五年级童话作文

2021-10-29 05:06:00
五年级童话作文汇编9篇

五年级童话作文汇编9篇

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级童话作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级童话作文 篇1

森林里有一家面包店。

面包店的面包种类很多,有草莓味的、芒果味的、奶油味的、肉松味的……

有一块肉松面包,它不想被小朋友吃掉,它想到外面去看一看。

有一天,小浣熊来到森林面包店,她想买一块好吃的面包送给正在生病的奶奶。

肉松面包看见小浣熊来买面包,就跳到小浣熊面前,说:“你买了我吧,我是一块会跳舞的肉松面包。”

“一块会跳舞的肉松面包?哦,太好玩了!”小浣熊发现了这块与众不同的肉松面包,“你可以跳舞给我奶奶看吗?”

“可以呀!我会跳很特别的面包舞。”

于是,小浣熊就带着肉松面包来到了奶奶家。小浣熊高兴地跑到奶奶的病床边,神秘地说:“奶奶,你猜我给您带什么来了?”

“是糖果?”

“不是啦!”小浣熊摇摇头。

“是苹果?”

“也不是!”小浣熊让奶奶再猜猜。

“是鲜花?”

“不对,不对。”小浣熊在奶奶耳朵边轻轻地说,“是一块很特别的肉松面包。”小浣熊准备从背包里拿出面包,可是面包不见了,小浣熊急得泪珠儿在眼眶里打转。

小浣熊呜呜地哭了起来:“奶奶,对不起,面包不见了。”

奶奶笑着说:“没有面包也没关系,你来看奶奶比带什么都好。”

“小浣熊你别哭了,我在这呢!”肉松面包从小浣熊的肩上跳到奶奶的手上。原来,肉松面包趁小浣熊和奶奶说话的时候,已经从背包里钻了出来。

小浣熊看见肉松面包破涕而笑:“你怎么躲起来了呢?”

“我不躲起来,还怕你吃了我呢。”肉松面包嘿嘿地笑了起来,“奶奶,我给您跳个舞吧。”

“哦,真是一块淘气的面包。”奶奶笑着问,“你真的会跳舞吗?”

“哈哈,待会儿您就知道啦!”于是,肉松面包尽情地舞动着,跳起了一支很特别的面包舞。

“嗯,肉松面包跳得真好!”奶奶笑着说,“看了这么好看的面包舞,我的病好了一半。”小浣熊听了奶奶的话,开心地笑了。

“非常感谢你,肉松面包,你给奶奶带来了快乐。为了让更多爷爷奶奶开心,我们开个面包舞巡回演出吧。”小浣熊向肉松面包建议。

“好啊!我非常乐意。”肉松面包爽快地答应了。

如果哪天有一只小浣熊和肉松面包来到你所在的地方演出,你一定要去看哦!

五年级童话作文 篇2

一天,小老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样子,小老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。

小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。

从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!

记得在我五岁左右的时候,因为当时的我非常的崇拜“蝙蝠侠”,“超人”等形象,所以我就经常披着一个床单,手里拿着一个木棍之类的武器,在家里从沙发上跳到地板上,从桌子上跳到沙发上,要不就是在家里“舞刀弄枪,操练兵器”,幻想着我自己所向披靡,把坏蛋打得落花流水,然后自己腾云驾雾,飞上蓝天。

五年级童话作文 篇3

小丑鱼一直很崇拜海豚保护世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保护世界。

小丑鱼常常练习举重、游泳、跳跃、躲藏等运动。别人总会问:你在干什么?小丑鱼回答道:我在练习,希望有一天可以和海豚一起保护世界。别人总是以一副不相信的目光看着他,不过小丑鱼还是日复一日,年复一年地练习。

终于有一次,海豚的得力队友白鲸生病发高烧。海豚亲自挑选新队友---魔鬼鱼,鲸鲨和小丑鱼。

一听说白鲸生病发高烧了,章鱼,螃蟹和大鲨鱼一个个乐得载歌载舞。一看就知道他们要出兵干坏事。等他们去巡逻时,看见章鱼和螃蟹带兵打人,拆房子,烧食物……

海豚拿起一根木棒,交给魔鬼鱼,让魔鬼鱼叫他们收兵。只听啪一声,魔鬼鱼放了一个屁,像箭一样往前游去。魔鬼鱼手举木棒,像超人一样说:回你的老巢去吧!不妙章鱼喷出墨汁,魔鬼鱼晕倒了。

