关于五年级的作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我们要珍惜一分一厘，浪费是可耻的。珍惜让我们变得更伟大！
今天上厕所时，我蹲在那儿，低头一看，发现厕所里有一个一块钱的硬币，那个硬币在那儿深深地吸引了我，那可是一块钱啊！谁都会心动的，于是我就幻想着等下我就拿着这一块钱去超市买我最喜欢的冰淇淋雪糕，我还可以用剩下的五毛钱买五个泡泡糖呢，想到这里我就很开心。但是问题来了，这个硬币可是在厕所里面啊！有那么多的屎尿从它的旁边冲过，想到这里我不经打了一个寒战，有点感到恶心，鱼哦点像放弃，不想捡了。可是有想到我们老师曾经告诉过我们，硬币上有我们国家的国徽，我们要热爱自己的国家就要热爱我们的硬币，于是我又鼓起了信心，上完厕所后，我看了看身旁没有人，我闭着眼睛，伸手一把将那个硬币捞了起来，我手里拿着那个硬币好像手里拿着一个火球，我赶紧拿着那个硬币来到洗手池上，拧开水龙头，冲了好久，知道我认为干净了，才离开！好臭啊！
我拿着这个从厕所捡来的硬币，沉甸甸的感觉我做了一件伟大事情！
五年级的作文 篇2
今天的天气，微风徐徐，阳光明媚，正是采茶的好日子，我们《湘潭日报》三年级小记者来到涟水双泉茶场，感受采茶的辛苦与乐趣。
到了茶厂，我们一个个都惊讶地张大了嘴巴，整片整片的绿色，全是排的整整齐齐的茶树，就像是绿色的海洋。碧绿碧绿的茶叶，在阳光的照耀下闪闪发光，清风拂过，一阵茶叶的清香扑鼻而来，大家顿时欢呼雀跃起来。等老师分配完任务后，我和雅如就迫不及待地提着竹篮奔向了茶树林。
身边的茶农伯伯告诉我们，采茶是要采那碧绿的嫩芽，要“一芽一叶”，不能把老叶也采下来。了解到这些后，我来到一棵茶树前仔细观察，在树枝的顶端几片墨绿的叶子上托着一颗嫩绿的新芽，就像可爱的小精灵，我用食指和大拇指掐住“小精灵”的底部，轻轻一采，它就下来了，把它放到鼻子前闻一闻，正是茶的清香，真好闻啊！我把它小心翼翼地放到了那个大篮子里，继续寻找我的下一个目标，很快，我们的篮底便被嫩绿的茶叶铺满了。可是边采我的心里也越加疑惑，这样嫩嫩的小芽，怎么可能是我们平常泡的那种又黑又干的茶叶呢？
一个多小时的采茶时间转瞬就过去了，我们一个个累得满头大汗，手也酸了，但心里却充满了喜悦。而且我还有了特别的收获，我采到了一个“五胞胎”，就是五颗长在一起的小芽儿。
接着，茶农伯伯把我们摘的茶叶放在一起，然后用水泡了一会儿之后又分发给大家，让我们开始揉茶。我们首先将茶叶堆成一团，然后按顺时针的方向快速揉起来，不一会儿茶叶就被我们揉得越来越皱，颜色也越来越深。最后，伯伯又把大家揉好的茶叶放在烘焙机上，听说上面的温度高达两三百度呢，把茶叶放在上面翻炒，去掉涩水，很快，我们就可以喝到我们亲手采的茶了。
一份耕耘，一份收获，今天，我不仅体会到了采茶的辛苦，却更享受了采茶的乐趣，特别是当我把自己亲手采的茶泡给爸爸妈妈喝时，那油然而生的自豪感。我爱实践，我爱劳动！
五年级的作文 篇3
我，是一个失去爷爷的孩子。原本的我总是觉得自己要差人一等，就因为——我从小就没了爷爷。
当我7岁的时，有了叫“感情”的东西后，我才释觉出对爷爷浓浓的血缘关系，每当我睡觉时，我总会想：爷爷到底长什么样？他对人好不好……一个又一个疑问敲打着我的心，但似乎也变成了永远也打不开的谜团。每次，每次，听着奶奶讲起爷爷的事情时，我都好开心，好开心！从中，我也知道了那时的一些事了。
记得那时一个骄阳的下午，有的只有炎热和挥汗如雨的汗，这时
我，只有一岁。忘着她，稚嫩的小手捧着一块热腾腾的馒头，在那儿摇摇晃晃的走着。
“乖乖，看爷爷给你带什么东西回来了”！
她兴奋的奔过去，小脚丫急促的走着。看，在他头顶上的东西那不只是一粒糖吗？只是一粒糖而也。但，深处的心明白：那一粒糖在现在对于我来说是多么的珍贵，不知他是从哪带回来的，又或许，一粒糖包涵了好多好多的爱……！
小孩一路跑过去，一双稚嫩的手一把扣住了他的脖子。“来，孩子，爷爷给你剥糖吃！”一双筋脉突兀的手，紧紧的捧在一起，细细的，一头拉住纸头，一手死死捏住糖身，扭了扭，慢慢的慢慢的剥出一层又一层的糖衣，一个乳白色体出现了，小女孩高兴的'挥着手：我要吃，我要吃，扑了过去……
