考试五年级作文

2021-10-19 01:28:47
考试五年级作文

考试五年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的考试五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试五年级作文1

哎,考试成绩出来了,我的心哪,考得竟如此差劲。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小声的哭起来,深深地反思着。

看着那张卷子上每一个红红的叉,就象一个十分讨厌张牙舞爪的妖魔,它似乎在说:好啊,我打败了一百分,抓住了细心,禁锢了认真审题,培养了一个小马虎,一个个成了残兵败将”。我想到这里,突然打了一个寒战,这时,妈妈回来了,我红着眼睛给妈妈汇报了这次考试的情况,给妈妈说了考砸的原因,想来想去,还不都是自己的错吗?我似乎看到了一个不认真做作业的我,还看到了做完题不认真检查的我。

妈妈说:“下次要注意了,这次要吸取教训,把课堂上老师讲的要牢牢记住,并做好笔记,课后注意理解不懂得要积极向老师请教,我相信我的孩子是最棒的,只要你努力了爸爸妈妈是不会怪你的,我的宝贝。”

听了妈妈的话,我无地自容,下定决心下次一定考出好成绩,爸爸妈妈看我的行动吧。

考试五年级作文2

上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果,是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式,同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚:高中三年必须咬紧牙关,才能苦尽甘来。

考试过后不免是几家快乐,几家愁。考试结果并不是最重要的,我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节,不如意的同学更不用过于沮丧,找出方法,跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。

在这里我提几个小小的建议:

1、学会自我分析,找到自己的学科的薄弱点,针对薄弱点,进行检漏补缺。

2、详细制定下一步的学习计划,计划不能写得过高过满,要能够针对自己的特点,有步骤地进行,其中要注意听课的方式方法,提高学习效率。

3、要善于提问,善于发现自己存在的问题,有问题及时向老师同学请教,同时要学会问后知识的消化,把他人的思维方式内化为自己的。

考试五年级作文3

一滩泥。

是的,我化成了一滩泥,我在路边的沟缝里仰望着这个城市,很奇怪,我还有思考的能力。天空正落下一些毛毛细雨,我只是看着,看着,灰色的天空让我感到心安,旁边不时驶过一些车。有些车开得慢、有些会停下来,我能清晰看见车轮上的'花纹,有的车就开得太快,完全看不清。边上不停有细小的石子被蹦过来蹦过去,偶尔有车会从我上面驶过,我倒是没有任何感受,只是眼前一黑就过去了。

太阳出来后,路面就烤得有点干,有环卫工过来扫地,她可真高啊,扫帚在我面上一遍遍刮蹭,我疑心自己是否真的是一滩泥,然而我终于确确实实被扫到铲里了,高度有了变化。

摇摇晃晃,落入黑暗,大约是垃圾车?随它去吧,不疼不痒没嗅觉的我一点都不在乎,成为一滩泥也不是那么糟,无关痛痒。真可惜,完全想不起来变成这个样子前是什么样的,发生过什么呢,我完全不记得竟又还知道自己曾经是个人,我曾经是个什么人呢?

颤抖的黑暗终于停住,光线毫无停滞地洒落,开始倾斜了,看来我所在的是最后一站呢,就这么随着——污水也好剩饭也好一袋袋垃圾也好——落入泥土,其他的泥土……我们……我们能交流吗?

能吗?能吗!

视线开始失真,雨变大了呢。

考试五年级作文4

一天,崔老师说要检查一下我们最近学的知识扎实不扎实,要考试一下。一上课就给我们每人发了一张卷子,一看要考试,同学们都有点紧张了。

我一看卷子上的题,心里就乐了,这也太简单了,我全都会啊。我拿起笔刷刷地写了起来,没有一个题能难住我,没到下课我就做完了,我想着要是我考了100分,妈妈和爸爸会奖励我什么,是好吃的还 是玩具?我还没想好下课铃就响了,我赶紧把卷子送给了老师。回到座位上后,我一拍脑袋,坏了,我怎么忘了检查了呢,不知道这回能不能考100分了。

第二天,考试分出来了,我认真地听着自己的分数,看我的梦想能不能实现,无情的事实打破了我的梦想,我的语文97分,数学98分,英语95分,连一个100分都没有,我的奖品肯定不会有了,妈妈不惩 罚我就是万幸了。唉,这些题我都会啊,都怪自己太马虎了。

同学们,这可是个教训啊,以后再考试,千万别忘了检查呀!

