收获五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的收获五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获五年级作文1人们常说：“一分耕耘，一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。
事情是这样的。我家后院有一片空地，妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们，施肥、浇水、除草，还事还捉捉地里的虫子。过了几天，终于“功夫不负有心人”，地里长出了一颗颗小苗。
可是几天后，几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩，好讨厌！妈妈也很生气，可是妈妈没有沮丧，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新种下了白菜种子，发芽后又是除草，又是浇水，还要捉虫。没过多久，大白菜就迫不及待得钻了出来，这回我可注意了，我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜！”这招还真管用，没人再来破坏了。一个多月后，小苗长成了又大又胖的白菜，可爱极了。可是还没等我们去摘，别人就已经摘走了好几颗，我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。
这些白菜又没打农药，而且又是自己种的，真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘，一分收获啊！”。妈妈点点头：“做任何事情都是这样啊，只要肯付出就一定会有回报。
收获五年级作文2阳春三月，我们踏着明媚的阳光，排着整齐的队伍，哼着悦耳的小曲，向南宋官窑博物馆出发了。
到了南宋官窑博物馆的门口，就看见一座座陈列有序的陶瓷品，听工作人员的介绍这是八百年前南宋时期打造起来的，至今还能完好无少损，想必一定是稀世珍宝呀！特别是其中的一头梅花鹿造得十分精致，栩栩如生。随后，工作人员又带我们来到当年人们制作陶瓷的地方，正中间有一个大坑，仿佛看到了当年人们制作陶瓷的情形。
一切参观完后，也就是吃饭的时间到了，大家组成一个一个小组，铺上桌布，大家拿出自己的零食，狂吃一阵后，大家又玩起了丢沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。
时间过得可真快呀！一转眼已经快两点钟了。于是，我们这些“游击队队员”又向八卦田前进。听说八卦田是按照诸葛亮的八阵图设计的，里面还种着八种庄稼，为了证明，同学们都分头行动。发现的确有八种庄稼。分别有油菜、麦子、稻谷等。我们把八卦田全绕遍了。看看时间，差不多还有一个多小时。老师又让我们在原地休息一会儿，我们这些好动的孩子可站不住脚。听同学说，小溪里有许多蝌蚪，我们听见这消息，急忙放下书包，拿起瓶子去抓蝌蚪，我可是抓蝌蚪的老将，一下手就抓到了两只。我高兴地不得了。
很快就三点了，也就意味着我们该回学校了。这回春游的收获可真不小啊，还抓来了两只蝌蚪。
收获五年级作文3上周五，我校开展“第二课堂”活动，我们要去岳王庙和曲院风荷。哈，岳王庙我去过无数次了，里面一切我再熟悉不过了。
经过一个小时的车程，我们到了目的地——岳王庙。“怒发冲冠凭澜处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”我心中想着《满江红》中的词句，跨进门槛，随着导游讲的那我已经听得无聊的讲解。为什么说无聊呢？即是因为我已经把《说岳会传》背得滚瓜烂熟了。什么“岳母刺字”啊，“枪桃小梁王”啊，“大战青龙山”等，还有什么我不熟呢？但是，可怜一世英雄好汉，却在南征北战时，被奸臣秦桧指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫须有”罪名处死于风波亭。我虽然已经多次参观，却认为这次来并非没有意义。跟着大部队，来到了刻着鄂王（岳飞）墓和他儿子岳云墓，我感到大家热热闹闹，并没有真切地去体会。南宁时被金国占有的土地比京城多一大半，岳飞为国而战，我们为此感到骄傲。可能却被陷害。我为此感到悲戚，心中荡起了哭泣的声音。我恶狠狠地瞪了跪在前面的奸臣们，才随着大家去参观曲院风荷。
我们随意地观赏了下，就摆下地摊，大家的便当也皆皆亮相了：寿司、烤翅、比萨……真是“中西合璧”啊！饱餐一顿后，我们就去不停地拍照，真是让我们玩得开心啊！
不管怎么说，我学到了只有用心用眼睛去感受，就会收获多多。