鲸鲨游过去,他那庞大的身躯让人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鳌夹住鲸鲨的大尾巴,疼得鲸鲨哇哇大叫。

只剩下小丑鱼了,他心想:只剩下我一个人了,我不能让海豚失望。于是小丑鱼对海豚说:你去对付他们,我去对付大鲨鱼。

海豚担心地问:你行吗?大鲨鱼可是很凶残的。

当然可以,我有我的办法,放心吧!小丑鱼信心满满地说。

小丑鱼悄悄潜伏在大鲨鱼身后,他摸了摸口袋,看看有没有什么东西可以对付大鲨鱼。他伸手一看,只见一颗颗糖果正乖乖地躺在手心里。原来小丑鱼喜欢吃糖果,今天一高兴连糖果都忘记吃了。于是小丑鱼眼珠子咕噜一转,挑了一颗超大糖果,还在里面放了一点料。

小丑鱼拿着超大糖果对大鲨鱼说:我这儿有一颗超大糖果,你要不要?

大鲨鱼恶狠狠地说:不要,我还要把你给吃了。

你确定?这可是有美白效果的哟!

啊?快给我!快给我!

你知道吗,大鲨鱼是个自恋狂。只要是大鲨鱼抓到的鱼,夸他很英俊帅气,就可以逃走。

大鲨鱼吃完糖后,牙齿突然一阵剧痛。小丑鱼不知道从哪儿来的力气,搬一块巨石重重地压在大鲨鱼的身上。大鲨鱼怒火冲天,奋力挣扎,不料一头撞上大礁石,一命呜呼了。

海豚见了连连叫好,说:你的聪明勇敢值得我们学习。

五年级童话作文 篇4

从前,有一位美丽的公主,她长得如花似玉漂亮极了。可是。有一位邪恶的巫师诅咒了她,在她16岁那年,她会被纺针线扎死。在她16岁那年果然被纺针线扎死。过了很多年,一位王子看见那位公主亲了一口,奇迹发生了,公主醒了。后来,他们相爱了,过上了幸福、美满的生活。钱逸

五年级童话作文 篇5

在森林王国里又发生了一起惨案,小猪贝贝被汽车给撞去世了。小牛警长知道后长叹了一口气,说:“唉!现在开车的人太不遵守交通规则了,这已经是森林王国今年的第142起车祸了。看来要用些方法才能减少死亡啊。”小牛警长通知:“今天召集所有人员开会!要让大家想一想解决问题的主要方法。”

到了开会的时候,大家七嘴八舌地议论着,探员小鸡说:“我认为大家以后都不要驾车,都改为走路不就行了吗?”

小猫说:“我们是可以做到,但是蜗牛先生和乌龟先生该怎么办?他们的速度太慢了呀,这样上班还不迟到吗?”

小鸡说:“那我们可以给他们发一个什么特别证件,让他们开车吧。”

小猫说:“小鸡同志,你这就错了!我们这是在说怎么样可以不发生交通事故,如果叫他们开车的话,也难免会发生事故的呀。”

小鸡反问说:“那么你有什么高招,快说出来让我们听一听吧。”

小猫说:“我们现在可以去把那些故意不遵守交通规则的人抓起来,然后吊销他们的驾照,让他不能开车,这样的话,车祸应该会少很多吧?”

小牛警长点了点头,说:“嗯,这个办法比较可行。大家这个月就只穿便衣,守在各个路口,监视每一个开车人的举动,看看到底是些什么人在制造交通事故。”

经过一个月的调查,他们终于发现,真正的交通事故肇事者都是狐氏家族的人。这些狐狸们生性就爱刺激,无法无天,所以飙车是他们唯一的乐趣。可是他们或是犯了错又死不认错,或是罚点钱就扬长而去,以后照样乱开车,搞得警员们束手无策。调查还发现,小猪贝贝的死也是狐氏的头目蓝狐所为。

小牛警长立即传唤蓝狐,蓝狐来了之后,张口就说:“我们狐氏家族的人开车,车速是快了一点儿,但是,我们狐氏家族办的就是特快送货公司嘛!时间就是金钱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们开快车不就为了不想让客户等急了,不然他们一个劲儿叫退货,那样多不好呀。我们狐氏公司最讲究的就是速度了。可是速度一快,车就开不稳,就比较容易出事,所以请大家见谅。”

