我的五年级作文

2021-10-18 04:21:23
【实用】我的五年级作文合集七篇

【实用】我的五年级作文合集七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的五年级作文 篇1

人们都说,我是一个调皮、可爱的小女孩,我自己却不认为,我认为我只不过是有点好奇心罢了。

记得有一次,妈妈在睡午觉,我偷偷拿了妈妈的红指甲油,心想:为什么妈妈和表姐都可以涂红指甲,妈妈就不允许我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就开始涂指甲油了,开始涂毫不后悔,但是后来涂好的时候后悔急了,看见两只手红得像血一样,我已后悔不已。

我担心妈妈会骂我,我就到卫生间洗阿洗阿,用力刷也没褪去一点红色。终于,过了两点了,妈妈起床了,对我是又讲又骂,可我不担心这一点,我担心的是明天上学,同学们都说我是一只吸血鬼,怎么办?

第二天,我到了学校。老师调我起来数笔划的时候,我不敢伸出手,生怕老师说我,然而我一动也不动,也没说话,老师就把我调下去了。

“铃铃铃,铃铃铃……”下课了,同学们都看见我的红指甲,同学们不但没笑我,而都七嘴八舌地对我说,“没关系,我也涂过。”“我还涂过黑色的呢!更吓人。”“我还涂过蓝色的呢!”

通过这件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正规”的少先队员!

我的五年级作文 篇2

我养的小仓鼠该洗澡了,妈妈把它从笼子里弄出来放在盆里,放在洗衣机上就去上班了。

虽然我很喜欢小仓鼠,但是我又有点怕它,怕它咬人。我一个人在家,心里不免有些担心:怕小仓鼠出来。我在客厅里听见厨房不停传来“哧哧拉拉”的声音,那是小仓鼠在努力想向盆外爬,可它总是快爬上去又滑下来,于是不停地在那折腾。我真怕它爬出来了,于是小心冀冀地走过去,看它还呆在盆里,就放心去客厅练琴了。

过了一会儿,我听见那边没有动静了,想:它是不是折腾累了睡觉了?再去看一下吧。正当我回头的时候,一眼瞅见客厅门边有一个白色的团状物体。这是谁扔的纸团呢?可再仔细一瞧:啊,原来是小仓鼠!顿时我紧张极了,不知该怎么办才好。又想把客厅门关上,不让它进来;又想去给妈妈打电话,急死我了。最后我还是选择给妈妈打电话,妈妈让我别害怕,想办法让小仓鼠进笼子里去就行了。

在给妈妈通电话时,我吓得两腿都开始打哆嗦了,没等妈妈说完,我就急忙去拿笼子,管它脏不脏呢!打开笼门,对准小仓鼠,它朝笼里看了看,一拱身子,钻了进去,我赶紧把笼门关住。这时,我长长地松了一口气:终于进笼子了。然后马上打电话告诉妈妈我解决问题了。

我的胆子是不是真得很小?对这种毛茸茸的小动物,既喜欢又害怕,不敢直接去接触它们。不过通过今天这件事,我也明白了,当遇到什么突发事件时,不能慌乱,要保持冷静,想出好办法去解决。

我的五年级作文 篇3

在我的眼中,育才一小是一个学习的天堂。

在那里,可以自由自在的学习。有勤奋的学生,也有知识渊博的良师,一切都沉浸在读书声中。

在我的眼中,育才一小是一个充满乐趣的地方。

在操场上,欢呼声,口哨声,响成一片;在学习知识教室中,读书声,教书声,响成一片;在学习乐器知识教室中,美妙,悦耳,动听的音乐,响成一片;在学习乒乓球知识教室中,乒乓球落地的声音响成一片;校园里的花草树木,在风的“带领”下,一起做起了“健身操”——也发出了声响。我们的校园充满了这么多声音,真有趣。

在我的眼中,育才一小是一个鸟的乐园。

每次星期一,我们就要升国旗,在我们升国旗时,小鸟们就“争先恐后”的飞来,“站”在我们D栋最顶上看我们升国旗。仿佛他们是一群中国的鸟,要来听国歌。国歌演奏完后,它们又急匆匆的离去。

我们只有一年的时间呆在育才一小了,唉!多想多留会儿!

我们的校园——育才一小,是我心中最美的校园。

我的五年级作文 篇4

鲁智深有着一个肥大的身体,他剔着光头,眉毛上的毛特别的浓,他嘴巴下方的`胡子黑黑的,又被卷过的样子。他肚子肥肥的,肚皮中间夹着一串棕色的毛。他穿着大大衣服,衣服袖子比他的胳膊宽好几倍。他非常喜欢喝酒。

鲁智深的缺点:太过于着急,爱发火,只要有人气他,他就是可能把那个人打死,他还经常闹事。

鲁智深的优点:他身强力壮,爱助人为乐,是一个男子汉。

我建议鲁智深再把坏脾气改一改,就更男子汉了。

我的五年级作文 篇5

在夜幕降临时,我在父母的陪伴下坐上了夜游南塘街的小船。

随着小船缓缓地前行,一座座古老的建筑在我眼前展现,一盏盏明亮的路灯照亮了古老的南塘街,一个个路上的行人窜梭其中,让我眼花缭乱。

听爸爸妈妈说,在他们小时候,南塘街是杂乱不堪的,很多人都在塘河里洗衣、洗菜,周边根本没有什么景观可言,跟现在的景观真是不可同日而语呀!

