“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，小熊老师神秘兮兮地走进教室中，我心里迷惑不已：今天我们又干什么呢？是要写什么作文呢？不过这个问题马上就要解开了。小熊老师清了清嗓子，说道：“我们今天要开展一场辩论赛。”
话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们有的说：“今天要辩论什么呢？”有的说：“辩论赛？这可是我第一次听说辩论赛。”还有的尖叫道：“什么？辩论赛？我口才不好！”小熊老师做了一个手势，示意我们停下，她说：“今天我们的辩题是小学生该不该配手机。”接着老师又说：“我宣布辩论赛现在正式开始。好了，现在请认为小学生该配手机的为正方，坐到前排椅子上；认为小学生不该配手机的坐到后排椅子上。”
把楚河汉界分好后，一场激烈的风暴开始了。我的心忐忑不安，但也随着人流从前排走到了后排。不过我心中的忧虑马上就解除了，我们反方人多势众，志在必得。第一回合由正方柴雨涵出主题，她一副得意扬扬的样子，说：“手机可以让我们学到知识，我们应该配手机。”马上我方的同学就反驳道：“手机里也有一些游戏，会诱惑我们。”这场风暴马上就成了一个沙场，唇枪舌剑，口水飞横。不过，似乎人多并没有很大优势，正方同学人少心却齐，一下子我方就被这些“飞扬跋扈”的正方同学杀得“遍体鳞伤”，势气一下子就被吞没了。
第二回合，是我们出主题，金同学也加入了我们组，不过这位同学口才真是好，一下子就打败了反方。第三局也是分出胜负的一局，成败就在此一举。金同学便为我们赢得了主发权。不过我方也很争气，虽然我并没有发言，只是坐在台下看戏，但是心中渴望着我方能胜出。第三局我们果然赢了。可是最终还是平局，因为正方团结的力量感动了小熊老师，小熊老师便为他们加了一分。
这次辩论赛真是意义非凡。
