精选五年级洗车作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级洗车作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级洗车作文 篇1
今天，老爸的车子闪着亮光，是因为我帮老爸洗了车。
早上，我在老爸学校写完了一天的作业，无聊极了，于是就去找洗车的老爸。老爸一般去厨房外的空地上洗车，可怎么也找不到，于是我又去操场上找，还是没有老爸的踪迹。“哗哗哗”地水声在我耳边响起，我连忙跑到那里，不出我所料——老爸在洗车。我气喘吁吁来到老爸的身旁。
老爸让我洗轮胎，顺手扔给我一条抹布。那轮轴上有许多黑色的东西，我用手一摸，粘粘的.。呀！泥巴。我急忙用水洗掉。我把抹布套在手上，用力地擦车轴，可有些“顽泥”粘在上面就不肯下来。我只好捏紧水管头，让水以“十万马力”射了出去，这“顽泥”算是下来了，可它却“飞”到我手上了，害得我又洗了老半天。我的抹布在车轴里“钻进钻出”，总算把泥巴弄干净了。为了让轮胎更显眼，我还特地冲洗了三次轮中间的“狮子”（一个标志），还多擦了一次“狮子”。
这一趟下来，我虽然有点儿累，但看到“狮子”的“笑容”，我又感到一身轻松。
五年级洗车作文 篇2
周末，爸爸从宁波回来了，车上满是灰尘。吃过晚饭，妈妈说：“今天我们来一下，给汽车搞搞卫生！”听完妈妈的话，我和就分别去找洗车的工具了。我找来了两只水桶，妹妹拿了几块洗车专用毛巾，妈妈拿上了洗洁精和水管出发了。
妈妈说：洗车分为四个步骤。
第一个步骤是：先把车用水给冲一遍，让污渍软化软化便于清洗。于是我和妹妹去抬了两桶水来，一路上，水溅出桶外，把我们的鞋子都弄湿了，还好是凉鞋，到了车子旁只见妈妈拎起水桶把水泼上了车子，水花顿时乱飞，我和妹妹在旁边兴奋的叫喊着。
第二个步骤就是：在水里加一点洗洁精，把毛巾放入水中侵泡一下，再用带有泡泡的毛巾把车擦一遍。妈妈说妹妹洗车尾，我洗车头，车身和车顶她来负责清洗。我拿着沾满泡泡的毛巾开始擦洗车头，东擦一下，西擦一把，妈妈看到了，说我在鬼画符，哪是在洗车，还不如妹妹的洗得好，要按着顺序擦洗。我只好重新开始，先从下方的车牌号开始慢慢的往上擦洗，再洗车头的两侧，最后洗两个前车轮，一会趴在车盖上，一会弯腰，一会下蹲，总算是洗完了。洗车还真辛苦，大把大把的汗往下滴，衣服也被汗水湿透了，好累啊！
第三步骤是：用清水冲洗车，去除上面的泡泡和污水。我们再抬水来，和妹妹把一起把水往车上泼，一桶、两桶、三桶……眼前的车子变得越来越亮了,飞溅的水花不仅迅速冲去了车上的污渍泡泡，还溅湿了我们全身，好凉快也！
第四个步骤是：把车用干净的毛巾擦一遍，把残留的水渍擦干。这样就彻底把车给洗干净了。
看着爸爸的车子焕然一新，并且还痛痛快快玩了一次水，真是一举两得。
五年级洗车作文 篇3
我并不想洗
那天的天气不错，又是年前几天，凡是有辆车的，必定会给自己的爱车痛痛快快的洗个澡，我爸，也找了一个高压水枪，准备给车“洗呀洗呀洗澡澡”。下楼前，还不忘把我拎上帮他打小工。我怎么可以就这样屈服呢?但在妈妈的劝说下，只好服从地“打工”去了。
还挺好玩
不情愿的我被拖到河边，被迫换上一身工作服。说是“打工”，其实呀，一开始根本没我什么事我就是一个“无所事事”的旁观者。但看着高压水枪“滋啦滋啦”地喷水，突然想玩几下。正好，水快没了，就从老爸手中一把夺过水枪，把另一个水桶往他手里一塞，让他打水去，我来喷水。爸爸给了我一个善意的提醒——水枪冲击力很大，不抓紧就会像冲力器一样“往后飞”!
突发困难
冲着洗着，车身就快覆上一层细密的水珠。那一块湿抹布，在车上细细地擦遍车身，再冲一边就差不多了。
可是，冲到一半，水枪“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤蚂蚁一样!得劲按了半天都不动，手都疼了，爸爸才来告诉我，这下面有一个小板，小板现在横在那儿，当然不行了!经过点拨，车成功洗干净了!
通过“洗车工”这件事，我突然明白了：做事要从多方面考虑，不要只在基础上“磨”。
