篇一：漫画老师
有人喜欢讲课严肃的数学老师，有人喜欢风趣幽默的英语老师，而我最喜欢讲课生动形象的语文老师—顾老师。
顾老师中等身高，黑黑的眉毛像月牙一般，两只水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张小嘴巴，一头乌黑亮丽的头发披在身后，脸上总是挂着一丝淡淡的笑容，给人一种温柔可亲的感觉。
顾老师不仅人美，还写得一手漂亮的好字，每当我翻开作业本，最后的评语写的真是铿锵有力、入木三分，每一笔都行云流水，显示了顾老师长年累月的基本功。她的板书，写得更是笔走龙蛇、铁划银钩。每次我们上语文课，这美丽的板书再结合顾老师生动形象的讲课，让我们在视觉和听觉上获得了双丰收，伴我们已度过五年愉快的小学时光。
别看顾老师平时笑眯眯的，有时也很严厉。有一次，语文课上，顾老师叫我们做看拼音写词语，我偷偷地玩着桌上的“多功能铅笔盒”，不料被顾老师发现了，她立即严厉地批评我，并让我在放学时留下来，深刻反省自己的错误，还通知了我爸爸回家继续教育我，当时我心里挺难过的，第二天老师特意送了我一个铅笔盒，告诉我要以此为契机，改掉上课做小动作的坏习惯，她相信我一定可以做到。我那时真的好感动，直到现在我看到这个铅笔盒我就想到要认真听讲，因为我不能辜负顾老师的信任。
除了学习，顾老师还在生活中关心我们。比如上次我住院了，顾老师还在百忙中来医院看我，还带了许多礼物，让我好好养病，早日康复，我回校后还特意给我补了课，讲解了我之前落下知识，让我能赶上其他同学，我真心感恩顾老师多年来的陪伴和教导。
这就是我们的顾老师，一位亲切又严厉的老师，她带领着我们，冲向胜利的终点。
篇二：漫画老师
五年的校园生活中，许多老师给我留下了美和印象，其中最为深刻的是我的班主任——顾老师。
顾老师有一头乌黑亮丽的秀发，自然地披在后背，就像一道黑色的瀑布；两道弯弯的细眉下，是一双明亮的、会说话的眼睛，笑起来的时候就像弯弯的月牙。她的声音是那么好听，就像电台里知心姐姐那么温柔。
顾老师教我们语文，也教我们书法。我们每天都等着上她的课，顾老师用她美妙动听的声音，幽默生动的语言，眉飞色舞的讲解，声情并茂的朗读，把我们带进文中描绘的优美境界，让我们迫不及待地探索其中的奥秘……总能让我们不知不觉地美在其中，乐在其中，醉在其中。
顾老师工作极其认真负责。每天清晨，顾老师就早早地来到教室，开始一天的工作。开窗透气、擦拭座椅、领导晨读、安排午饭、指导阅读、钻研教学、引导放学……晚上，她仍要备课、批改作业，孜孜不倦，不知疲劳。记得有一次，吃过晚饭，我想做作业时，发现课本忘在教室了，我急急忙忙地来到学校。走进教室，我发现办公室的灯还亮着，往窗前一看，我看见顾老师正在桌前批改作业。她时不时地捶捶肩，用手按一按太阳穴。我走进办公室，问顾老师：“现在都这么晚了，您怎么还在这儿批作业呢？”老师笑眯眯地说：“还有一本就批完了，今日事今日毕嘛！”这时在她疲倦的脸上露出了甜蜜的微笑。此刻，我觉得老师的笑脸真是世界上最美丽的“风景”。
再告诉你一个秘密吧：顾老师还是一个十分爱孩子的“母亲”。去年秋天，因为天气忽冷忽热，班里好多同学都感冒了。顾老师天天地叮嘱着我们多喝开水、注意保暖，不厌其烦。有一天，有个女同学吐了，她急的上前询问，嘴里一边问着：“怎么了？难受吗？”一边拿纸巾帮着擦拭嘴巴……她看起来是那么紧张，那么难过，我们都被她的真情所感动了。有这样的老师，真好。
