我心中的好老师五年级作文示例

2021-10-17 16:57:19
我心中的好老师五年级作文示例

我心中的好老师五年级作文示例

内容简介:她,一头乌黑发亮的长发,柔顺地披在肩上;她,一双明亮的大眼睛,要是谁上课做小动作,一定逃不过这“火眼... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:我心中的好老师(五年级/450字)

她,一头乌黑发亮的长发,柔顺地披在肩上;她,一双明亮的大眼睛,要是谁上课做小动作,一定逃不过这“火眼金睛”;她,雪白的皮肤,苗条的身材,宛如美丽的仙子。这就是我最喜欢的三年级的语文老师张老师。

七彩课堂

张老师的声音犹如白灵那么动听,每当她给我们范读课文时,绘声绘色,娓娓动听,让我们仿佛身临其境。张老师上课也特别有趣。记得张老师给我们讲《恐龙》这一课时,她给我们模仿各种恐龙的样子,一边学着恐龙走路,一边发出吼叫声,逗得我们哈哈大笑。张老师经常在课上给我们讲故事,历史、名人、神话等各种故事丰富了我的知识,增长了我的见识。

知心朋友

张老师对我们的学习要求很严格,但在生活中非常关心我,是我的“知心朋友”。当我有烦恼时,张老师会耐心地和我谈心,开导我。当我生病时,张老师会像妈妈一样无微不至地关心我。有一次,我肚子突然疼得很厉害,豆大的汗珠直往下掉。张老师看到后,立即放下了手中的工作,先帮我打电话给妈妈,然后用手轻轻地揉着我的肚子,给我喝温开水,安慰我,一直陪着我到妈妈来接我,才继续去做她的工作。

这就是我心中的好老师张老师,谢谢您!师恩难忘!

第二篇:我心中的好老师(五年级/800字)

同学们,孙悟空大家都知道吧?它会七十二变,我心目中的好老师——汪老师,一样会变,不信?你看:早上,汪老师就像一位帅气的王子一样出现在我们面前,他中等身材,却精神十足。一头乌黑的头发高高拔起,炯炯有神的大眼睛闪闪发光。

有时,他又变成我们可爱可亲的父亲。一次,我同桌在写练习册时,被一道难题给难住了,他咬咬笔帽,苦思冥想,这时,汪老师走过来亲切地对他说:“遇到难题了吗?”汪老师看着题,一遍又一遍的给他耐心的讲,终于,他会了,汪老师看笑着说:“遇到困难不要灰心,世上就没有解不了的题。以后要认真听讲啊!”

老师的关爱,让我感受到了慈父般的真情;老师对我的影响,使我一生受益。您的举手投足之间透着一股不凡的气质,深深烙印在我的心里……老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对我们耐心的教导打造出一个个奇迹般地神话。

记得有一次考试,我的分数不理想,我握着成绩单,内心的不安和压抑如同潮水般袭来。我静静地坐在窗边,眼泪模糊了我的视线。窗外刮着风发出“呼呼”声,好像在讽刺和嘲笑着我的失败,窗外的.雨滴敲打着窗檐,那滴滴答答的雨水更像洒在心口上的盐。望着考卷上一个个耀眼的红叉,“81”红色的数字深深刺痛了我的自尊心。这时我听见雨滴伴随着脚步声,汪老师轻轻走到我的身旁,我抬头望着汪老师,眼泪不听话的流了下来,他对我笑了笑,坐在我的身边,摊开那张试卷,开始帮我分析错题,耐心的帮我讲解。我也认真地听着,不时看看老师清晰的轮廓,慈祥的面容,温柔的话语就像一股神奇的力量,如暖流般源源不断的流入我的心田………每次上课,老师总会朝我投来鼓励的目光。激励我努力向上!在接下来期末考试中,我取得了一个很不错的成绩——全班第一名。老师也为此感到十分高兴,向我投来赞许的目光,再一次让我充足的信心。我在心中默默念道:“汪老师,谢谢您!

课间活动的时候,汪老师又变成了一名比我们大不了几岁的孩子王,他和男生一起锻炼身体,和女生一起跳绳,让欢乐和愉悦心情感染着每个人!

