礼貌五年级作文
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的礼貌五年级作文,希望对大家有所帮助。
礼貌五年级作文1
孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”我以前一直不懂这句话的意思,直到有一件事的发生,让我真正理解了这句话的含义。
这一天,爷爷奶奶搬新家,会来好多客人。当我们到奶奶家时,刚一下车就看到好多客人在院子里悠闲地聊天。我从未看到过这么多亲戚聚在一起,还有不少我不认识的客人。心想:这么多人该怎么打招呼呢?干脆来个三十六计走为上。于是我拉着弟弟,把头一低,从人群边快速地跑过,来到楼上。我看着楼下院子里的人群,松了口气:终于让我逃过这一“劫”了。
在楼上,我看到爸爸妈妈走进院子里,热情地跟每一位客人打着招呼。妈妈放下手中的东西,就直接来到了楼上,对我们说:“天泽、天赐,你们刚才回来没有喊人吧?”我低下头不出声。妈妈把我拉到面前,轻声对我说:“好孩子不仅要学习好,更要做一个热情大方懂礼貌的孩子。只有这样才能成为大家都喜欢的好孩子。去吧,我们下去跟大家打招呼。”妈妈拉着我和弟弟来到了客人面前,一一向我们介绍。我们也像爸爸妈妈那样大声地跟客人们打招呼。他们都笑着说:“刘勇这两个儿子教育得真好,是个懂礼貌的好孩子。”我也感到非常开心。
原来,做一个懂礼貌的孩子真好!
礼貌五年级作文2
“豆仔,明天是周末,小腾会过来玩,就是你爸老同学的儿子,到时候你们要好好相处,不能打闹,要多照顾人家哦!”刚放学,我就听到了有点让人开心不起来的消息。
妈妈没有发现我的表情变化,一边系着围裙做饭,一边继续叮嘱着我。
“知道了!”
我把书包往房间里一放,然后坐在了靠椅上。
不是我不喜欢家里来客人,其实有小朋友来和我一起玩,我是很开心的,毕竟有交流,而且不同的学校还可以听到不同的见闻。可是我不是很喜欢这个小腾。
这一切还是因为一年前小腾初次来我家玩的'时候。那时候我还不认识他,所以面对他的到来很是欢迎,我们一起玩,然后一起看电视。只是他看的动画片并不好看,我跟他说换个台吧,这个实在不好看。
“不要,我就要看这个!"他一边说着,一边还把遥控器藏了起来,不让我们按。
虽然说做为主人应该让着客人,但是小腾做为一个新来的客人这样的不客气,让我觉得他很不礼貌,所以就只是这样一个小小的事件,我对他的印象就不太好。
时隔一年,希望长大一岁的他,能更懂礼貌点吧。
礼貌五年级作文3
一天,丽丽在家里写作业,忽然听见“砰砰”的敲门声。丽丽想:谁在敲门啊?打开门一看,原来是耸阿姨。丽丽说:“宋阿姨您好!”宋阿姨:“丽丽,妈妈在家吗?”丽丽说:“我妈妈上班还没回来。阿姨您先进来坐会儿,我妈妈就要回来了。”
丽丽把阿姨领进门,说:“阿姨,您请坐。”阿姨说:“好的。”丽丽倒了一杯茶来,说手递上,说:“阿姨,您请喝茶。”宋阿姨接过茶说:“谢谢。丽丽,你真是个懂礼貌的好孩子。”丽丽听了。心里美滋滋的。
名师点评:短文非常流畅,一气呵成,句子通顺。文中还运用了象声词“砰砰”和ABB词语“美滋滋”。老师觉得你最棒的是在人物对话中自如地运用冒号、引号,十分难得。文中还有动作描写和心理活动描写。这些描写虽然少,但是说明小作者已经有这样的写作意识了。当然如果在短文里加上一点神态描写会更好的。文中有两个小错误,第一个是开头把“宋阿姨”写成了“耸阿姨”。第二个地方是最后一句“丽丽听了。心里美滋滋的。”第一个句号应该换成逗号。