这就是我的老师，和蔼可亲，就像妈妈一样，陪伴着我成长。
篇三：漫画老师
上课铃响了，一位身着红色上衣的女老师走了进来，只见她留着一头又黑又长的头发，一双明亮的眼睛，一说话就露出一排整洁的牙齿，让我们好喜欢啊！她，就是我们的班主任——顾老师。
她是一位很严格的老师。有一次上课，一个同学没有认真听课，而是把手放在抽屉里边做小动作。顾老师可厉害了，这位同学的小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来，批评道：“现在不认真听讲，以后就不会有好成绩，你现在不努力学，长大了怎么办？那时你后悔也来不及了！”那个同学低着头坐下了。从此以后，他没有再做过小动作。
我们的顾老师虽然严格，但她是一位认真负责的老师。有一次，我的一本作业本忘在了学校，我去学校取本子，看到办公室里有一盏灯还亮着，那不是顾老师的办公室吗？我走近一看，发现夜灯下，顾老师搓了搓手，捶了捶腰，拿起杯里早已冷掉的开水，喝了两口，又埋头批改作业。我推开门问：“顾老师，都这么晚了，您怎么还没有批完？”顾老师说：“我还剩一本就要批完了，很快就好了。”那一刹那，我激动得热泪盈眶，顾老师真是我们的好老师啊！
这就是我们那时而严格，又认真负责的顾老师。顾老师是夏日的微风，是冬日的阳光，我们一定会在她的教导下茁壮成长。
篇四：漫画老师
她，中等身材，一头乌黑的长长卷发；她，弯弯的眉毛下有一双月牙儿似的眼睛，看上去充满了智慧，又透出几分亲切；她，兢兢业业，循循善诱；她，像母亲一样关心、爱护我们。猜猜她是谁？她就是我们的语文老师兼班主任—顾老师。
顾老师平日里总喜欢穿裙子，脚上穿一双高跟鞋，走起路来精神抖擞，像一阵风似的。她经常和我们谈起她家那只调皮、可爱的小猫，每每听到她说起，脸上都会出现怜爱的笑容，我们都被小猫可爱的举动逗得哈哈大笑。
记得去年寒假的一天，我们班在升华音乐厅参加了《新年第一课》的录制节目。拍摄结束后，同学们都陆陆续续地被家长接走了，只剩下几位同学孤零零地站在音乐厅门口等待家长的到来。正好那天阴雨绵绵、寒风刺骨，顾老师不放心他们，于是留下来陪着等待家长，她一边着急地等待，一边联系他们的家长。一直等到天黑了，最后一位家长才姗姗来迟，匆匆忙忙地把他接走，顾老师这才放心的回家。
记得还有一次，那是一堂作文指导课，顾老师笑眯眯地走进教室，用那会说话的眼睛，扫视了一圈，拿出一张白纸和一把塑料尺，神秘的说：“同学们，今天我们要做一个既有趣又有意义的小实验，然后写一篇观察日记。”顿时教室里沸腾起来，同学们一阵欢呼雀跃。只见她把白纸撕成了小碎片，接着拿出尺在头发上反复摩擦，然后慢慢地靠近碎纸片，神奇的事发生了，碎纸片慢慢地飞了起来，吸在了尺上，顾老师停下来问我们：“你们知道这是什么原理？”有人说：“这是被尺带起的风刮上去的。”；有人说：“这把尺子是特制的，所以能吸纸。”；有人说：“这是静电引起的。”……顾老师说：“对，这是静电原理，摩擦过的塑料尺带有静电，能吸起轻小物体。”有了顾老师的作文指导，我们的作文水平有了很大的提升，她引领我们在作文的海洋里学习和成长。
她就是这样一位和蔼可亲，一丝不苟的好老师！
篇五：漫画老师
我有一位和蔼和亲的好老师——顾老师。
顾老师中等身材，高高的鼻梁 ……此处隐藏2439个字……师一下子就识破了我的诡计，走过来打开我的书包找到了作文本，对我说：“你以后不能再这样了，要诚实守信，快抄上去吧。”说完，便继续批改作业去了。此时，我的内心就像打翻了五味瓶一样，酸溜溜的。
