精选礼物小学五年级作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的礼物小学五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
礼物小学五年级作文 篇1
这次，我们去山东旅游，快要回来的前一天，我在思考一个问题，我给爸爸买什么礼物呢？看着宝宝哥哥和阳阳哥哥根据他们爸爸的喜好买东西，我在想：爸爸最喜欢什么呢？爸爸喜欢写字，对了，可以给他买笔！于是，我就和姥爷去烟台的大超市为爸爸买笔。我们四处奔波，跑了一大圈之后，才找到了那里的一个大超市。在这个偌大的超市里，我们不厌其烦地问营业员：笔在哪儿卖？几经周折，我们终于找到了卖笔的货架，哇，五颜六色的笔真多呀！有造型新颖的圆珠笔，粗细不等的中性笔，功能奇特的可擦笔，笔迹快干的油性笔我开始在花样繁多的品种之中，精心挑选起来。选到了我认为满意的，属于名牌产品的笔之后，我又开始挑选与之配套的笔芯，最后，我高高兴兴地和姥爷到前台结账了。
第二天，我们就坐着火车回洛阳去了。到家之后，我就迫不及待地把从烟台带回的礼物——一盒中性笔给了爸爸。爸爸看了之后，激动得热泪盈眶，连连夸我是个懂事的孩子！
从这件事，我懂得了一个道理：一定要从生活中的小事上体谅家长的苦心，要时常怀着一颗感恩的心，做一个好孩子！
礼物小学五年级作文 篇2
新年就要来到了，我真想送给王老师一个小礼物，可是送什么好呢?我为这可犯了愁，苦思冥想。送给老师大苹果、大橘子，让老师尝尝，老师一定会高兴的，可又一想，我应该送给老师一件有意义的礼物。对，我如果送一件她最需要的东西，她会多高兴。可她需要什么呢?我只知道她整天不是备课讲课，就是判作业，真看不出她需要什么。唉!真愁坏我了。
我无意中拉开了抽屉，啊!小收音机，这是一个多么精致的收音机啊!浑身穿着乳白色的外衣，既干净又漂亮。这是我生日的时候，姑姑送给的礼物。我一直精心保存着它，自己都舍不得听。对，把它送给王老师，她太寂寞了。每天我们放学回家，只有她独自在宿舍里备课判作业，如果有时间能听听收音机，那会给她带来多少欢乐。好，我就把这个小收音机做为送给王老师的新年礼物吧!
于是，我拿起了收音机，一溜小跑来到了王老师的宿舍门前。房门虚掩着，透过门缝只见王老师正坐在桌子旁边聚精会神地写着什么。我轻轻地叫了一声，王老师立刻扭过身来，热情地让我坐下。我恭恭敬敬地说:“王老师，祝您新年快乐，希望这个小礼物能给您的生活增添乐趣。”说着我把小收音机递给王老师。出乎意料的是，她没有接收音机，却激动地说:“谢谢你，你的心意我领了，可这礼物我不能收。”我有些着急了，“这是我心爱的东西，难道您嫌它不好吗?”王老师笑了笑，“老师不是这个意思，这是你最心爱的东西，希望你能把它保存好。”我又接着说:“您每天那么劳累，那么孤独寂寞，有个收音机陪伴您该多好呀!”老师摸着我的头微笑着说:“谁说老师孤独寂寞，有你们这些天真可爱的孩子，老师怎么会寂寞呢?对了，告诉你一个好消息，这次数学竞赛你获得了全校第一名，高兴吗?“当然高兴了！”我不禁跳了起来。王老师看着我那高兴的样子又亲切地说:“看着你们能取得好成绩，老师就是再苦再累，心里也是高兴的。你取得了这样优异的成绩就是送给我的最好礼物，就是给我的最大安慰，这才是老师最需要的，一你明白吗?”