收获五年级作文4我收获了勇气秋风吹落了一片片枯叶，它好像在告诉我收获无处不在！去年我最大的收获就是---勇气！还记得去年暑假，钢琴班准备办一场汇报演出，老师挑选啦一部分平常表现好的学生来参加，其中我也被选上啦！我知道后感到十分紧张。怎么办呀，这可是我的第一次登台演出，弹错啦可怎么办？上台要不要说话，对于这些问题，我可是非常的紧张。哎，还是赶紧去练琴吧！经过啦二十多天的练习，我终于把要演奏的曲子练得滚瓜烂熟啦！可我还是很害怕，一想到台下的观众，心里怕的直发毛！演出时间到啦！我和妈妈来到了童画钢琴室。我紧紧的握着妈妈的手，手心直冒汗，别人弹的什么曲子我都没听出来，只听见一阵阵琴声在我耳边回荡。轮到我上台啦，妈妈说“别紧张，放松，就像平常你自己练琴的时候一样，加油！”我胆怯的登上啦舞台，坐下来开始演奏曲子，这时候，我想阔出去啦，全当现场就我自己，只管弹就是啦，一首曲子在紧张中结束啦！下面响起啦热烈的掌声。我松了一大口气，还好没有出错。后来想一想，其实也没什么可怕的，勇气才是硬道理。通过这次演出，我的收获啦满满的----勇气！
收获五年级作文5春天，人们撒下了希望的种子，辛勤地耕耘。到了秋天，便有了满满的收获。
每个人曾经都尝过不同的收获的滋味，不管是失败的收获还是成功的收获，我认为都同样弥足珍贵。
爱迪生是伟大的发明家，他发明了电灯，给予了世界夜晚中的光明；发明了电话机，牵起了各方人的交流。但在成功之前，一定会有失败。在他发明电灯的`时候，失败了万多次，他的一些助手都和他说：“都失败了这么多次根本没什么收获嘛”但爱迪生却笑着说道：“谁说没收获，至少我们已经知道有几万次不可能的结果了啊！”可见，失败也是有收获的。
然而不仅失败有收获，成功也是一定有收获的。
傅聪在获得成功的时候，他同样有收获。傅雷对傅聪的谆谆教诲便是收获。傅聪在成功时牢记父亲的教诲，在成功时，没有骄傲自满，而是冷静虚心地接受成功的喜悦。收获也不是轻易得来的，它是在努力下获得的。为什么呢？
在名人的启示下，我发现努力了才可能获得收获，爱迪生的坚持不懈与不畏艰难；傅聪努力获得的成功以及农民们那勤奋努力耕耘下的收获。
收获是甜的，夹杂着喜悦的乐章，伟大音乐家贝多芬的成功收获；收获是辛苦的，夹杂欣慰的情感；勤劳农民们秋天粮食的收获；倖悻学子远大理想的收获，是喜悦夹杂着汗水的果实。
这是我们不同的收获，希望我们的收获都能像农民伯伯手中粮食与果实那样丰厚与美味。
收获五年级作文6放假了，老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪 ……此处隐藏1703个字……地发誓，一定要努力，争取拿第一。
从这以后，老师只要求抄写的，我把它抄得全能默写出来；老师要求得读熟的课文，我把它读得能背下来，还能背得滚瓜烂熟，已至于别的同学读都没我背得流利；老师要求造5个句子，我把它翻倍，造10个句子。总之，每次我都比老师更严格要求自己。所以，到了第二次上课，读，听，背，写，我都是全班第一了。
为此，李老师为了激力其他的同学，在班上宣布：只要谁赶上或超过了我，就翻倍奖励小盾牌。可是，李老师却在背地里三翻五次的告诫我说："你一定要更加努力，不要停步不前，这样他们会很容易赶上你的。"
听了李老师的话后，我也就更加发奋了。因此，到现在为止，我一直保持着第一的这个位子。
从这里，我终于懂得了"只要功夫深，铁杵磨成针"的道理：只要你努力了，就没有干不好的事情。
收获五年级作文11“春种一颗粟，秋收万颗子”，种下一棵小草，收获一棵参天大树，种下一朵小花，收获一片花香，种下一丝希望，收获一次成功。你种下什么，你就收获什么，任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
曾经，在我刚上小学一年级的时候，我一个自行车，不过它是给还不会骑车的小孩子骑的，曾几何时，我多希望能够学会骑大自行车，但是当我站在自行车前，看到比我还高的自行车，我心里没底了，我可以吗，我可以吗，砸到我了怎么办，我会很疼的，这个声音在我心里一直困扰着。我始终没有勇气和胆量。今年过年回家又一次看到了爸爸的自行车，眼睛里充满了异样的光芒，爸爸看到后说“儿子，是不是想骑？”我深深的点点头，爸爸对我说“要相信自己可以的，失败了并不可怕，重要的是失败了重新站起来的勇气！”听了爸爸的话，我终于鼓起勇气，迈出了我学车的第一步，虽然我经历了一次次的摔倒，浑身遍体鳞伤，但是我还是鼓起勇气和胆量又一次的站了起来，终于我学会了骑自行车。
不经历风雨就不能见到彩虹，通过学自行车的经历，我懂得了失败并不可怕，可怕的没有再一次站起来的勇气和胆量！
收获五年级作文12暑假里许多空闲的时光，除了满满匆匆写作业就是玩了，玩什么?旅行是件不错的选择!
旅行的意义有许多。地方，桂林，昆明，香港，甚至迪拜。每个地方都有它的优点意义—桂林的山水，昆明的红塔，香港繁华的街道，迪拜高贵的七星级酒店。真是可谓其乐无穷，想去全部尝试各种乐趣!
旅行重要的意义我觉得应该是收获!每次外出不可谓远不远，重要的是要有象征这次旅行的纪念品—收获!
