美德五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的美德五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美德五年级作文1问美德为何物？美德，乃是至善至纯至真的人格之结晶。生活中，人生百态常阅，见过的美德事不胜枚举，但有一件美德事，却让我铭记在心，至今想来，仍是感慨不已。
那日与几个姐妹偕去中山有名的紫马岭公园游玩，那里风光秀丽，依山傍水，鸟语花香。谈笑间，携手，一路只见那风光绮丽，你我甚开心，逛过几个有代表性的地方，紫马像，玫瑰阵,游乐园，果园，动物园……几个女孩几乎要乐疯，不顾腰酸腿麻，又吵吵着要去划船。大姨拗不过我们，无奈，只好答应，还开恩付了50块的押金，租了一辆电动鸭子船。我们欢欢喜喜地下至一小湖漾舟，正值初夏时，晴空蔚蓝，白云飘飘，岸边垂柳轻曼舞，野花沁馨，碧草凝香，黄鹂却立柳梢上。一曲清歌，醉煞人的旋律。小桥，蓝天，白云，水中游弋着的鱼……我们沉醉在宁静祥和的美好氛围中，却也是不知何故，安谧突然被打破—
一个约莫二十来岁的路人手里拿着一包薯片津津有味地嚼着，吃完了，也不理会近在咫尺的垃圾桶，而是直接把包装袋扔进了湖里，眼见湖面上泛起了极其不和谐的涟漪,我们致以鄙夷的目光，路上的行人投去愤怒的白眼，而那个年轻人却置若罔闻，哼着歌，径自走远去了。天下竟有这样没有公德心的人！我不禁感叹。
我们正要前去拾起那肮脏的包装袋时，突见一身着橙色环卫工人背心的老爷爷划船前来，他将那些湖面上漂浮着的，有失观瞻的垃圾一一捡起，拾到了他身旁的大箩筐里。我仔细地端详着老人：五六十来岁，清瘦的脸庞，身穿一袭洗得发白的蓝布衫，两鬓白发斑斑，显然家境并不富裕。他为何要这么做？原因不言而喻，他是为了这美丽的环境，为了群众，为了大家！其公德心可鉴，身边美德，不就在于此吗？什么是美德？这就是美德！
美德就在我们的身边，只要仔细观察，一定能发现。
美德五年级作文2清风拂过耳畔，风儿凉凉的，在耳边窃窃私语，吹着冷气，似丝丝缕缕的锦缎，飘扬在天空中，路上的行人，已寥寥无几，而我们，却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上，“哈哈！”
哦，我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学，“弘扬中华美德，传承优良家风”活动进行中。
我是主持人，一进门，就紧张地谁出我们的来由，尽管有一点儿磕磕巴巴，但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着，我们坐到座位上，与陈老师激动地交流起来，我们抛出问题，而陈老师来为我们解答，陈老师讲得绘声绘色，手上还时不时做着手势，脸上一副和蔼的神情，眼神中不断流露出慈祥的目光，眉角微微上扬，嘴儿里始终含着一丝淡淡的微笑，脸涨得红红的，被挺得很直，几缕头发轻轻动着，嘴中不断弹出一大段富有深刻哲理的话语，那滔滔不绝的话语让我们懂得了不少，受益匪浅。随后，陈老师又让我们体验了写毛笔字，让我们感受书法的魅力。陈老师先为我们示范，握着笔，直着身，专心致志，沾了点墨，一边写，一边为我们讲解，轻巧地起笔、落笔，这儿一撇，那儿一捺，不一会儿，红纸上出现了一个工整的福字，似一个调皮的小精灵在那儿欢快跳跃着。接着，陈老师握着我们的手，同我们一起书写，一点一横，一笔一划，那氛围顷刻间安静了下来，一切，都是那么肃静，陈老师的眼睛专注地盯着纸，我们也一样，两人的目光融合在了一起，更加专注了。静静地，静静地，我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。拿着着红艳艳的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心头。
福“倒”了，福“倒”了！
陈老师年幼时家庭条件艰苦，可陈老师持之以恒地在练习书法，写得一首漂亮的字，我们更应该努力学习，发奋图强，将中华民族传承了几千年的瑰宝——书法，继续传承下去，弘扬我们中华美德。
我的春节，弘扬中华美德！
红红火火，度过我的春节！
美德五年级作文3中国，四大文明古国之一，中华美德非常悠长。里面有许多年以来的好品质，其中也不乏有‘孝’这个字里包括的好品质。
