写老师的五年级优秀作文500字以上
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：三年级的时候，我的数学成绩惨不忍睹，每次试卷上都有很多红叉叉，像一个个小丑挑衅我的无能，使我对数学充... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：耐心的朱老师
三年级的时候，我的数学成绩惨不忍睹，每次试卷上都有很多红叉叉，像一个个小丑挑衅我的无能，使我对数学充满了绝望。是他数学朱老师，用他的耐心让我看到了希望，就是在黑暗中看见了一丝光亮。
因为多次考试都没考好，我觉得自己不管怎么努力都不会考好，所有我就跟别人学坏了。在接下来的数学考试中，我向别人的试卷瞄了几眼，又瞄了几眼，不料被朱老师发现了，他问道：“阮昀，你在干吗？”我顿时手忙脚乱，随口说道：“我我在思考。”说完便埋头奋笔疾书起来，朱老师也就没再说什么，继续在教室里巡视。但是我的眼睛好像被磁石吸引着，我的目光又扫向了别人的试卷，然而，我又被朱老师发现了。但是这次他皱紧了眉头，失望地说：“下课来我办公室一趟。”我只好自认倒霉。
叮铃铃下课了，我在同学们的嘲笑声中灰溜溜地走进了老师的办公室。“你说说看，看别人试卷好不好？”一进门，朱老师就严肃地问。“因为我我不会。”我羞愧地低下了头。“那我来教你吧。”朱老师温和地说。我大吃一惊，心想：我还以为会是一场暴风雨一样的训骂呢。接着朱老师便将试卷上我不会的题目耐心地给我讲解，直到我完全懂了为止。从此，我就天天去请教他问题，他也总是不厌其烦地给我分析，正因为如此，我的数学成绩慢慢好起来了，现在已经名列班级前茅了。
“随风潜入夜，润物细无声。”朱老师耐心的指导像缕春风拂去我心灵的尘埃；又像一场春雨沁入我的心田。
五年级:阮昀
【二】：爱笑的余老师
有些人说自己的老师是一个“大马哈”，有些人说自己的老师是一个“小心眼”，还有些人说自己的老师是一个“石狮子”……如果让我用一个词来我的老师，那我会说我们班主任余老师是一个“笑开花”。
余老师的眉毛又细又长，好似用一支削尖的笔画上去似的，眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，像天上的星星闪烁着温和的光线，给我们指去学习的方向。眼睛的正前方有一副眼镜，就是它，帮我们余老师看到前方的光明；眼睛下面有一个小小的鼻子，能给余老师呼吸新鲜的空气；鼻子下面有一张能说会适的嘴，余老师的耳朵就像传说中的顺风耳，能听到极个别同学说话的声音。余老师那苗条的身材，好像一阵风就能把她吹上天。
大家应该知道为什么我叫我们余老师“笑开花”了吧？对！就是因为她爱笑，笑的时候我好像吃了蜜糖似的甜。有些时候余老师的笑都是我们造成的。
余老师的笑，有时因为我们成绩考得很好，余老师笑了；有时因为我们班又得到了“优秀班集体”，余老师笑了；还有时我们接力赛得到了第一名，余老师笑了……哦！原来余老师的笑，是因为我们团结的时候，是因为我们得第一名的.时候，是因为我们表现好的时候！余老师的笑不在于我们逗她笑，而是在于我们的行动和表现之中。怪不得余老师每天都笑的这么开心，原来我们班表现的很好啊！我们一定要继续保持，让余老师每天就是开心一笑。
你们会有一个爱笑的老师吗？
【三】：至赵麦玉老师
至赵老师：
赵老师，首先请您原谅我的无理，其次是我的希望：您快点回来！老师，我和王怡帆很想您，很想很想。老师，希望您能快回来，我们想您，我们想让您快点回来！
赵老师，我和王怡帆等不及想见您，请您快点回来吧！您的口才是那么好，您的脾气也是那么柔。我们需要您，我们想您，我们希望您能快快回校。您教的课是最棒的，拜托了，赵老师，您真的很棒，教的很棒！