我默默地点了点头。是的，我终于明白了，学生的优异成绩才是送给老师的最好礼物。我拿起了小收音机，深情地望着老师，心里暗暗下了决心:亲爱的老师，您放心吧，您的学生一定不会辜负您的期望，我一定会更加努力地学习知识，增长才干，用优异的成绩来报答您。
礼物小学五年级作文 篇3
谈起礼物，我每次考试成绩优秀时，爸爸为了鼓励我，总是要满足我一个小小的愿望，我不要吃的、穿的、用的、玩的，而是小动物，对小动物情有独钟，于是爸爸就会送我一份特殊的礼物。
我从小到大养过小动物有金鱼、乌龟、小鸡、兔子、鹦鹉、仓鼠等等。在这些小动物中我最喜欢仓鼠，因为在养育它们的过程中曾经发生过许多动人的故事。
仓鼠是去年暑假爸爸送我的礼物，虽然我对那些贼眉鼠眼的老鼠很烦，但对仓鼠感觉却不同，我仔细端详，它们一黑一白，白仓鼠是雌性的，有点瘦，黑仓鼠长得胖胖的像小圆球似的，它们长着小而圆的耳朵，灵巧的小爪子，还有一条短短的小尾巴，非常可爱。
有一天清晨，爸爸带仓鼠到楼下花坛的草丛里去放松，让在笼子里呆了一天的它们撒撒欢儿，不一会儿，爸爸发现只剩下一只灰仓鼠，他找了老半天也没找着，回家后告诉了我，我心里突然很难过，担心它们被野猫叼走，或在花园里打了洞跑了。想到这些，我心急如焚地跑下楼去寻找，可是最后还是以失败而告终。
到了晚上，我还是抱着一丝希望下去找它们，正当我走到草丛边，突然我喜出望外的发现那只白仓鼠前爪扒着花坛，小心翼翼的在张望，我高兴的喊起了；”快看，小白在这里。“妈妈也高兴的说：”看，小动物多有灵性，它们玩儿够了，好像在这里等我们把它带回家呢？“
从此，我更喜欢它们了，看着它们快乐的生活着，我心里也美滋滋的。
我喜欢爸爸送我的特殊礼物，希望同学们能和我一样爱护它们，给它们共创一个温暖的家园！
礼物小学五年级作文 篇4
年初一，我和爸爸妈妈，一起来到永康市下朱村附近的华釜山，听爸爸说，山上住着一位没有亲人的老爷爷。
那天下着雨，所以周围漂浮着雾。山脚下，雾犹如薄薄的轻纱；半山腰，雾好像松软的棉花糖；快到山顶时，雾格外浓，浓得仿佛是牛奶弥漫在我们周围，一排松树后就望不见任何东西了，前边的小路也显得朦朦胧胧、若隐若现，整座山仿佛被神秘的面纱笼罩着……
这座山有些高，过了许久，才瞧见一座小房子。我们踏了进去，扑鼻而来的是一股浓浓的香的味道，原来，那位老爷爷正拿着香，向我们走来。我将手伸进口袋里，揉捏着爸爸给我的50元钱，正想办法怎么给那位老爷爷，爸爸突然问我：“如果这50元钱是你的零花钱，你会给老爷爷吗？”“当然要给。”我毫不犹豫地回答道，“我每个月都有零花钱，但老爷爷没有，他的经济来源是我们给他那一点点钱呀！”
是的，老爷爷戴着一顶帽子，但很多地方已经褪色了；老爷爷穿着棉衣棉裤，但很多地方已经脱线了，从穿着上就能够看出来，这位老爷爷没有什么钱。再瞧瞧屋内，都是以前用的旧东西，也没有人陪他说话，只有一只大黄狗。但桌子上摆着一个个红包和一些装在篮子里的水果，那些，一定是上山来的好心人带过来的。我小跑到老爷爷身旁，迅速将钱丢在桌子上，就躲到爸爸身后面了。爸爸连忙向老爷爷解释：“这是我女儿的零花钱，她送给你，一点心意罢了。”我看到老爷爷笑了，那是发自内心的笑容，我也笑了，觉得心暖暖的。爸爸说：“我女儿和你照张相，可以吗？”老爷爷笑着答道：“照相？可以啊！”
照完相，我们就走下山去了，鞋子上、裤子上，都是泥巴，腿也有些酸，但我觉得这些都是值得的，爱心是新年最好的礼物。
礼物小学五年级作文 篇5
生活送我们许多礼物：一次奖励，一句祝福，还有严厉的批评……，礼物不一定是物质上的，还可以是精神上的。
老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲，老师会奖励你；当你作业写的好，老师也会奖励你；当你在班里乐于助人，老师还会奖励你，老师的礼物会让我们更加上进。
妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好，妈妈不满意时；当你干了一件坏事时；当你打碎一件东西时；当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆，严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评，这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。
同学的祝福是礼物。当你过生日时，会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为，那一句祝福远远胜过昂贵的礼品，因为礼品只是外在的表达，而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物，让你沐浴在友谊中，快乐的成长。
每一件礼物都有它们的特点；都有它们的作用；都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。
礼物小学五年级作文 篇6
在人生漫漫长途中，无论任何人在任何时间和地点都会收到各种各样的礼物。有的可以使你解决生活上的问题，有的可以给你精神上的享受，还有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到过无数礼物，其中有一件既平常又非同寻常的礼物。