小牛警长皱了皱眉头,说:“即使是工作需要,那你也不应该为自己的工作而把赌押在别人的生命上。所以你不可以开太快的速度,不然的话,我就要吊销你的驾照。”

蓝狐听了大怒,他说:“好你个小牛,在我面前你也敢耍威风。我问你,我犯了什么错?你凭什么要来吊销我的驾照”说完转身就走了。

小牛警长对蓝狐的态度十分反感,他决心要找出蓝狐的犯罪事实。终于,他了解到8月7日晚上,蓝狐将带他的家族成员去集体飙车。小牛警长召集他的部下作了周密安排,事先在对方飙车经过的路段安放了雷达测速器,并埋伏了警察在公路边。

到了这天晚上,小牛警长他们守候着,突然一阵马达轰鸣声传来,一道道灯光车影划过去,雷达测速器显示,蓝狐的`法拉第跑车的时速竟然达到每小时540公里!其他成员的速度也有500公里每小时,超过规定速度5倍!小牛警长立即通知前方警员把蓝狐和狐氏家族的飙车手统统扣住。在证据面前,蓝狐和他的同伙只得承认严重违反交通规定。根据法律,他们被吊销驾照终生。

蓝狐们受到惩罚之后,森林王国中那些不遵守交通法规的飙车一族们受到了教育,提高了安全警惕性,不敢再开快车了。从此,森林王国的车祸也就很少发生了。

五年级童话作文 篇6

当,当,当,当!第三十二届动物界最美选举活动结果就要揭晓啦!

主持人小花狗说道:经过评审团的评判,本次活动的冠军是大花猫咪咪!场上顿时议论纷纭:这只猫平日里成天看不见人,好吃懒做,怎样会被选上呢!这时候,一个小女孩走上台,温顺地说道:大家先听我讲个故事,讲完以后,再议论也不迟。

一个春光明媚的中午,我和朋友们一起去公园玩。一座古色古香的小屋子映入眼帘。喳喳一声欢快的啼声划破了宁静的天空。我们一看,原来是有一窝小燕子在唱歌呢!忽然歌声转喜为哀,只见一只小燕子一不谨慎掉出了鸟窝!我快步走上前去,刚想捡起这只小可怜,不料一只大花猫嗖的一下蹿了出来,蹑手蹑脚的走近小燕子,屋檐上的啼声更急促了,我们紧张起来----在很多故事里,贪婪的猫都会把小燕子给吃了!我的心提到了嗓子眼儿。只见那只猫儿调皮的晃着尾巴,越来越接近那被吓得岌岌可危的小燕子了。就在这危在旦夕之际,我紧张得只敢从指头缝里向外看,大花猫轻轻地叼起小燕子,快步走向架在楼旁的一架梯子,灵敏地往上一跳来到了屋顶,它像一个杂技演员一样,摇摇摆晃地爬到了屋檐下的鸟窝旁,轻轻一张嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花猫纵身一跃,在空中自由转体360度后,稳稳地落了地,然后一头钻进绿树丛中,没了影。

死一般的寂静后,是雷鸣般的掌声,大家都被大花猫的行为所感动了!都对舞台上那只打着红领结,穿着黑西服的花猫投去赞美的眼光。

五年级童话作文 篇7

兔妈妈生病了,躺在床上。小兔想:我要学妈妈做事,我先去买菜吧!

刚看到这里,安然就说:“妈妈我早就会帮你买东西了,而且我可以自己骑着自行车去买馒头,还知道过马路时要看有没有汽车,要注意安全。”

小兔走进一个圆屋顶的商店,里面都是五颜六色的衣服。小兔看了看,这里连一片菜叶都没有。小兔又走进一个尖屋顶的商店,里面摆满了各种各样的书。小 兔看了看,这里连根胡萝卜都看不见。接着小兔又走进一个蘑菇房商店,里面有各种各样的玩具,他终于找到了水灵灵的萝卜和绿油油的青菜,他就买了两个萝卜和 三颗青菜。

小兔高高兴兴的回到家。兔妈妈看见小兔买来的菜,笑了起来:“傻孩子,你买的青菜和萝卜是蜡做的玩具啊。”小兔的脸红了:“那我该到哪里去买菜呀?”“去菜市场买菜。”兔妈妈把菜市场的样子讲给小兔听。小兔说:“下次,我还要去买菜,”

亲子小提示:稀里糊涂的小兔没有像妈妈问清楚,就自己去买菜了,结果闹出了笑话。不过小兔帮妈妈做事的行为很是值得大家学习哦!