考试五年级作文5

话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿,让中等生吓得屁滚尿流,让好学生欣喜若狂,我呢,不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂,也不紧张的要死。心里啊风平浪静的。说白了吧,一点感觉也没有。

面无表情的看着时间的飞逝,老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了:明明知道自己除了主科啥都没背过,却一点也不着急。考试前一天,我抱着教科书一阵乱啃,脑子乱死了:孔子跑到了远古时代,人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。

第二天的考试副科我临阵发挥,貌似肚子里还挺有墨水儿,咬笔头作沉思状,或奋笔疾书做苦写状,一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的如释重负啊,天格外滴蓝,草格外滴绿……咱心情就那个好啊。

好景不长,等到快出成绩的时候,我吓得要死,一想到老妈那阴沉的脸,老师严厉的嘴,同学嘲笑的眼神……

我心里的小宇宙啊,扑腾扑腾的……就这样熬过了两天……发成绩单拉!我迫不及待的接过来,哇,第六虽然不是很理想,但是还是不错的!呼——虚惊一场啊。各位好同学,不要学我,平常好好学习。考试才不紧张哦。

考试五年级作文6

前:期中考试前一直想着:“考试题有哪些呢?题难不难呢?”总想做题,可是做了许多题,又觉得都会没意思,可能不会考到。每一天都是在过着心理熬罪战。心里总有两个小人在打仗。一个小人说:“写点题吧!”一个小人说:“题都会了,不用做了。”总之,期中考试前是最不好受的,总想晚点来,又想早点结束,大部分人该和我一样吧!

中:期中考试中,是我认为最舒服的。虽然是有点小紧张,可只要把自己会做的题做了,再检查三遍。(第一遍:看自己的方法对不对,和第一次写的是否一样。第二遍:结果要和第一遍不同,就再计算一遍。第三遍:验算,看结果对不对)就没有太大问题。下课铃一响,交卷!

后:期中考试后,大家心态都应该放平稳了,又开始了娱乐天地。都会对答案哦!但,可能会……情景一:苍天,错了好多,咋整啊?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎没错哦!(暗笑)情景三:错了几道呢。(淡定)

而我是什么呢?希望是情景二……

考试五年级作文7

在辛苦历经了半个学期之后,半个学期的检验也来了,那就是期中考试。

在第二天,虽是期中考试,但我仍然怀着一颗平静的心来到了教室。试卷发下来了我/草草的看了一下题目,觉得非常的简单,心里也非常高兴,心想:这场总该可以考到九十分了吧!

时间正在一分一秒的过着,十分钟,二十分钟,三十分钟……铃铃铃,下课铃响了。我看还有一道题目没有写,心想:算了吧!也不过是个两分题,做不做也无所谓啦。

然而因为我这个“无所谓”弄得我只得到了88分。我看到这分数时,时时的为当时没做而感到可惜。就在这时,我们的班主任——杨老师到了我的旁边说到:“你怎么就这么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一题不漏啊。这是为什么呢?”我当时就想嘴里塞了一口棉花一样怎么也说不出话来。“杨老师,是当时下课了,也要交试卷了,我才没做”我惭愧的说到。“别灰心”杨老师见我这样说道。下次小心点就可以了。

这事刚过去不久,我也领悟到只要抓住机会,哪怕没有一机会,也要自己创建机会,去放手一搏,去拼一拼。

考试五年级作文8

交响曲用于在许多舞会、音乐会上播放,可是,今天就有一首交响曲在学校播放。这就是“语文期末考试”!准备音乐:一个空气清新的早晨,同学们以迅雷不及至掩耳盗铃的速度奔向各班教室。翻开书包,拿出复习资料、语文书,开始一系列的复习。

开始音乐:监考老师来了,同时也拿着一沓厚厚的卷子。考试开始了,同学们以最快的速度瞄一眼卷子,之后开始做题。音乐高潮:教室里没有别的声音,只有“沙沙”的笔声。音乐到了高潮,同学们写的试卷也到了高潮。有些同学急着写,有的则低头大睡。

间奏:大部分同学的试卷都已经写完,现在全部都在检查。“一遍,一遍,又一遍,眼神儿盯着卷子转。” 演奏结束:下课铃一打,同学们就知道要收卷了。监考老师一声“收卷”,就震住了整个班级。监考老师一走,同学们就东奔西跑的去问答案。“这道怎么样?”“那道怎么样?”

考试分数:“你不知道,我不知道,天知道!”

