上坐了下来。花坛是露天的,上面早已沾满了露水,女孩一坐上去就感到了一阵刺骨的冰冷。
天灰暗灰暗的,弥漫着雾气,远处的路灯暗淡无光。男孩见突然没了女孩的脚步声,急忙迈步赶过去找她,见她正坐在花坛上.男孩脸上呈现出了些许愠怒,立刻扯她起来,可女孩却死死地赖在上面,任男孩怎么拉也不起来。
男孩生气了,双眼充满了怒火,狠狠地瞪着女孩。女孩依旧坐在花坛上,双眼望着远处的灯光,似乎身边无人一般。男孩什么也没有说,一屁股坐在了身后的草地上。
女孩见男孩坐在了草地上,身子一颤,接着又看向了远方。她当然知道草地上更潮湿,更冰冷,却一句话也没有说。男孩双手托着腮帮子,眯着双眼,脸上毫无表情。两个人就这样僵持着,一对对情侣们一面说着,一面笑着从他们身边走过。
时间一分一秒地过去了,天更灰了,雾气更重了。男孩睁开眯着的双眼,看着身旁的女孩,她依旧坐在花坛上,只是眼睛也眯上了,冷若冰霜。男孩心动了,好想冲过去紧紧地抱住女孩,告诉她自己错了,但却怎么也爬不起来,屁股早就麻木了,好像被冰块冻结了似的。
路灯已经熄了,远处一片漆黑,出来漫步的情侣都已经回去了,而花坛和草地上却依旧坐着两个人。
女孩睁开了双眼,看了一眼坐在对面草地上的男孩,他的脸依旧英俊迷人,但却多了几分冷酷,眼睛紧闭着,双手托着腮,一动不动,像一尊雕像似的。女孩心软了,放下了自己的架子,慢慢地走过去,伸出手来抓住男孩的衣服往上提,但就凭女孩那点力气又怎么拉得动男孩呢?男孩只是晃了晃身子,试图摆脱女孩,但女孩却死死地拽着男孩的衣服,丝毫没有放开的意思。于是男孩缓缓地睁开了双眼,抬头瞟了站在身旁的女孩一眼,然后又眯上了双眼,正眼也不看一下女孩。女孩呆呆地愣在原地,双眼睁得大大的,满含着泪水瞪着男孩,好像要把他吃掉似的。
雾气笼罩了整个草地,他们的头发、眉毛、衣服上都沾满了露水。女孩站了一会儿,见男孩还不搭理,自觉没趣,便狠狠地一屁股坐在地上,睁大双眼瞪着男孩,她心如刀割,泪水沿着她的脸颊滑到了嘴边。男孩却依旧坐着一动不动,仿佛在闭目养神。女孩心想:难道他真的不在乎我了吗?难道他不再爱我了吗?……想到这里,她再也支持不住了,啪的一声倒在了草地上。
坐在一旁的男孩听见了身旁的响声,急忙转过头来,见女孩倒在了草地上,连忙起身扑到女孩身上,同时双手紧紧抓住女孩的手臂顺势一翻,将女孩掀到自己的身上,睁大眼睛看着女孩,女孩也缓缓地睁开了微肿的双眼看着男孩,两人就这样对视着,没有一点声音。
雾水染白了他们的头发,女孩的泪水一滴一滴地滴在男孩的脸上。
“你不要再折磨我了,好吗?”女孩突然说道。
“你不是也在折磨我吗?”男孩反问。
女孩叹了一口气,说道:“那你答应我,咱们不要再相互折磨了,好吗?”
“哦……”男孩点了一下头,又接着说,“可是不这样我又怎么知道你有多爱我呢?”
女孩皱了皱眉头,然后问道:“那你说说看,我有多爱你啊?”
男孩抬起头来,轻轻地吻了一下她的额头,然后把嘴凑到女孩的耳边,悄悄地说:“你爱我啊……比我爱你还多一点!”
女孩满足地笑了笑,问道:“那你有多爱我啊?”
男孩看着女孩的眼睛,双手轻轻地抚摸着她眼角的泪痕,斩钉截铁地答道:“比爱我自己还要多一点!”