老师,是您告诉我们宽容待人,善待他人。您不仅教会我们知识,更多的教会了我们做人。您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师的笑容.鼓励和信任,深深地铭刻在我的心里,将一直伴随着我成长。

啊!老师,您如一艘稳健的大船,载着我们前进,您像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌!

您是我心中最好的老师!我愛您,像慈父一样的汪老师!

第三篇:我心中的好老师(五年级/1000字)

老师给了我知识,给了我梦想,教会我很多……,我很喜欢我的老师。说起好老师,每个人心中都有一把尺子。有人说老师像红烛,像园丁,像母亲……,我也有我心中的好老师的标准:他平易近人、和蔼可亲,时时刻刻关爱着我们;他对自己严格要求,有着扎实的学识。不管在学习上还是在生活上都给与我们很多的帮助与指导;他对生活无比的热爱,教会我们为人处世,提高个人修养;他的一言一行是我们学习的榜样;他对学生无私的关爱,让我们时时刻刻都能感受到他的仁爱之心,这就是我心中的最敬佩好老师,我们的班主任——汪老师。

从三年级开始,我们班非常幸运的遇见汪老师。从那时起上语文课就是我们的一大乐趣。他的讲解通俗易懂,风趣幽默,使我们的课堂增加了几分生动和活力。他讲课很投入,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识,就连班上最调皮的男生在语文课上也表现出“百年不遇”的安静。记得三年级我们在上《黄山》一课时,讲到“山上的桥荡来荡去”同学们不明白“荡来荡去”是什么意思,看着我们发蒙的表情,他环顾一周后发现班里最小的段仲远同学在走神。于是他伸出胳膊,把段仲远同学叫起来让他抓住自己的胳膊吊在空中,一手扶着段仲远同学的后背,慢慢摆动胳膊,然后段仲远同学就前后摆动起来,我们被逗的哈哈大笑,一下子心领神会的明白了词语的意思。他在用“实物”让我们更深的理解,又巧妙的提醒了走神的同学。你看,厉害吧!

汪老师还用自己的钱给我们班里买了许多的课外书,使班里是的同学不仅培养了学习兴趣,而且还养成爱读书的好习惯。他还带领大家向山区孩子捐书,捐衣服,让同学们互相帮助,共同进步,他让每个学生都受到平等的教育,绝不会着重培养几个同学而忽视了其他同学。他平时还教导我们要诚实待人、热爱班集体、无私奉献、热爱祖国。他的言传身教使我们不断的提高自身的修养品行。

我们班男生比女孩多了11人,这些男生可没少让汪老师操心。从三年级到现在,已经有三位男生出现了“撞头”事件,但他并不责怪他们。他的默默关爱体现在去医院的急促的脚步中,在病房外每一分钟等待中,安慰大家的每一句话语中,上课时时而耐心的讲解中。

“大音希声,大爱无痕”汪老师的爱就是这种春风化雨,润物无声,无私奉献,不求回报的大爱。他全心全意的对待工作,对待学生,常常忽视了自己的孩子与家人。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。汪老师用爱心培育着我们的爱心,用真情拉近师生的距离,用欣赏增强学生的自信心,让每一个学生都健康成长。每一次愉快的班队会,每一堂生动有趣的讲课,每一天无私的关爱,全部都是最好的见证。

汪老师,您的一言一行,一举一动,如春风拂过,百花齐放!如艳阳普照,硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀,在我心中,您是我一生的好老师!

汪老师,我爱您!

第四篇:我心中的好老师(五年级/800字)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中的星星,而在我心中,最明亮,最璀璨的一颗明星那就是我们的班主任—和蔼可亲的汪老师。在我心目中,好老师在课堂上应该讲的幽默风趣。现在,让我带大家走进汪老师的课堂吧!看,XX同学在做小动作被汪老师发现了,刚好我们学到了《赠汪伦》这首诗,老师连忙结合课文说:“桃花潭水深千尺,不及xx送我情”。这一说让我们全班捧腹大笑,这一笑不仅提醒了XX同学,还使我们对这首千古名句加深了印象。汪老师的课堂总会传来阵阵笑声,让我们轻松地在知识的海洋中遨游。