中国有句古话：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中让我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎县人民的骄傲。这个11岁的小女孩，童年8岁时父亲离家母亲以外残疾，家有年迈的姥姥和3岁的小妹妹，全家只靠低保生活。。几年四月份起，她每天来大广场或街上，和妈妈一起卖烤串贴补家用。回家后，他还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务，在这种生化环境下，在不久的小学毕业考试中，高雨欣竟然考取了全县第一名。做饭照顾母亲、哄妹妹，她8岁就顶门过日子，她只有每天晚上9点以后，妹妹睡了才有自己的时间学习、写作业。15时，在望奎县第三小学小文钱，一个小摊摆出来了，高雨欣和她的妈妈一起站在摊前，她一面熟练的翻面烤串，一面和妈妈吆喝着卖着。虽然她的小脸被烤的通红，但是在阳光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，虽然她的手洗得很干净，但是粗糙程度已经明显超过了同龄女孩，在手腕上还有一处疤痕，有人问她，而她只是淡淡的说：“是前几天再烧烤炉子上烫的”。这个听话、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感动了我。
而我也对孝这个字做的也不好，有一次，我们上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且还要给我做饭，然后还要搬东西，楼梯也很高，就这样，上下也不知道搬了多少次，然而我都没看见，觉得没有事，才干那么点事。可是我现在才发现，奶奶原来受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶。现在我觉得很愧疚。
同学们，中华美德，“孝”这个字让我铭记在心中，当然还有许多美的等着我们去体会，去学习。让我们接过老一辈的接力棒，贾中华美德一代一代传下去，让中华美德成为世界上最耀眼的一颗明珠！
美德五年级作文4山川因为雄伟壮丽而美丽，流水因清澈迂回而美丽，人类因拥有高尚的品德而美丽！美德，无处不在，美德，体现在我们身边的点点滴滴！
美德在我身边。上周我妈妈生日，我拿出已经存了很久的五十元钱准备在放学后给妈妈买生日礼物。一上午匆忙过去，放学了我一摸兜，坏了！我的五十元钱不见了！我把衣服和书桌翻了个底朝天也没有见到我的钱！正在我急的像热锅上的蚂蚁的时候，我们班的“调皮大王”王振豫热心的问我怎么了。我心烦的回了句：“我钱找不到了！你别在这里捣乱！”王振豫什么也没说走了，我不知所措的坐在座位上，过了好一会儿听到王振豫气喘吁吁的跑来，兴奋的喊：“陈卓炎，你的钱找到了！”原来放学时候王振豫捡到钱交给了老师，老师还没来得及问，王振豫知道我丢钱后又去老师那里要了回来！我顿时觉得平时大家眼中的“调皮大王”是那么的可爱！那么的让人敬佩！
美德在我身边。一次下课时，教室里墙上 ……此处隐藏5773个字……学习，或许他快要高考了吧？难道他不知道，在车上看书是对视力不好的？更何况，又带着近视镜呀！
车继续向前开着，大哥哥依旧站在车上看着书。这时一位头发花白，身体还算硬朗的老爷爷从座位上站起来，扶着座椅的靠背走到这位大哥哥身边，拍了拍他的肩膀，和蔼地说：“小伙子，站在车上看书对眼睛不好，还是坐下来看书吧！”这位大哥哥抬起头看着这位慈祥的老人，不好意思地说：“不了，不了，还是您坐吧！”他们俩互相僵持了一会儿，最后大哥哥拗不过老爷爷坐了下来，继续看起书来。而这位老爷爷却手抓着扶手站在车上，身体随着汽车的颠簸晃动着……
眼前的一幕深深地打动了我。尊老是我们中华民族的传统美德。在公交车上，年轻人为年老体弱的人让座是理所当然的事。而这位老爷爷竟然为一名学生让座，真令我佩服！
如果我们将心比心，那么这个世界就会对老人多一份尊重；对儿童多一份爱护；人与人之间多一些宽容和理解。我们的社会就会变得更美丽，更和谐。
美德五年级作文13每天我上学都要走过那条小道，很平凡。然而，那天平凡的小路上发生了一件不平凡的事…… 我走在路上，哼着小调，隐约见到不远处有一位的老人正瘫坐在地上，周围是散落的水果。
他的身边不断有行人匆匆离去，有的低头玩手机视而不见，有的慢慢向前踱步，似犹豫不决。看到这一幕，我本能地小跑过去，刚想伸手扶起老人可手又慢慢的缩了回来，我害怕了。 “不行，万一被冤枉怎么办？你可是小学生啊！”“没关系，去吧！把老人扶起来！你可是优秀少先队员呢！”于是我伸出手，轻轻的将老人扶起。老人站了起来，扑打了一下身上的灰尘，饱经风霜的脸上露出了笑容。“小朋友啊，我没事喽！谢谢你啊！”顷刻间，一旁的行人们纷纷为老人捡起散落的水果。我刚起身准备走开，老人突然叫住了我，递给我一个苹果，我的双手碰到了老人的手，有一丝不适。原来那是双粗糙的手，我不由得心酸。
现代社会的人心眼真小啊，生怕自己吃亏，扶起老人这样举手之劳的事情都不做了！现今，媒体上关于助人而反遭诬蔑的报道越来越多，可能在我们的道德上施加了自私自利的重力。但是，我们不能因为一只害虫毁了整片林子。要相信社会上并不是全都是唯利是图的老人。老人跌倒了就把他扶起来这是中华几千年来优秀文化的最实写照。部分人给我们灌输了许多不必要的意识，但绝不能磨灭我们心中最初的纯真。我们要做出自己的爱心行动，来呼吁更多的人来为我们共同的社会奉献爱心，奉献自己的力量。