泪水不禁冲出了女孩的眼睛,她紧紧地抱着男孩。
草地上已经黑得看不到任何人的身影了,但却可以清晰地听到一路上传来的笑声……
五年级作文 篇7
我不想时间走的太快,又奈何跟不上它的步伐…
在你咿呀学语时,父亲的脊梁是高大的雄伟的群山;在你幼小无知时,父亲的肩膀是能扛起整个家的扁担;在你叛逆想离开家的时候,父亲的后背是宽大结实的山岭。在你将要离开家远走求学时,父亲的形象变得似乎和蔼可亲起来,满眼的不舍却又难以开口挽留。
时间过去久了,我们的勇气也比小时候小了很多,多的是离开时堵在嘴里的句句关心,少的是难以伸出手拥抱的勇气。等我们老了,喜欢和爱这些字眼都不会说了,写遗言的时候只字未提,一直带到坟墓里,与土地一起…
父亲鬓角的白发似乎验证了时间的脚步,我不想它行走的太快,但只是我不想。这个从前高大威猛的形象,现在与我站在一起似乎矮小了许多,能怎么办,能不能等等我,让我和你一起变老。
小时候问父亲为什么鱼不能在天空生活,父亲回答的话现在才得以明白,他说:有的鱼是永远关不住的,因为他们属于天空。我们长大了就要从这个家迈入另外一个家,这之前你要懂得许多的道理才能和父亲一样,学会教自己的孩子,和他们仔细的讲说这是你爷爷教会我的道理。
“你回家吧,困难的时候,回家爸爸给你做最喜欢的红烧肉。”吃了这么多年,真不曾想多少年后再想吃的时候那种味道从何而来…
小学六年,为何感觉时间过得那么慢,现在叹恨为何六年时间这么快、这么短。时间啊,你就慢点再慢点,让我等等我的父亲,让我和他一起变老如何?如今的我会像当时的他一样,仔细的听他讲道理、听我向他撒娇呢喃…
五年级作文 篇8
我是一粒小小的西瓜籽。自从从妈妈的肚皮里蹦出来,我就和许多兄弟姐妹一起呆在垃圾堆里的口袋中。一只小鸟唱着歌儿飞了过来,我们恳求道:“小鸟,小鸟,你把我们带到泥土中去安家吧!”小鸟带来了许多好朋友,他们一起把我们送向不同的的地方。
我被带到了一片森林中的一棵松树下面,有许多小鸟和松鼠在树上安家。我十分满意我的安家之处,我快乐地钻进了泥土中。每天清晨,小鸟们都会在树上为我唱歌;蜻蜓飞来告诉我昨夜做的好梦;蝴蝶为我舞蹈;松鼠为我带来甘甜的露水;还有蚯蚓弟弟也来帮我松土……
春天来了,我长出了嫩绿的小芽,小白兔和小灰兔两姐妹为我带来了美味的肥料,我贪婪地吮吸着。希望能早日结出沉甸甸的果实,好以又甜又大的西瓜回报大家。
过了一个月左右,我的藤蔓爬满了头顶的松树,把松鼠和小鸟的家精心地装扮成了美丽的西瓜屋。嫩绿的叶子在阳光的照耀下变得光彩照人。百灵鸟组织了一大队的森林中能歌善舞的小动物们为我开了一场隆重的才艺晚会,来庆祝我的成长。此时此刻,我感觉我是所有西瓜籽中最幸福、最快乐的一粒。
过了几天,我长出了黄澄澄的花朵,使得松鼠和小鸟的家更加地美丽。许多蝴蝶和蜜蜂都来帮我传粉。快到夏天时,我结出了一个个水淋淋的小瓜,我更加努力地生长着。
终于,夏天到了,我的果实渐渐地成熟了。我让松鼠帮我把我的果实分送给森林里的每一个小动物,以此感谢他们的帮助;我把最大的三个西瓜分别送给了松鼠、小鸟、小白兔和小灰兔两姐妹,因为他们给我的帮助是最多的,没有他们,我就不会茁壮成长。
秋天来了,我的叶子掉了,身体黄了,不久我便枯萎了。森林里的所有动物都来为我送行,他们十分地难过,小鸟收集了所有动物吃西瓜剩下的西瓜籽,种在松树周围,以此纪念我。
第二年,一群南迁的小鸟路过这片森林,看到了一大片绿油油的西瓜藤爬满了松树。