赵老师，我们想您，我们想让您快快回校，快快返校。我需要您的笔记，这样才能让我更好更快地记住英语重点。赵老师，我们需要你，您，快回来吧。那位黄老师，也教的很棒，不过，说句实话吧，我和王怡帆还是觉得您教的好。黄老师是新老师，第一次教学，不过，在这儿，我还得说句实话：黄老师的口才也非常好。您们两个的口才都很好，只是我们和您有了深厚的感情，这已足够让我们想您了。
赵老师，快快回校，快快回校。我和王怡帆好想您！拜托您了，快快回来吧。您是三年级肯接纳我们的老师，当时，我记着换了好多的老师，还是您接纳了我们班，我们班怎么闹，您都没生气。但您的脾气，却被我们气得越来越暴躁。
赵老师，快快回校，快快回来吧！我们想您，恳请您快回来！我们需要您，您，不管到天涯海角，天南海北，我和王怡帆，永远是您的学生，您也是我们的老师！永远的老师，最棒的老师。Wemissyou！！
写信人：王怡帆马昕琦
日期：2012.3.8
青州市云门山南路回民小学五年级三班五年级:马昕琦 王怡帆
【四】：难忘的沈老师
沈老师有一束乌黑发亮的头发，一双美丽的大眼睛，笑起来很亲切，鼻梁上架着一副眼镜，让人看起来很有学问，沈老师很可爱，总是扎着漂亮的马尾辫，她很亲切，还很幽默呢！
记得有一次，我正在翻书包，找语回本，可我找来找去也没有找到，最后断定在家里面。我心如急焚：这可怎么办呢？打电话？不行，妈妈在上班，没有时间。这让我不得不心跳加快，脸上露出惊慌的一面，我带着沉重的脚步走在操场上，失落的心情让我低着头，正好沈老师走过来了，看见我，我连忙把大家的作业本交到沈老师手里。沈老师和蔼的说：”雅慧，以后你就放在讲台上就可以了，不用再跑一趟了。”“哦。”我轻声的说。我想说出来，却说不出口，终于，我鼓起勇气对老师说：“我忘带语回本了，对不起，沈老师。”沈老师听我笑了笑，摸了摸我的头对我说：“没事，人哪有不犯错呢，只要吸取教训就可以了，明天带来吧，老师相信你。”听完，我顿时觉得沈老师就像妈妈一样那么亲切、那么和蔼。
沈老师不但很亲切，还很幽默呢。每次上课沈老师都会回啊N多个笑话，让我们哈哈大笑。我们都知道，沈老师这么做，是为了让我们从笑话中得到知识，这样做的确难为了沈老师，所以我们要好好学习，不要辜负沈老师！
沈老师对我们的教诲之恩，就如古话常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“在这里，我要对沈老师说一句：”您辛苦了！“
五年级:邹雅慧
【五】：我们的英语老师
“林妹妹”、“天才”、“金牌”、“满分”是同学，是朋友，是伙伴，有谁会在课堂上和我们开这样的玩笑呢？幽默而风趣的张老师他总是能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总是能让简单的表扬含着几分幽默色彩，总是能让全班同学在轻松搞笑的气氛中学到知识！
张老师随和的脸上很喜剧的长着两道粗粗的眉毛，充满智慧的大眼睛很有学问的站在镜片后边，高高的个子显得张老师很帅。
张老师性格开朗，很喜欢用俏皮风趣的语言给我们上课，有时一句话会逗得大家哈哈大笑好半天。张老为了让我们能自信的学好英语，总是拿我们跟他三年前教的那班学习不好的同学比，给我们看了那班“笨猪”写的字母，天哪！不是缺胳膊少腿就是东倒西歪，真不知道那班“笨猪”写的还是字母吗？张老师无形中就鼓励了我们。
一次上英语课，张老师检查我们的作业，我拼命地把本子举得高高的，好让张老师先看到我的作业。张老师果然第一个向我走来，拿起了我的作业本，我先是看见张老师脸上没有任何表情，我的心里七上八下的在打鼓，不知我的作业写的是好还是不好。接着，张老师的脸上又露出了惊喜的表情：“啊呀！原来这儿也藏着个林妹妹啊！你写的字母真是太好看了！”突然把我从座位上拉起来，抓住我的手，使劲的甩呀甩，我都快被甩晕了，张老师还在使劲的夸张的甩着我的胳膊。甩的我东倒西歪，甩的我心里美滋滋的！
我喜欢上英语课！因为我更喜欢张老师！
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