关于老师的五年级作文450字
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范文一:我的政治老师
我的政治老师,虽然年纪大了,可有时候依然可爱得像个孩子,大家都非常喜欢她。
她应该有四十多岁了吧,看着很年轻。他有着一头齐肩长发,脸上画着精致的妆容,戴着一副眼镜,她平时最喜欢穿连衣裙,身高中等,经常一袭长裙加身,远远走来,宛如画中仙子!
上她的课,同学们都非常轻松。她上课的口头禅是“是什么?为什么?怎么做?”当有同学答对问题时,她总是会微笑着夸那位同学聪明,我们班最喜欢听的就是她说的“五班的作业交的是最齐的。”“五班果然是好样的五班是最棒的!”
她是名政治老师,所以她经常联系课本上的内容给我们讲很多名人故事,国家政事、军事等。每回我们都听得津津有味的,她的上课方式同其他老师不同,她会拿着花名册点名让我们回答问题,当我们答错时,她总是微笑着点下一个同学的名字,最后让我们都坐下。抽背时,没背熟,她也只是让我们先坐下,下课再去找科代表重新背。
也许同学们会嫌历史课枯燥,数学课严肃,英语课太无聊,但绝不会不喜欢政治课,政治课上老师迈着优雅的步伐走进课堂,整个人精神奕奕。上课时,裙摆随着她的走动而摇曳,从同学们身边走过时留下一抹清香,在美好氛围的课堂上,每个同学脸上都是享受的表情。
她脸上有浮现呆萌的小表情,试问这样可爱的一位老师,谁人不喜呢?
想知道她是谁吗?她就是美丽的叶小定女士!
范文二:我喜欢的一位老师
我最喜欢的一位老师叫尹路,他是一名体育老师。每天都穿着一身黑色的衣服,脖子上常常挂着一个白色的哨子,每当我们没有听清楚老师的话时,老师就会在我们的耳边猛吹一声。老师的眼睛炯炯有神,眼神非常犀利,一看到老师的眼神,我就冷得直发抖。
老师有两种面容,一面是严肃冷酷的表情,一面是阳光灿烂的笑脸。记得有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈,本来跑完就可以玩了,但是我的身后总是有同学在说话,说的最大声的就属张自信了。老师看到了,便大喊了一声:“张自信,你在说什么?”听到老师的喊声,张自信默默地跑了出来,做蛙跳去了。老师看到这里,便黑着脸说:“算你还有点眼色,罚你做两百个蛙跳就行了,下次长点记性,别再说话了,跳完后再继续跑十圈。”老师说完,扭头回到体育组了。
老师露出阳光灿烂的笑容时,是我们最开心的时候,因为这样,我们才能和老师一起玩。老师其实没比我们大多少,所以还保持着一颗童心。一到玩的时候,老师就变成了我们的“铁哥们”。一边和我们玩耍,一边保护着我们免得磕到碰到。老师踢球的技术,那可不是吹的,一脚踢过去就能冲破难关,谁不和老师一队,谁就倒霉。
我们的体育老师尹路,就像天使一样守护着我们,我非常喜欢他。
范文三:假如我是老师
老师是一名园丁,他能教会学生知识,辛勤地培育着学生,他是那么的伟大,所以我也想当一名老师。
假如我是一名老师,不会布置许多的书面作业,让孩子熬到半夜也写不完。在课后我会布置一些体育活动的作业,要让孩子有一个健康的身体。
假如我是一名老师,在课堂上我不会讲太枯燥的知识,我会将知识讲的有趣一些,让孩子们在欢快中进行学习。不仅如此,我还会设置一些关于学习的小游戏,让他们提高对学习的兴趣。
假如我是一名老师,我会向学校申请让我带孩子们出去玩,让孩子多接触大自然,去用自己的眼睛,感受大自然的美。
假如我是一名老师,当同学犯错误的时候,我不会严厉批评学生,我会先弄清事情的经过,再跟他们讲道理,动之以情,晓之以理,让他们明白犯错并不可怕,改正错误才是好孩子。
假如我是一名老师,如果我班里的学生不爱读书,我不会强硬让他们读书,我会和他们一块儿读,用自己的行为影响他,让他们爱上读书,在知识的海洋里遨游。
假如我是一名老师,我不会对同学偏心,即使是班里的学习委员犯错,我也会像批评普通学生一样批评他。
假如我是一名老师,如果学生没写作业,我会先问清楚原因,如果是他忘写,我会叫他补上,如果是他不会写,我会耐心的帮他讲解。
假如我真的是一名老师,我一定会成为同学最喜欢的老师。
范文四:严厉的刘老师
李商隐说过:“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师,今天我就来说一说我的刘老师。
一年级开学的`时候我们班转来了一位新老师,她就是刘老师。刘老师有着一头乌黑的头发,头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她很严厉,好像一个爆竹,一点就爆,活像一个大老虎。
记得有一次,刘老师在黑板上出了几道题,让我上去写,我定睛一看,这些题我都不会写,怎么办?怎么办?我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问:"怎么不写?"我低着头,脸红得像苹果,双腿不听使唤地发抖,低声说:"我不会。”老师就把我数落了一顿,责备我上课没有认真听讲。经常害怕刘老师,直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。
那是一个风和日丽的下午,老师又出了几道题让我们在纸上做出来,我过目一看,这些题目太简单了,我的心中有些得意洋洋。
我正要动笔时,突然发现笔没墨了,四处借也没借到。我一直坐在位置上沉默不语。老师见了,关切地问:"你怎么不写啊?我结结巴巴地说:"笔没油了,老师二话不说就拿出一支笔递给我,说:"快写吧!"咦?老师怎么不打我?这时我才明白:"老师平时严厉是为我们好,不严厉的老师怎能培养出优秀的学生呢?
我的刘老师就是这样一个人,时而严厉,时而温暖,我们都喜欢她。
范文五:我的老师
我的老师是一位慈祥的老师,她有一双大眼睛,小嘴巴,眉毛像小船一样,乌黑发亮的头发。一张瓜子脸,苗条的身材,脸带笑容,说话亲切,我们都很喜欢她。
有一次,下课了,我来到花盆前赏花,这时,旁边几个学生把球不小心踢碎了花盆,看着花发呆。正巧老师走了过来,看到花盆碎了问:“这是谁干的?”我看见老师发火了,心里很害怕,“老老师是他,他们干的。”我断断续续地说。那几个学生看我害怕了说:“你做贼心虚了吧,一定是你干的!”我想反抗,但声音不大,老师听不见。这时,严肃的老师开口了:“我不相信,你们平时这么捣蛋,被称为天下第一坏,而他乖巧从不做坏事。如果是他,他一定会承认的。”我看到老师这么相信我,像捉着了救命稻草一样,激动地反抗,“对对对,就是他们干的”结果,他们终于承认了错误。
老师不仅相信我,还很关心我,有一次我们放学回家,突然下起了大雨,那时,旁边没有任何地方可以躲雨,我也没有伞。雨越下越大,我只好继续走。这时,老师从我后面跑来,把伞撑起来说:“我陪你到家吧”老师把大半边的雨伞都倾向我,老师像落汤鸡一样湿透了。我看到老师湿成那样,我大声地哭起来了。老师一边叫我不要哭,一边送我回家。
老师不仅教我学习,还很关心我,把我当做她的孩子一样,我爱我的老师。
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