小学五年级作文

2021-10-19 01:49:11
精选小学五年级作文汇编九篇

精选小学五年级作文汇编九篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

我的母亲管我十分严格,很少让我玩。例如说:有一天早晨我早早地起了床,因为是星期天,所以准备去痛快地玩一场可是刚出家门就被妈妈那震耳欲聋的嗓门声给震住了。妈妈说:“学习最重要,不可以耽误!”“就玩一会嘛!”我狡辩道,“反正是星期天,玩一会又没事喽。”“不可以,你还有一大堆作业没写呢!赶紧去写,写完才可以出去玩半个小时,听见没?”“哦。”刚才的兴致勃勃一下子变成了垂头丧气。

好吧,只有这样。一个小时过去了,俩个小时、三个小时……我终于写完了,刚要出去,又被妈妈发现,我吃了一惊,还没等妈妈出口,我就回答了一句:“我写完了,可以出去玩了吗?”

“嗯,只有半小时啊,超时的话严惩不贷!”你看这就是我妈妈不给我玩例子,其实妈妈也是为我好,不然我就一心只想着玩了,我只能说妈妈,谢谢您,您进来为我付出了很多,我却总是挑剔您对我的关心,您叫我多穿衣服,我总是不听您的话,结果感冒了,您叫我做一个诚实的人可我总是说知道了知道了,那仅仅是挂在嘴边,没做到脚踏实地……总之有很多都忽略您的关照、关心?,我只能说谢谢您,娘!“常回家看看回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献……”这就是妈妈为我们中华儿女做无私的奉献!妈,我爱您!

小学五年级作文 篇2

在我甜蜜的梦中,常常出现两个人。他们的样子很模糊,好像随时都可以消失一样……走近看,他们正是我日思夜想的爷爷和外公呀!

在一个黄昏,我看见了爷爷和外公!“爷爷,外公!我想你们了,你们什么时候能和我一起玩?”我深情地望着他们,多么希望他们能答应我的请求。“致娴呀,你长大了,你该懂事了。别让爷爷和外公再担心你了!以后我们会见面的,相信我。你要好好听话!”他们的眼睛里流出了水晶似的东西,那个东西好纯,在阳光下还闪着光呢!突然,闹钟响了,我也醒了,连同那个梦也消失了……

说起外公,他给我留下了很深的印象!每次我回外婆家的时候,都会吃上我喜欢吃的螃蟹!嘻嘻,我最喜欢吃了!我以为螃蟹是家里鱼塘里本来就有的。可是,这螃蟹那里有那么容易就吃到。每次在我回家时,因为我外婆家在农村,每次外公都会自己一个人旁去镇上买螃蟹给我吃。不管热天还是下雨天,都能看见外公那赶去镇上买螃蟹的身影。想到这里,我难免有些难过。我难过,我那时不知这螃蟹是多么来之不易!外公本来腰就很弯了,哪里经得住一会去镇上,一会又回来。我后悔,当初没有跟外公一起去,至少还能留下个很美好的回忆。我恨自己,为什么一定要喜欢吃螃蟹!每次我回外婆家,都会有很大的“收获”,每次回去,外公都会偷偷地塞几十块钱给我。我竟然收下了!我好讨厌自己,讨厌自己那时无知!每次妈妈会外婆家都会给外婆和外公钱,可是他们每次都没有收下。他们每次都说自己有钱,自己有钱。可是,他们的钱都是自己的心血!都是自己的蘸了很多汗水得来的!可是他们还没有捂暖,就转交到我的手上了。我听不懂海南话,但是外公已经很努力地在跟我沟通了!每次看他说普通话时的困难,有时还会有豆大的汗水从他的额头流下来。想到这里,我恨自己的无知,自己的天真,自己的自私!可是,一切还能回到从前吗?不能……

说起爷爷,我的记忆更是模糊。我只是四岁的时候回过一次老家,就一直到十一岁了还没有回过老家。谁知道,那是我最后一次见爷爷了。我现在都忘记爷爷那饱经风霜的模样了,只能靠爸爸的讲述了……

一想到他们,眼泪就不自觉往下流。我常常目不转睛地望着蓝宝石似的天空,很想看看天空中隐藏着什么东西。也许,我是想看见外公和爷爷吧……

如果转念思考一下,人总会有生老病死,只不过他们先走了。也许,他们在另一个世界会更加开心,更加无拘无束,更加幸福。我感受到他们的笑容了,他们笑得比太阳光还要灿烂!