她还是一位称职的老师，有一天，我吃好晚饭准备做最后一项作业时，本子却怎么也找不到了，仔细一回想，哎，肯定是落在教室的抽屉里了，于是我和爸爸急急忙忙赶往学校拿本子，拿好本子出来后，我发现办公室还亮着灯，那是顾老师的办公室，起先我以为是忘记关了，准备进去关一下，打开办公室的门，我恍然大悟，原来不是老师忘记关灯，而是顾老师还在为我们批改作文！我轻声走过去问道：“顾老师，天都比墨水还黑了，您怎么还在批改作文呀？”顾老师疲倦的转过身，笑着对我说：“就一本了，马上就批完了，你快回去吧。”说完，便继续工作了，我一声不响地离开了办公室回家去了，路上，我一直沉默不语，一直盯着学校看。
我爱顾老师！顾老师的微笑，就像黑暗中的一抹日光，是我心中最美丽的风景。
篇十一：漫画老师
今年，我已步入五年级的学习阶段。而在学校里度过的四年中，我每迈出成功的一步，都是老师陪我走过的。在我认识的所有老师中，我最爱顾老师。
顾老师高高的、瘦瘦的，爱穿花花的连衣裙；她有一头乌黑亮丽的头发，酷似一道黑色的瀑布，弯弯的眉毛下有一双会说话的眼睛。这会“说话”的眼睛可不是浪得虚名，有一次上语文课时，我看着看着就走神了。突然顾老师停止了讲课。我猛一抬头，发现顾老师正严肃地盯着我。我才知道要做题了，迅速翻开《课作本》，认真地做起了题目。这时，顾老师露出了一丝微笑，继续给我们讲解题目。当时顾老师的眼神我永远忘不了。那严厉的眼神中，透着几分温柔，正是这眼神给了我鼓励，让我更加努力地学习。
顾老师不仅上课有趣、幽默，她还是位认真负责的好老师。有一次，我吃完晚饭就想去写作业，突然发现作业本忘在学校里了。我赶紧到学校去拿作业本。我走到楼梯口，看见走廊里透着一丝亮光。我走过去，发现正是顾老师办公室还亮着灯。我悄悄地走到办公室到窗前。原来是顾老师还在批改作文。她一会儿按按太阳穴，一会儿敲敲背，一会儿批批作业，尽显疲劳。我好奇地问：“顾老师，我都吃好晚饭啦，您怎么还不回家呀？”顾老师抬起头，微笑着回道：“我还有一本，批好就可以回家了。已经不早了，你赶快回家吧。”
正是这样一位好老师，我才会爱上语文。我爱我的班主任——顾老师。
篇十二：漫画老师
在我的人生中，除了父母，还有一个人像父母一样慈爱；像朋友一样关怀着我。她就是我的老师——顾老师。
顾老师个子不高，她有着乌黑发亮的卷发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，她的声音如同百灵鸟在枝头歌唱。
顾老师的那双眼睛好像会说话，无时无刻地盯着你、记得有一次上课时，我和同桌在做小动作，顾老师的眼睛一下子就盯着我和同桌，我赶快坐端正了，我想：顾老师肯定会批评我的，可顾老师并没有这样做，而是用眼神提醒我，她的眼睛仿佛在说：“都五年级了，不要再做小动作了。”我领悟了老师的用心，专心的听讲了。
顾老师的朗读实在值得敬佩。记得有一次语文课，她让我们读一篇课文，可刚开始读就叫我们停了下来，说：“你们在认真地读吗？读的像一年级的水平。”顾老师不厌其烦，耐心地指导我们怎么读，在哪里停顿。她读了一遍，抑扬顿挫的声音令我十分难忘，在我心里顾老师是一位“朗诵家”。
顾老师是一位认真负责的好老师。有一次，我吃好晚饭，正要拿作业本写作业的时候，发现作业本落学校了，我去了学校，当走到老师窗前时，看见老师还拿着红笔，一页一页地批改着作业。于是我推开办公室的门，轻轻地走了进去我看见老师捶捶背，按了按太阳穴，我轻轻地问：“顾老师，我都吃好晚饭了，您怎么还在批作文啊！”顾老师说明：“就剩下一本了，今日事，今日毕，”这时顾老师疲倦的脸上露出了一丝丝微笑。