我们扶起来的不只是老人，更是扶起了社会的道德。我们不怕被诬陷，因为我们做的是正义之事，会有证人为我们作证，如果还担心那就拍个视频，录个音吧！不能因为有负面的事情发生，就忘却了自己的本性：人之初，性本善。
尊老爱幼自古以来都是美德，如果每个人心里都打着算盘，这还会是美德吗？不！这定不是美德。所以，如果有一位老人摔倒在你的面前，请你伸伸手，一条生命定会被你挽救。你转身离开，可能一条生命就此终结！ “老吾老以及人之老。”把老人扶起来，把美德“扶起来”！
美德五年级作文14美德，仿佛就是一颗美丽的宝石。在人们的朴实下，显得更加华丽、宝贵。美德，它陪伴着我度过了我最美好的童年，我学会了：敬老爱幼、助人为乐、拾金不昧等中华民族优良的品德。每当我望着那美妙的夕阳时，我做过的好事一一浮现，心里面美滋滋的。然而，有一件事我至今仍然记忆犹新。
那是一个雨后的早晨，来到公园，柳树叶上布满了晶莹的水珠。一阵微风吹过，树上的水珠纷纷落下，再加上小鸟美妙绝伦的歌声，那景象美极了！我正陶醉在这自然的交响乐中，只听一声“唉哟！”让我从那儿又回到了现在。我心想：怎么回事？是不是发生了什么事？一连串的问题在我的脑海中徘徊，为了满足我的好奇心，我便向发出声音的地方出发。
我来到了那里，只见一位头发花白的老奶奶坐在地上，看到这情景我心想：一定是这位老奶奶摔倒了，我得赶快把她扶起来。于是，我以不及掩耳盗铃之速扶起了老奶奶。老奶奶拍了拍我的肩膀，笑着说：“好孩子，谢谢你。不过你能帮我找孙女吗？我们刚才走散了。”老奶奶说到她孙女时，那神情十分激动。我决定帮助老奶奶，便爽快地答应了。“老奶奶，您孙女在哪儿和您走散的呢？”我开始慢慢地向老奶奶了解情况。“这……这个嘛……”，老奶奶欲言又止，“我记性不好……给忘了，这可怎么办？”我听了，用手托住了脑袋，若有所思的想着。
没过一会儿，一阵清脆的狗叫声吸引了我的注意，我一回头被眼前的景象惊呆了！老奶奶的怀中抱着一只活泼可爱的小白狗，小白狗也亲切地依偎着老奶奶。老奶奶笑着摸了摸它的头，说：“你啊你，跑哪儿去了，我可急死了！”“老奶奶，这是？”我疑惑不解的问。老奶奶满面笑容的对我说：“这，就是我的孙女。我是在散步时发现的它，当时觉得可怜就抱回了家，没想到，这小家伙与我越来越亲近，我便认它做孙女。要知道，我一个人在这有多寂寞呀，要不是它，这些年我可真不知道该怎么办。”我顿时对这位老奶奶肃然起敬，佩服她的行为、也同情她的寂寞。看着老奶奶远去的背影，我心中久久不能平静。
中华美德真是博大精深，它将在我以后的成长过程提醒、激励我。美德伴我成长，它将成为我永远的朋友！
美德五年级作文15《文明美德伴我成长》这本书这一学期一直陪伴着我。书中告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成绩再好，你也将是一个“丑陋”的，不受欢迎的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解中国的历史，让我们知道中国许许多多的伟大事例；我要为祖国做出贡献，从小养成良好的习惯，用微笑面对每一天，更要努力学习，奋发图强；我了解一个人要有良好的品德，要尊重每个，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱；我们要知道爸爸他*的辛苦，要帮家长分担家务，还要知道报答老师，要诚实守信，要做到一言既出，驷马难追和勤俭节约不浪费。。。。。。
文明美德最重要，他像一盏盏灯，照亮我们前行的路，如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得十分无聊、孤单。
我认为，诚信是最大的美德。诚信这词语对人们既陌生有熟悉。早在很多年以前，我们的老师和家长就教导我们要学会诚信，随着时间的流逝，越来越多的不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。在这里，我呼吁：我们不要忘了“诚信乃立人之本”。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家的声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被国外记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明、没有文明美德的历史教训。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行吧！