小学五年级作文 篇3

在风雪的摧残下,大地白茫茫的`一片。一个小红点在风雪中移动着,显得格外显眼,她是谁?

细细一看,便能发现这是一个瘦弱的小女孩,她的洪衣裳在鹅毛大雪中闲的格外单薄。她冒着风雪,仔细的搜索着树根和树皮,用那她父亲的遗物——古老的匕首,用力割着,再小心的放回衣间,朝“家”走去······

她用粗糙的手升起火焰,她的眼里多出了一丝希望,她在火焰中看到了妈妈的身影,让她感到了温暖······

风很大,她不得不缩紧了身子,她想睡了,她累了······

火焰仍在燃烧着,爬到了她的身边,像是在打量她,她并没感觉到,她只是更加温暖了——只不过多了一丝灼热···火焰燃烧着,扩散着······

突然,她感觉到火焰绽放出无比的色彩,变成了一朵七色花,小女孩醒来了,她望着这朵美丽的花,恍惚着,迷离着,她看见一朵花瓣变成了春风,轻抚着大地,驱散着黑暗和寒冷,带来了光明和温暖,还有两片比翼双飞,就像一只蝴蝶飞向花朵那样飞向外边,变成了如山般的食物和衣裳。还有两片落入大地,地上冒出了漂亮的花草树木,大地上也出现了动物······

最后一片,变成了她妈妈,为她抵挡风雨······

小女孩笑着看着这一切,他感到很满足,她突然没有了饥渴,没有了寒冷,她感到自己变成了天使······

突然,她耳里听到了她白杨一般的父亲——边疆建设者的话:“做好现在!不要灰心!希望!”

“爸爸在叫我?”

在这地方,希望也覆灭了······

三天后,一副白骨上,还有一丝丝火焰,地上的血红了,那鲜红的就像一只“七色花”······

小学五年级作文 篇4

“停”这个字是彩色的,在人们的生活中它好像一条彩虹,有着不同的颜色。因为“停”字的含义太多了。在十字路口,红灯亮了,这表示不能再前进,请停下来,可是有些人不理会红灯的警告,依然一个劲儿地往前冲,这样,义务交通执勤员就只好举起手中的小红旗,一个劲儿地摇晃,还不停地叫喊:“停——停——”这一个个“停”字,背后隐藏着什么呢?这是为了每个人都能得到安全,避免不必要的损伤。

在乐队里,一个个小演奏员正拉得起劲儿,可指挥老师突然挥手:“停!”接着,我们耳边便响起了老师教导的话语。这一声“停”又带给我们什么呢?仔细想想吧!带给我们的是明天,在华丽的舞台上,有一支更完美的曲子,一支无疵点的金曲。

“停”是美好的吧!可以这样说,可是——

“停”在我们的学习中,是一个使我们退步的字眼儿。这时候,“停”字会变得暗淡无光。

人生就是一座山,一座没有尽头的山。当你攀到山的几分之一时,你和“停”做了好朋友,人将永远在这座山的几分之一停留,不久,就会变成这座山下的泥土。可是另外一些人却昂着头,向着看不见的山顶攀登着。这时的“停”又是什么含义呢?“停”代表着“颓废”。

“停”是美丽的天使,也是死亡的灵魂。它会使明天更美好,也会使每天的美好消失。啊——“停”!