尽管是原地踏步(身处厦门)也是有许多成果的，收获就无处不在!或许在乡下，你可以懂得什么是吃苦耐劳(种菜…)。或许在植物园，你可以了解什么是无私奉献( 植物的光合作用)甚至或许在屋后的亭子，你也可以发现那顽强的生命(石下的小草…)收获能让你成长。
尽管是在赴行的路途中，随手捡起他人乱丢的纸屑，帮助有困难的人，也是收获，收获能让你快乐。
尽管身处旅行的厄运里(台风天气等)也不要沮丧，经过一番风雨总有一番收获，你也许懂得了坚强……收获能让你了解你的内心。
我们能在旅行结交到异地的朋友，了解异地的民族风俗，欣赏每一处风景风光，品尝异地美食，与家人共欢笑共收获!深深地记住这短时间或拍照留念成为收获，成为人生当中的一道风景线，让你回味无穷……
旅行的收获让你充实着这暑假，收获让你成长快乐了解内心，所以记住它们，咀嚼旅行的意义，向人生之路更加迈进一步!
收获五年级作文13时间稍纵即逝，一转眼，二个月的寒假生活已经过去。在寒假里发生的点点滴滴还是没有随着时间的推移而磨灭，有时还是会情不自禁的想起，那些事情仿佛受了某种力量的召唤，一下子浮现在我的眼前。
我坐车去书店买书。我随人流进入了车中，临窗而坐，对面是一位妙龄少女，看样子比我大不了多少，却被各种饰物打扮的花枝招展。
我的目光刚离开少女，一位妇女闯入了我的视线，只见，她，胖胖的，黑红的脸上长着一颗痔，穿着一件分红上衣，加上一双布鞋。典型的农村妇女。我看着那位少女，极度不满的她不得不让出一部分空间来就接纳这个庞大的肉体，用洒上香水的扇子来驱散空中的汗味。
由于空气的燥热和漫长的车程让农村妇女合上了眼睛，硕大的脑袋落在了少女的肩上。正在看风景的少女把内心的不悦迅速聚集在脸上，她迅速地站了起来，几乎在同一时刻，妇女倒在了座位上，她睁开了眼睛，看了看少女，脸上露出了尴尬的笑容。
妇女努力让自己不睡着，不知何时，少女也慢慢合上了眼，头倚在了妇女的肩上。那位妇女坐直了身子，一动不动，看着少女俊俏的脸庞，就像母亲在看女儿入睡一样。
我的心不知被什么东西触动了一下，我知道，那是天下最无私、最珍贵的爱——母爱。
收获五年级作文14过完这个春节我们又长了一岁，你们在这个春节里都收获了什么呢？我在在这个春节里收获很多。
正月初六我们来到姥姥家，现在虽然是过节期间，但是姥爷已经开始下地干活了。我很好奇，就跟姥爷来到了地里。我亲眼目睹了姥爷是怎样给小麦施肥、浇水。我看到姥爷都累得筋疲力尽了，却还在努力干活，看着特别心疼，于是下定决心要帮姥爷做一些力所能及的事情。于是我就学着姥爷的样子给小麦施肥。
我先把肥料倒在一个小桶里，把肥料一点点地撒在地里，当我把所有的肥料都撒在地里以后，又帮姥爷把用完的水袋一个个卷成一盘，然后放在车子上。
姥爷浇完这块地该浇下一块地的时候，我把电闸关掉，等姥爷接好水管后，我再把电闸打开。当我把这些活干完以后，姥爷表扬了我。姥爷说：“你很棒了，可以帮大人分担一些力所能及的事情了。”虽然我累得满头大汗，但听到姥爷的表扬后，还是特别高兴！同时我也了解了浇地的过程：先施肥再灌水。通过这件事情，我体会到了农民的辛苦，知道了粮食的来之不易，所以我们要珍惜粮食！
这就是我在春节里的最大收获！
收获五年级作文15书，是一本宝典，你能从中学习到魔法——语言的魔法；书，是一把钥匙，你能用它打开大门——知识的大门；书，是一座果园，你能在这里发现点点滴滴的秘密，发现一个又一个果子。
书的果园中有苹果。它又酸又甜，你在一些书里游荡时，会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间，那些“果树”为我们结的果子，就会是这又酸又甜的苹果。
书的果园中有香蕉。它甜糯糯的，有些书里，会有这种令人开心，令人快乐的果实，或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔软。
书的果园中还有许多水果，需要我们用心去发现，酸溜溜的柠檬，清爽又带有苦涩的木瓜，劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中，你要读完书后才会知道，它到底像什么水果。这些，都可以作为收获的果实。
笛尔卡曾说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。由此可见，读书是件好事。在书中，你也要收获，收获某一个主人公的资料，记住某一章节的好词好。这些，都是你收获到的果实。
在书中获取硕果，在书中找到资料，书，是力量无穷的！