在我二年级的时候，放学以后只要写完作业，我就开始玩儿，把爸爸妈妈布置的家庭作业全都拖到明天，这样一日复一日，我的家庭作业被一天一天的拖了下去。有一天晚上，我正在家看电视，门铃响了，我打开门，妈妈回来了。一进屋，妈妈就从口袋里掏出一个盒子，对我说: “这是妈妈给你的礼物。”接过礼物，我感到莫名其妙：今天既不是我的生日，也不是别的什么节日，妈妈为什么要送我礼物呢？打开盒子一看，里面放着一个精美的小闹钟，我更感觉到莫名其妙，我又不是没有表，妈妈为什么别的不送，偏要送我一个小闹钟呢？再看这个小闹钟，它外观看上去是一个“米老鼠“造型，时针、分针和秒针分别由粗细不同的彩色指针制成，看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上，让我天天都能看见它。过了几天妈妈问我：“你天天看见这个小闹钟，想到了什么？”我说：“嗯…我想到了时间。”突然，我仿佛明白了妈妈送我闹钟的意义：是想让我明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理，不能白白浪费时间啊！想到这儿，我马上开始做上了爸爸妈妈布置的家庭作业。妈妈看着我笑了。
礼物对人来说非常重要，妈妈给我的这个礼物让我明白了要珍惜时间！是啊，时光一去不复返。
礼物小学五年级作文 篇7
暑假里，一打开《中国童话百篇》这本书，《我给奶奶送阳光》这个标题便深深地吸引了我。“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了。您瞧，这是阳光。”随着一声稚嫩的童音，一幅清亮如水的小画展现在我的眼前：清澈的'溪水，遍地的野花，欢快的小鸟，灿烂的阳光。一个紧兜着小围裙的娃娃正兴奋地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美丽，那么灿烂……
看着，看着，我的眼前一片明亮：鹿儿，一个只有四岁的阳光娃娃来到我的身旁。
鹿儿，多么可爱、多么善良的阳光娃娃!为了能使受伤的奶奶见到灿烂、温暖的阳光，她竟然幼稚地把阳光当作礼物，用小围裙包回家。可是等她打开一看，却发现包得严严实实的阳光溜走了，送给奶奶的礼物不见了。她伤心极了，奶奶却高兴地说：阳光跑到鹿儿的心里去了。读到这里，我的心里暖洋洋的。是呀，奶奶虽然没有收到鹿儿从大自然中带回的阳光，可她却收到了一份更珍贵的礼物，那就是鹿儿送给奶奶的阳光般的温暖，和那颗纯真、善良的爱心。这份礼物对于奶奶，对于每一个需要关爱的人来说，是多么珍贵啊!
鹿儿，一个还没有上学的小女孩，就有着这么美好的心灵，让我好感动!看到鹿儿，我不禁想起了中央电视台《焦点访谈》中报道的一件事：一位有三个女儿、一个儿子的老人，省吃俭用、辛辛苦苦地把孩子们养大，可老了却要一个人孤苦地过日子。因为她的儿女们只为自己的生活忙碌，没有一个人牵挂着他们年老的妈妈，甚至经常用恶毒的语言骂老人，盼她早死……为什么会这样呢?我的心酸酸的。难道他们连小小的鹿儿都不如吗?鹿儿纯真的童心里充满了阳光，充满了爱。而他们心里的阳光都跑到哪儿去了呢?
孝敬老人、关爱他人是我们中华民族的传统美德。爸爸、妈妈养育我们，把我们看成是自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己。从小到大，他们不知要为我们花去多少心血，倾注多少爱。
“谁言寸草心，报得三春辉”。同学们一定都读过这句诗吧。虽然我们无法报答完母亲的深情，但我们完全可以像鹿儿那样，让心中充满爱的阳光。一杯热茶、一声问候、一张优异的试卷……这一切在父母的心中都是最美好、最灿烂的礼物。虽然它很小，但它会让每一个人的心中充满暖意，充满光明。
合上书，鹿儿稚嫩的童音依然在我的耳边回响，它已经变成了世界上最美妙的旋律。
鹿儿，谢谢你来到我的身旁，我会像你一样让心中充满阳光!
礼物小学五年级作文 篇8
前几天，妈妈送给我一件礼物，这就是式样新颖的小台灯。台灯座上，是一个大苹果，红彤彤的，大苹果上还有一张笑脸，好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的，像个花瓶，支撑着“大苹果”，台灯座上有一条缝隙，能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案，令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小，外出旅游时，还能随时拆装，很方便。
台灯不仅外形美观，而且它没有开关，你只要用手触摸一下银白色的灯座，就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段：第一段的亮度比较暗，第二段的亮度稍微深一点，第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家，它就用一张开心的笑脸欢迎我回来，使我的疲倦烟消云散，而当我写作业累了的时候，它又好像在对我说：“小主人，小主人，快振作起来，认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴，和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯，但是我也有跟它生气的时候。昨天，我不知怎么回事，心里生气，就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下，哪知我出手太重，只听“啪啪”几声，灯光暗淡了下来，好像在说：“小主人，我每天都为你服务，你怎么可以打我呢？”我见了，急忙帮好伙伴换上新电池，把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了，又朝着我笑，明亮的灯光洒满了写字台。
这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、新颖、美观，总之，我喜欢我的礼物。