五年级童话作文 篇8

春天到了,万物复苏,动物们都开始进行户外活动了。这一天,一只身穿黑衣的乌鸦在空中翱翔,它越飞越低,慢慢地落在地上,这是怎么一回事呢?

一只蚯蚓从土壤里面钻出来,好奇地盯着乌鸦,问道:"乌鸦先生,你怎么了。”乌鸦用沙哑的嗓音回答道:“我飞得太久了,口干舌燥。我需要一些水来滋润我的喉咙。”蚯蚓听了以后,又钻到土壤里面。乌鸦心想,这只小蚯蚓可真没礼貌,在我讲话的时候就溜走了。过了一会儿,乌鸦准备继续飞行时,蚯蚓又钻出来,叫乌鸦。乌鸦不耐烦的回过头去,问道:“你还有什么事吗?”蚯蚓自豪地说:“我找到水拉!”乌鸦听了,高兴的跳起来。

蚯蚓带着乌鸦来到一个花园,眼前出现了一只红色的喷水壶,里面有一半的水,蚯蚓告诉乌鸦,只要能把水倒出来就可以了,乌鸦兴冲冲地跑过去,但是它怎么也搬不动水壶,过了好一会儿,还是没有喝到水,就在这时,乌鸦突然想到自己在人类世界里听说过司马光砸缸的故事,于是乌鸦用自己尖尖的嘴巴在水壶上啄了一个洞,就这样,水沿着这个洞慢慢地流了下来,乌鸦高高兴兴地喝了个够。在临走前,乌鸦答应蚯蚓绝对不会吃了它。

五年级童话作文 篇9

我的故事不是从一双玻璃鞋开始,因为伊甸园长出第一颗菩提前,我已经学会孤寂.曾经,那些疯狂热爱的梦想,那些破坏性特强的预言一次次被印证,我们将一无是处地被扫进城市的垃圾筒。童话对我而言,是一件昂贵的奢侈品。

童话是童年给我留下的唯一遗产,逃离,也是为了成全自己的独立。离开纯净的世界,离开古旧温暖的老房子,离开以为离不开的一切。只是,不曾想的是,也再次离开了纯真的自己。其实,我明白,美好的幻想,直白的现实,两个极端的方向,各自的阴影根本无法交叠,更何况我们是那么平凡的人群。

如果只在童话里生存,如一个吃灵魂生活的孩子,思维上意识上无法得到任何的进步,还会迷失在世俗领域的日常叙事的技巧森林里,无人愿意看你在封闭的精神公寓里喃喃呓语,熟练操演。

童话一直是最美丽的一种展现,那些低矮的蘑菇房,那些永远鲜绿的小草,那些宽容微笑的小人物,我们没有抗拒的理由。我们透过故事表达的似乎是属于我们自己的情绪的自白,换句话说,那些小人物都是我们的影子,别人在为我们演绎故事。

七色是撕裂后的阳光,有阳光就必有阴影,意象的自始自终,总是毫无逻辑地接连到一起。让我们看看巴塞尔姆的文本吧,看他是怎么写《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童话里的经典,很少有小孩子不被这纯美的叙事打动。可巴塞尔姆在1967年彻底颠覆了这个纯美的童话。

作家充分运用了后现代主义戏仿、反讽、元小说、语言狂欢、并置等手法创作,基本保留了原故事的框架和人物,但籍由这些人物性格的扭曲变形,把王子和公主的爱情撕得面目全非。他的笔下。公主是一个22岁现代女性,立身于七个侏儒、一个恶棍、一个怯懦者、还有一个恶毒女人之中。她天天在窗边等王子的到来,垂下长头发。作家借了白雪公主的口说:“没有人走过来往上爬,这就说明了一切,对我来说,这是一个错误的时代。我生活在一个错误的时代,这个时代确实不能够提供一位王子。”

巴塞尔姆运用后现代主义技巧,扩展了传统小说的写作边界,向读者传达了现代生活的反童话本质----它平庸、虚假、丧失了价值取向,爱、同情和完满性都已消失,道德甚至逻辑也同样不存在,但是,它真实,即便虚假,也是虚假的真实呈现。

其实,童话也只是童话而已。也许,生活在童话中,也是一种对自我超验的理解,一种对纷乱时代和理想集体缺席的悄无声息的高贵抵抗。

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