小学五年级作文 篇5

我是一台电脑,摆在柜台里。听同伴说,电脑是人们的好帮手,互联网能干很多事。一时间,我感到自己责任重大。真希望有人买我。

一天,我被一个男孩的妈妈买走了,被人搬到电脑桌上。我的主人是个戴眼镜的初中生,看起来文质彬彬的。男孩也挺好学,经常上互联网查资料,和同学讨论。我常听他说:“网络就是好,能方便、快捷地查资料。”但自从那天,一切都改变了。

那天,男孩在朋友的推荐下,玩起了qq飞车。我有些惊讶,咦?怎么主人玩起了这个?但我也没多想,只是做好各项工作,但是……

“哒哒哒,砰!”枪声响起,主人高兴地拍手叫好,我却被小主人的一番猛烈敲打下,弄得酸痛不已。该死的“穿越火线”!自从主人迷上qq飞车以后,经常不顾学习。而且他还迷上了“穿越火线”、“生化危机”!

看着自己被摧残无比的身躯,真不知还能撑到何时;看着主人成绩一天天下滑,我也十分心痛。小主人的妈妈显然觉察到这些,命令小主人从今天开始不许再玩电脑、上互联网。“哼!这破电脑,不见得对你学习有多大帮助。就知道上网、玩游戏。改天我送人,看你还这么不正经。这破电脑。”小主人的妈妈骂了几句扭头就走了。我却感到十分委屈。这能怪我吗?我有错吗?我只是在听从人们的指令行事而已。

小学五年级作文 篇6

我有一个非常要好的朋友,她叫陈智奕。我们是在一起上声乐课时认识的,后来在上奥数课时我们又一次有缘成了同学。她是一个非常自信,特别爱笑的女孩子,而且她成绩优异,性格上我们俩很相似,或许这就是我们能成为好朋友的原因吧!

陈智奕的肤色是健康的小麦色,她的个头比我高一点儿,眼睛小小的,炯炯有神,甚至你都能从她的眼神中看出她的情绪,她可以用她的眼睛告诉你她想说的一切。她鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜,樱桃小嘴,笑起来可好看了,大方优美。

陈智奕为人宽容友好,乐于助人,经常帮助她身边朋友。我记得有一次,我吃完晚饭,匆匆忙忙去上奥数课忘记带笔袋,离上课还有几分钟了,回家取是不太可能了,可是班里我又没有特别熟悉的朋友,唯一可以求助的就是陈智奕了。可是,前两天我刚和她发生了小矛盾,她肯定还在生我的气呢!我想跟她借文具可是张不开口,这该怎么办才好呢?

就在我给爸爸打电话求助的时候,陈智奕轻轻地走到我桌子旁边,把她的笔放在我的桌子上,我转过头见她朝我微微一笑,并对我点头示意。我内心泛起了莫明的感动,之前的担心一下子就烟消云散了,我突然觉得刚才内心的焦急,看似周围冷漠的气氛全都被一股暖流冲散了,感觉全身上下都被这股暖流融化了,周围充满温暖的小天使。这时老师走进教室,才使我激动的内心慢慢平静地融入了老师的课堂中。

伴随着老师幽默的讲课,以及课堂上同学活跃的气氛,上课的时间总是过得很快,不经意间下课铃响了,我合上书本,拿起笔走到陈智奕的课桌旁,轻轻的说了一声“谢谢你”。她也回过头对我说道:“不用客气的,我们是好朋友。”我们都会心地笑了。

从那以后,课前课后总能听到我们开心的笑声,看到我们相互交流学习的身影。我知道我们成了真正的好朋友,真正的友情是需要“风雨”来验证的。生活学习中产生矛盾并不可怕,真正的好朋友是懂得如何去化解这样或是那样的矛盾的。

小学五年级作文 篇7

我曾经幻想过一种汽车,它外型美观漂亮,车身非常结实。车很大,里面有厨房、有卧室、有餐厅、有卫生间。他就是我梦想中的新型汽车。

梦想中的新型汽车很漂亮。它的车顶上游两根天线,用来接受和发射型号的。车的各个部位都有微型监视器,人坐在驾驶室里就能看见汽车各个部位的景象。汽车非常结实,连轮胎都刀枪不入。如果别人想开车门,就立刻会被电击。此外,本汽车配有三种武器系统,第一种是半杀伤,第二种是电击,第三种是麻醉。