考试五年级作文9

生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示。

那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:不要踩踏小草,不然小草会受伤的。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。

过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。

经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。

考试五年级作文10

“叮铃铃、叮铃铃”,上课的铃声响了,监考老师走进了考场,喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声,我的心情一下紧张起来。

老师把考卷发下来了,同学们纷纷拿起钢笔填写姓名班级,我把考卷先看一遍,然后不紧不慢地填写班级姓名,我想只有认真审题,弄清题意,才是这次考试成败与否的关键,题审完了我就胸有成竹了,我想这张卷子里的题对我来说很轻松,眼前这些题真是轻车熟路,紧张的心一下子就放松了,于是我就埋头答起题来,时间一分一秒的过去了,也就二十分钟左右我就答完了数学试卷,然后我向四周望了一眼,同学们正在争分夺秒的做题呢,这时我回过头来进行验算,真是忙中出错,果然检查出一道错题,我急忙把错题改正过来了。

我想起老师说过的一句话;“做完题一定要认真复查,不要掉以轻心啊。”所以我没像以往考试那样答完卷就交上去了,这次我检查了好多遍,直到下课铃响了才交卷。

考试五年级作文11

期末临近,复习紧张,每个孩子心中都有一个心愿:考试成绩名列前茅。为了这个愿望,我下定决心:努力复习,天天向上。

期末考试来了,我压力也随之大了起来,脑海中浮现着考试考不好会有什么遭遇。考试开始了,我的笔飞速地写着,一路上过关斩将。这张试卷前面难度不是很高,可到了最后阅读可把我难倒了。我环顾四周,发现很多同学在奋笔疾书,还有一些同学莫脑门,绞尽脑汁的思考。还有少量一部分同学伸长了脖子,像个长颈鹿似的窥视同桌的答案。“哎!这道题目太难了。”我小声嘀咕了一下,“如果考不好怎么有快乐暑假,俗话说“分分分同学的命根,考考考老师的法宝!”我冥思苦想着,突然想到了课文《通往广场的路不止一条》,于是我换了一种方法答题,题目就迎刃而解了。

语文、数学、英语考好了,心中的一块大石头落了一半,可这三张试卷很难,考不好就……,我不敢往下想了,还是先玩几天吧!

考试五年级作文12

每人都有考不好的时候,我也不例外。让我来告诉你吧!

星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自我的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷,有的说自我必须能拿第一,有的埋怨自我题不会做,还有的。很快就放学了,我们都期望自我能考一个好的成绩。

第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。我语文才考了88分,数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了,但就是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。

考试五年级作文13

我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!

先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”;我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

考试五年级作文14

这天下午考英语,到校后,老师叫我们快点收拾好东西,我紧张极了,收拾好了笔盒,忘记拿书;收拾好了书,又忘记把英语书放好,我马上让自己镇定下来。

来到考场后,心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警,端端正正地坐着,目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷,急切地期待老师下命令。试卷发下来了,教室里鸦雀无声,我紧张地看了一下卷面上的试题,还好,简单,我擦了一把汗,胸有成竹地提起笔,埋头答题。我的视线都集中在卷面上,全神贯注地注视着题目,一道挨一道地做着。教室里静悄悄的,只有同学们写字的“沙沙沙”声音,呀,这是一道难题,我抬头看了看周围的同学,个个眉头紧锁。我低下头,又认真地审起题来,最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了,考场上立刻有了各种声响,同学们也表现出各种情况,有的靠在椅子上,不再看试卷一眼,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急三火四加快动作,再添上几笔,我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比较顺利。

这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获”的道理。

考试五年级作文15

那是一次满意的练习,练习卷的成绩出乎我的意料,上面的成绩是“优秀-”这是我从四年级下学期开始第一次良好以上。

那一天上午,我们知道要练习了,所以每个人都在专心致志的复习课文、词语......不一会儿,老师发卷子了。我一看,那么多字,那么多空格,我的眼睛都花了,突然,脑子里好像一张白纸一样,一片空白。当我提起笔时,基本上复习过的题全都会了。还记得那一天的试卷上面的题只错了三个。这已经是我四年级下学期以来最好的成绩了,我很满意。但不满意的是阅读题错了太多了,把“优秀”变成了“优秀-”,我看到阅读题上全是红叉,我就想把叉变成勾。我那时在想:为什么我没读三遍呢?明明会的,为什么写错了呢?

拿了回家,我以为妈妈又会唠叨,但妈妈却微笑着对我说:“没关系,下次会更好,努力吧!”

正是因为妈妈的这一番话,我才没伤心的回房,拿着这份试卷,我已经很满意了,我心里暗暗下了决心:下次会更好!

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