初秋的微风吹过草木，风中夹带着些花香，在湿润的空飞中慢慢散开。我迈着步，走向学校的大门。
走进门，抬头一看，四栋大楼直立着。我的教室在进门右转第一栋楼，进入教室，我打开窗户，一阵冷风吹过，我冻得直哆嗦。
第一节课是数学老师带着我们复习了昨天学习的内容，我很快的从大脑中过了一遍迅速地举起了手，复习完后“叮铃铃”下课铃响了，真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间可过得真快啊！
第四节课是语文课，为了复习，我们进行“快问快答”，一个问题出来，好多双小手举了起来，真是让人眼花缭乱，“盼望着，盼望着……这句话运用了什么手法？”我快速地举起了手，果然老师注意到我了，让我对这个进行回答，我不紧不慢地答道：“‘盼望着，盼望着’这句话运用了反复手法，‘春天的脚步近了’是用的拟人手法。”果然我回答对了，坐下来时心里像吃了糖一样美滋滋的。我心中想：“进入了中学了，不能像小学那样不敢举手回答，我要多举手，改掉这个习惯！”
很快就到了中午，可能是刚才太开心，我竟然没有一丝的饿意。下午的课比较丰富些，比如劳技课，老师设了一道关卡让我们去冲破，看看班中有没有手比较巧一些的，老师让我们做了一个比较简单的折纸小手工，虽然在过程中遇到一些坎坷，但我还是坚持做完了……
秋日黄昏，远方的小木屋上升起了袅袅炊烟，我背着书包跑向了回家的路，跑向了每一颗亮起的星星，跑向了等待回家的母亲。