梦想中的新型汽车很实用。汽车里有卧室、餐厅、厨房、卫生间、书房和驾驶室。一张大床、一台电视和警报系统的音响,这就是汽车的卧室。卧室的大床上有一窗春夏秋冬被。什么叫做春夏秋冬被呢?其实就是春天夏天秋天冬天都可以盖这种被子,温度由你自己调节。再来看看厨房,也不错。厨房的炊具都是全自动的,只要把原材料放进去,想吃什么就按按钮,他会自己做出来的。吃完饭,你是不是在想又要洗碗了呢?不用不用,只要一吃完饭,洗碗机器人就会认真的洗起碗来。

我梦想中的新型汽车就是如此,是不是很棒呢?

小学五年级作文 篇8

有的人把老师比作灵魂的工程师,塑造我们成长;有的人把老师比作一盏明灯,照亮我们前方的路;而我把老师比作伟大的母亲,既教我们知识,又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。

记得有一天,我们班开始竞选班委,王老师先让同学们写一份申请,我心里十分忐忑不安,心想:身为大队长的我如果选不上怎么办?同学们会不会改变对我的态度,嘲笑我呢?我托着腮,直皱眉头,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我怀着复杂的心情交上了申请表。这时,王老师看出了我的担忧,微笑着问:“怎么啦?”我说:“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务?”王老师听后,用慈祥的目光看着我,说:“如果选上了,要继续努力,为班级、学校服务。如果选不上,要查漏补缺,改正缺点。重要的是对自己有信心。看,同学们一说让谁当选,都喊着——石宸熙,任笑辉,同学们对你多有信心啊!自己当然也要自信啊——加油!”王老师抚摸着我的头,以示鼓励。

这一刻,我的心情豁然开朗起来,不再有所顾虑。从此,我对自己变得自信了,每当遇有困惑时,我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话,便成了我自信的动力,鼓舞着我,陪伴着我。

小学五年级作文 篇9

今天7点就起来了,本来准备去植树的,结果天公不做美,还没出门就开始下雨了。第一次植树就这么结束了。

尽管原打算去植树发泄的计划没有实现,心情还是平静多了。再给自己多放一天假吧。但是这一天就用来玩吧。写完这篇文章就做个考试的机器吧。想的再多也只是浪费时间。与其留下哪么多幼稚的想 法还不如多点行动。昨晚突然有很多奇怪的想法,现在已经记不清了。

成熟?幼稚?总是以为自己很成熟。总是让自己表现的很成熟。现在,做的越来越少,想的越来越少,担心的越来越多,烦的时间也越来越长。自己还是太小了,经历的太少了,考虑的太少了,不能总是自以为是,不能再放纵自己,不能再浪费时间。不知道自己要遇到什么样的打击才能成熟起来。更不知道该如何面对这么多自己不喜欢的人,事。总是用最极端的方法来解决问题,到底哪里才是平衡点?

自信?自卑?自负?我应该算自信吧?有时候还是能坦然面对一些问题。至少前几年一直不能接受的问题现在可以面对了,虽然还没有完全接受。有时候也很自卑:我没有什么可以值得炫耀的。“人人生 而平等”?这句话不知道是那个大家说的。我是很少相信这句话,(少数心态很积极的时候可以接受)明明就是不平等,谁说平等咱们换换看啊。对于这个我不想多说什么,都是消极的观点,说多了人 都变的消极了。我现在要做考试机器不是怨妇。自负很难说,这三个到底怎么区分?人本来就是一个矛盾体。想不清楚啊。自己一个人的时候就是不停的想,有人的时候这些奇怪的思路总是被打断。

晚上有心情再继续把。

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