现在的南塘街布局合理,塘河水经过长久的治理,变得清澈明亮,夜晚的塘河更是美得让人流连忘返:小桥、流水、杨柳、行人,构成了一副美丽的图卷。

当小船停靠时,在灯影中我看到了数学博物馆,这是我平时经常和妈妈一起去的地方,我喜欢里面收藏着的许许多多数学名人的故事,也喜欢博物馆外面的一幅对联,每次过去总是让我流连忘返,不肯离去。

博物馆附近还有一个卖古董的店铺,里面的青铜瓷器雕刻地精致而细腻,让人爱不释手;而常常让我馋涎欲滴的、每次必要缠着妈妈买给我的却是外面卖的九山湖冰激凌,这可是我的最爱,冰冰凉凉的、透心凉,特别在夏日的夜晚,更是让人爱不释手、赞不绝口,听说这也是我们温州独特的小吃。

船老大吆喝着我们上船啦!我们的游船又徐徐得前行。刚走过的石拱桥,一座接连一座,这些石拱桥都是用了好多的材料雕刻完成的,我可以自豪地说不比赵州桥逊色。南塘街这一带有很多这些样式相近的拱桥,有宽有窄、有大有小;大家夏日喜欢站在上面拍照,在上面一边欣赏美丽夜景、一边乘凉,孩子们喜欢在桥上嬉戏打闹。他们三五成群,在上面滑下去,再走上来,再滑下去,个个玩的不亦乐乎,慢慢的这里就成了孩子们嬉戏的乐园。

冬日里,虽然寒风刺骨,但是大家还是愿意把自己裹得严严实实的,饭后散步;在夜晚的南塘街,大家有说有笑,一个个卖冰糖葫芦的人大声叫卖着,小孩子一个个跑来买冰糖葫芦,真是好有趣。

夜游南塘街,让我感受到的是生活的美好!也让我在父辈的童年记忆里感受到现在的塘河的变化与美丽!

我的五年级作文 篇6

也许你们认为女孩都是安静的认真的,是吗?可是我既不安静,也不认真,而是调皮又活泼。妈妈总说:“世界上没有比你更调皮的人!”

我有一双骨碌碌转的大眼睛,像樱桃一样的嘴,眉毛又黑又浓,棕色的长发,一看就是调皮的样子。

我这个调皮劲一不留神就会爆发。去年冬天有一次下大雪了,我和朋友们一起玩,玩打雪仗和做雪人。我忽然觉得太没意思了,逗他们玩玩吧!我走到一边悄悄做了很多个雪球,向男孩们走去,我悄悄地扔到了他们背上,他们没发现我的“小诡计“,就继续做雪人。

下一个“敌人”是我的弟弟,弟弟和他的朋友正当玩的开心的时候,我攻击了他的屁屁,弟弟吓了一跳,喊:“谁扔的!快冻死我的屁股了,快说!”我假装不知道,走到一边做雪人去了,心里却是忐忑不安:他知道了怎么办?他肯定会打我的……我不想跟他说是我打的……那也活该,谁让我打的……我后面是谁?难道是弟弟来了?……不,是朋友,弟弟千万别发现我该多好……我转头一看,原来真是弟弟,弟弟说:“老姐,别发射了行不行!”我惊讶地很,他怎么知道是我扔的?有人告诉他了?还是他看见了……真奇怪!

这就是我,让人伤心的我,让人疑惑的我,让人开心的我!一个调皮可爱的女孩——朴贤姝。

我的五年级作文 篇7

咕噜噜,如果回到当年,我还会不会带你回家呢?就算你以前吃了那么多苦。可从现在开始我绝对不会再让你迷路;不会让你为了我而被车子轧,不会……

  ——题记

咕噜噜,一只坚强、勇敢、可爱、机灵的小狗。它的身材胖嘟嘟的,身着纯白色,蓬松蓬松的毛。两条后腿上的毛笔其他部位要多,所以走起路来像穿了一条草裙在跳舞。

我和咕噜噜之间发生了一件难以忘怀的事情……

那天,我和咕噜噜在奶奶的菜地里挖蚯蚓。这时,正好被奶奶看见了,奶奶以为我们再踩她的菜。于是,火冒三丈,气匆匆的走来骂我们。中午,奶奶对爸爸说:“这只狗太不乖了,赶快把它送走!”爸爸无奈地应了一句:“哦”。“不要……”我还没来得及说完,就被奶奶赶上了楼。在窗口,我看见咕噜噜被爸爸放进了一个大箱子里,装上车,开走了。

晚上,我躺在床上,抱着取名为咕噜噜的娃娃狗,默默地抽泣,知道天亮……

早晨,我打开窗户环顾四周,看看咕噜噜有没有回家。可是,窗外连咕噜噜的影子都没有。我的泪水瞬间像断了线的珍珠,从眼眶里掉了下来。

在这段想念咕噜噜的日子里,我已经忘记自己哭了多少次。不知不觉,十天过去了,可咕噜噜还是赖站在我的心里,念念不忘。

那天,奶奶把被套送到工厂去。回家的时候,我在远处隐隐约约地看到了一个小身影,看清楚了!看清楚了!那是咕噜噜!它回来了!它回来了!咕噜噜看上去比以前消瘦了许多。

我不管三七二十一,向它飞奔而去,紧紧地抱住了咕噜噜,它开心得不住舔着我的脸,我喜悦的泪水直流,咕噜噜紧紧地贴着我。

咕噜噜,你终于回来了。对不起,我一时的软弱,害你离家那么久;对不起,我差点见不到你了。你是第一个让我体会到生命的喜悦,也是第一个让我体会到离别的痛苦。你是我心中最明亮,最耀眼的那颗伴我成长的“星星”。

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