“乖乖，爷爷上班去了，在家要听话。”小女孩一头扑了上去，在那满是皱纹的脸上落下了一个香甜的吻。
深夜，爷爷开着车来到了商店，打开车门，走向了销售店。“哟，又来买糖哦，你对你孙女真好。”爷爷只是笑着，拿出口袋，一角，二角，三角……这一把的碎钱啊，它载着多少无尽的爱呀！爷爷又买了一粒糖。
当他兴高采烈的踏上车，想着他的小乖乖是怎样迎接他回家的时候……这个夜晚，生命的使者却抛弃了他，把他遗忘在那冰冷的马路上，还有那双手里紧紧的握着的一粒糖，爷爷车祸，走了……
永远的走了……
有人说：“亲情是什么？
我也反复的问自己，亲情是什么？
如今，我只想大声地说：“亲情就是一粒糖”！
五年级的作文 篇4
一星期唯一一节的劳技开始了，我准备好材料等待老师的到来。
老师大步流星地走了教室，宣布可以继续做热风帆船了，蠢蠢欲动的同学们马上动起了手。其实热风帆船的原理非常简单，只不过用易拉罐剪出一个模型，在上面点上一支蜡烛，让蜡烛的热量推动船行驶罢了。就是因为简单，要想做得出众就更难了。我小心翼翼地从袋子时拿出了才做了一半的帆船模型，把它平平稳稳地放在桌子上，上上下下地看了又看，头点了又点，自我感觉非常满意。万事俱备，只欠东风，接下来的任务就是接蜡烛了，可是我没带用来固定蜡烛的橡皮泥，只好把脖子伸得长长的看周围哪个同学带了。我东张西望，眼睛像探照灯一样搜索着，终于发现方一涵的桌子有上一个劳技学具的袋子，里面装着一块橡皮泥。我厚着脸皮向他去借，他也十分慷慨，二话不说拿出那块橡皮泥把它递给了我。我为有一个这样的朋友心里高兴万分，能在困难的时候给予你帮助的人不正是值得交往的朋友吗？
有了橡皮泥就该将蜡烛固定上去了。我取了一小团橡皮泥，小心万分地把它搓成了球状，然后用力一压，把它压成了一个南瓜饼似的形状。它真的很像南瓜饼，如果我不知道这是橡皮泥，而且它放在盆子上的话我可能会一口把它吃下去。我把“南瓜饼”平铺在热风帆船的底部，另一只手又将蜡烛用力地按在了上面，蜡烛轻轻松松地固定住了，一艘精致的帆船就完成了。
虽然还没有经过测试，但是我对它抱着很大的信心。我捧着它像捧着一件绝世名作似的轻手轻脚地走到了老师旁边。乐老师拿起来将它放在了一个用来测试的水盆中，又把蜡烛点着了。我的心开始扑通扑通剧烈地跳动起来，眼睛连眨都不眨一下地盯着我的热风帆船。开始它一动不动，我心急如焚，生怕自己没有得到优，受到老妈的嘲笑。我暗暗地在心中给它鼓劲，热风帆船似乎看出了我的心思，缓缓地往前飘去，虽然速度很慢，但毕竟在前进。船艰难地向前飘动着，蜡烛就像一个水手似的稳坐在船上，操纵着整只船。乐老师终于在记分册上挥洒下了一个“优”，我喜笑颜开，佩服我的热风帆船竟有如此大的本领。
你现在知道我为什么如此爱做手工了吗？因为从中可以体验到成功的乐趣。
五年级的作文 篇5
你是一个性格活泼，性子爽朗的女孩。所以，平时，我从未跟你谈过心，不过，我亲爱的dirty，我真的有好多好多话想对你说。
初一下册我俩一起当英语科代表，互帮互助。不管有什么样的困难，我们都会共同渡过，你知道吗？有一次雅玲问你，你说最好的朋友是我时，我的眼泪都差点掉了下来。因为，你是第一个说我是最好的朋友的人。一句如此简单的话，就足以让我得到满足。
初二的时候，你当了我的同桌，我们会有小小的吵闹，我也经常欺负你，但是在我的心里，你就像一个精灵，你有一颗单纯的心，所以我总是那么小心翼翼，我知道，在你的心里，一定有一个软弱的地方，我不希望触碰到它，我想你永远都是个天真的孩子，永远永远都那么开心和快乐。跟你在一起，我会觉得我们都是长不大的孩子。
可是时间这样猝不及防地流逝。我们都一步一步走过昔**们的孩子气。我们朝着各自的世界走去。我看到你的的脸上，多了一分担忧，却少了一分稚气。时常我会想，要是我还是以前的我，你还是以前的dirty该有多好……
这是我以前多么希望的长大，这是我现在多么害怕的长大。因为我知道，长大了会面临很多事情。我不想你的世界里有灰暗的色彩。但我又多么希望你长大，那样你才能学会坚强，学会忍耐，学会一个人面对挫折。
以后的路会很长，行行**，人来人往，但我希望你我都要记得，我们一起走过的最纯白的时光。
最后，还想轻轻对你说：我亲爱的dirty，你一定一定要幸福。