“春山到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”顾老师就像春雨，湿润万物花草：像黑暗中的盏灯，给我指引方向。
篇十三：漫画老师
顾老师是我的语文老师，她是一位爱生如子、春风化雨的好老师。
顾老师有一头披肩长发，乌黑靓丽，像一道黑色的瀑布，一双明亮有神的大眼睛下，有一个高挺的鼻梁，一只樱桃小嘴能说会道。
记得有一次语文课，顾老师在讲台上津津有味、生动有趣地讲着课文，我自以为自己全会了，就开始神游、甚至双手在桌子底下玩小纸条。正当我玩得忘乎所以时，忽然听到有人叫我的名字，抬头一看，顾老师那双炯炯有神的大眼睛正盯着我。我心想：“顾老师是火眼金睛吗？怎么我一走神她就看得见？”我不禁心头一震，紧张的头上冒出豆大的汗珠，面红耳赤，心里像有十五个吊桶打水——七上八下，又像怀揣一只小兔，怦怦直跳，差点跳到嗓子眼，手里捏了一把汗，双腿直打颤。顾老师一脸严肃，仿佛语重心长地对我说：“孟鸿杰，上课要认真听讲，不要辜负老师对你的期望呀！”我惭愧地低下了头，暗自下定决心：“我一定要听顾老师的话，上课不走神，不辜负顾老师对我的厚爱。”
记得还有一次，在一个寒冷冬夜，鹅毛般的大雪漫天飞舞，我回教室拿作业本。黑漆漆的校园里静悄悄，只有一盏灯亮着。“那不是顾老师的办公室吗”，带着疑问我走向灯光处。果然是敬爱的顾老师，只见她一会跺跺脚，一会搓搓手，一会捶捶背，但她始终目不转睛地盯着我们的作业本，并用红笔认真地批改。多么敬业的好老师啊！这时，我看到灯光下顾老师的影子越来越高大了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不就是顾老师的真实写照吗？
这就是我们兢兢业业的顾老师，没有老师谆谆教导，就没有我们的茁壮成长，没有老师的无私奉献，就没有我们的收获满满。
篇十四：漫画老师
我的语文老师，她有着一头又长又黑的卷发，自然地披在身后，就像一道黑色的瀑布，浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛，高高鼻梁下有一张能说会道的嘴，苗条的身材让人格外引人注目。对，她就是顾老师。
为什么说顾老师有一双会说话的眼睛呢？因为这双眼睛可以让我知道老师想对我说些什么事情。有一次上课，我把书当作遮挡物，做起了小动作，原以为这样就可以逃过一劫，没想到老师一眼就发现我的小伎俩。感受到一道如同雷达信号电波的向我射过来，顾老师正盯着我，好像在说：“俞尚洋，认真听课。”我在一刹那间明白了老师的意思，马上坐端正认真地听课。
顾老师一向很严格，时常要求我们要保持良好的学习环境。有一次老师走进教室，发现教室里像炸开了锅一样。马上板着脸制止了我们的行为并让我们抄课文进行反思。抄完我的手都像断了一样，但我一点也不怪顾老师，反而下定决心，要规范自己的言行。
但是顾老师也有十分温柔的一面，有一次运动会我参加了实心球比赛，当时我尽全力将球扔了出去，可是比赛结果却不太乐观，老师说：“没关系，下次要更加努力，失败乃成功之母。”在第二次比赛的时候，我就加倍努力练习，果然功夫不负有心人，我居然得了第一名的好成绩，老师说：“你真棒！”
这就是我既严格又温柔的顾老师。