在我心目中,好老师应用真诚的心去启迪智慧,点化生命。汪老师不放过每一次鼓励我们的机会,因为他知道,在我们的眼里鼓励是找回成功和自信的催化剂。记得我刚转到这所学校的时候,害羞,内向,上课老师提问时,我总低着头。汪老师从不“放过我”,堂课上不时把我叫起来提问,下课了,他走到我身旁,手搭着我的肩笑眯眯地说:“你音色好,思维与众不同,读书声情并茂,上课要多多发言给同学起榜样哦”!每次开班队会,老师就让我当主持人,说要我多多锻炼,展示自我。我比较擅长朗诵,老师便经常开展关于朗诵的活动,让我在一次次活动中得到提高。现在的我开朗活泼、阳光自信,这可多亏了汪老师对我呕心沥血的培育啊!

在我心目中,好老师像朋友。汪老师明白我们的心,他从轻易不伤害,践踏我们的心灵。他不在乎我们的成绩是否鹤立鸡群,只要你进步了,就会送给你发自内心的鼓励。每次考试后,有的同学考好了,趾高气扬,汪老师便走来对他说:“不要太骄傲了,古人有句话说得好‘虚心万事能成,自满十事九空’……”有的同学没考好,闷闷不乐地坐在教室里,汪老师便上前安慰他说:“不要气馁,古人说,‘失败是成功之母’”……

在我心目中,好老师应该经常面带笑容,现在许多老师的脸好似被抽了笑筋,好似干枯已久的土地,难以见到能够滋润心灵的表情。所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧感,老师问问题时就变得结结巴巴,束手无策。汪老师却能以微笑面对每一位同学,所以我们的语文课堂上,即使再胆小的同学都敢举手回答问题,有时回答错了,汪老师就会笑着说:“嗯,敢于举手表达自己的想法就是勇者,我们一起再听听其他同学的,好吗?”

汪老师,若您是园丁,我愿成为鲜花,将您的花园装扮的桃李芬芳;若您是烛光,我愿成为红烛,延续您的星星光芒;若您是春蚕,我愿成为蚕丝将温暖时时刻刻传递给您。

第五篇:我心中的好老师(五年级/800字)

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的,是无私的;大海是广博而又壮丽的。可是谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?那就是我们的老师,因为她们的爱是无微不至的关心,是母爱的升华,是知识与情感交融的奉献。她很漂亮,一张瓜子脸,一双黑色的大眼睛,一头乌黑的头发,她就是我心中的好老师。

她是一位幽默的老师,上课时,她总要搞点幽默,使大家欢笑连连。有一次,她教我们“sheep"这个单词时,叫了一位身穿白色衣服的同学上来,指着那位同学对大家说”look!sheep!"我们一听,也大声喊到:“look!sheep!"她又让那位同学一起跟着她跳舞,并喊道:“咩,sheep,sheep!"因为她滑稽的动作,让我们开怀大笑,有的笑的肚子疼,有的笑的眼泪都流了出来,还有的笑得趴在桌子上直不起腰。下课了,我们都喜欢围在她的身边,听她讲故事,我们就像一只只小鸟,在她身边叽叽喳喳地叫个不停。

她也是一位严厉的老师,早晨,一进教室,总能看到她站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。有一次,她来发家庭作业本,发到最后,她说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。她把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。

她还是一位谦虚的老师,有时她在黑板上写错了单词,自己没发现,我们便举手告诉她,“哦,lmsorry”她歉意的一鞠躬“谢谢同学们,你们真聪敏,谢谢。”

她更是一位和蔼可亲的老师,如果遇到学习困难的学生,她会对那位同学笑一笑说:“你要加油哦!”如果遇到学习好的同学,她会说:“你真聪明!”如果有同学哭了,她便会上前问那个同学哭的原因,然后为他主持公道,并安慰他。万圣节的时候,我们会去找她要糖果,她微微一笑,递给我们她事先准备好的糖果。

她幽默,让我们越来越喜欢上英语课;她谦虚,让我们不拘谨,课上课下敢大胆的用英语交流;她严格,让我们的学习有更大的进步;她和蔼可亲,就像我们的知心姐姐。

像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。她就是英语张老师——我心中的好老师!

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