写生活的五年级优秀作文大全
摘要：一是一切的基础，无论是数学，英语，还是语文，都是由一奠定的。若是没有一，其他统统没有任何用处。因此，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：生活需要一（五年级作文）
一是一切的基础，无论是数学，英语，还是语文，都是由一奠定的。若是没有一，其他统统没有任何用处。因此，一，成了基础的象征。在生活中，我们可谓是“缺一不可”。
一看上去渺小，实际上却不然：1+1=2，1+2=3“一”会慢慢变大。但为什么会这样呢？因为一是基础，正如练功时的基础功。表面上没什么用，还枯燥无味，是令一些浮躁人士为不齿的。但说真的，高超的技艺都是虚无缥缈的东西，但无一不是又一所致。所以，心急的人便无法学好喽。
一虽然实质上微不足道，但它可以和别人合作，他将会从平凡变成伟大，这就要求我们团结。这道理与剪刀有异曲同工之妙，一把剪刀，仔细观察，两刃并不锋利，可组合起来，就不可同日而语了。一告诉我们：团结就是力量。
一甚至可以概括一切，例如：一个世界，一个人我们知道，一非常小，可为什么又这么大呢？原来，一，可以站在巨人的肩膀上面，就是说，借助别人的力量。这好比鼠为什么是十二生肖第一个，毫无疑问，就是靠牛。
在日常生活中，我们离不开一，一也离不开我们。一告诉我们：不要小看看似弱小的，也许，他也有大力量。生活需要一。
篇二：科技改变生活（五年级作文）
手机改变了我们的生活
“驾、驾”，在一条山岭小道上，一个士兵骑在马上扬鞭急奔。忽然，“嗖”的一声，一支冷箭从山上直射下来，不偏不倚刚好射在士兵头上，士兵应声倒下。这时，从山上跑下一支人马，在士兵的背包里翻出了一封文书，扬长而去。这或许是在电视影片里经常出现的镜头，但它却跟“烽火狼烟”“竹筒漂流”“击鼓鸣号”“飞鸽传信”一样，真实地反应着人类通信的发展！
19世纪中叶以后，随着电磁波的发现及利用，人类通信进入了一个新的变革时期。人们开始利用金属导线来传递信息，通过电磁波来进行无线通信。于是，“电话”“电报”这些神话中的“顺风耳”“千里眼”变成了现实。而1973年美国著名的摩托罗拉公司工程技术人员马丁。库帕发明的第一台无线电话更是将通信科技推向了一个历史高度。随着电子技术的高速发展，短短30余年的时间，各国工程技术人员也将无线科技发展进行了很大的改进。移动手机也从以前的“肩背电话”逐渐变成了“鸡蛋电话”“纸片电话”除了重量和体积越来越小外，现代的手机已经拥有越来越多功能了。除了最基本的通话功能，新型的手机还可以用来收发邮件和短消息，可以上网、玩游戏、拍照、看电影、炒股，甚至可以用手机进行商品买卖交易！召开电话会议，交通导航、进行视屏聊天等。可以说，我们现在的`生活已经离不开手机，这是最初的手机发明者所始料不及的。
在通讯技术方面，现代手机也有着明显的进步。以前我们如果要扮演不同的身份，需要携带几个手机，但是现在我们只需要办理几张SIM卡就可以了，现在的手机很多可以一机双卡，多卡同时在线。
到了今天，随着市场的不同需求，于是又出现了“学生机”、“老年机”、“商务机”等。有调查资料表明，手机已成了我们最方便的通讯工具，成了人们生活中的“遥控器”，手机给了我们安全感，让我们更安心，而且能随时接收信息，有时甚至超过了面对面的交谈。手机成了联系我们生活的纽带，同时还改变了我们的消费方式，我们现在出行不用携带大量现金，银联钱包、支付宝、微信等大量软件的不断更新让我们享受着高科技带来的方便快捷。但是，现在手机电池消耗太快了。未来，能否发明出不用充电的热能或是光能手机？未来手机将会带给我们怎样的生活体验呢？我很是期待！
篇三：生活五味瓶（五年级作文）
从小到大，我们经历了各种各样的事情，在事情发生中，我们也品味到了各种各样的味道酸、甜、苦、辣、咸，应有尽有。
“甜”
在一个烈日炎炎的下午，我走到放学的路上，太阳不知疲惫地烘烤着大地，空气仿佛已经凝固，万物似乎在一个大蒸笼里。忽然，一个卖冷饮的小店闪现在我的眼前。我冲上去，买了一根雪糕，津津有味地开吃了。舔一口冰凉的雪糕，夏日的酷暑仿佛挥之而去。这就是享受，甜滋滋的享受！
“苦”
今天的天气十分晴朗，万里无云。我哼着欢快的小曲儿来到学校，可一踏进教室的门，我就乐不起来了。我看见同学们正在向老师交书费，我一摸口袋，呀！空空如也。这把我急得像热锅上的蚂蚁。事后，我被老师狠狠地批评了一顿。哇！我的命可真苦。
“辣”
昨天是不堪回首的一天。大街上，人来车往。那时，我正在吃一根香蕉，吃完了，便随手往后一扔。又走了一会儿，我想起漫画还没买，就沿着原路返回。突然，我脚下一滑，摔了一个“狗啃泥”，十分狼狈。“谁那么讨厌呀！”我在心中不服气地说。再低头一看，竟是我扔的香蕉皮。我顿时觉得脸上火辣辣的。
生活是多滋多味的，我们要细细品味。
篇四：生活中的五味瓶（五年级作文）
寒假里发生了许多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，妈妈上班去了，临走前还提醒我：“一定要把作业写完哟。”我不耐烦地答应了。妈妈一走，我便找出玩具，和妹妹一块儿玩了起来。快到中午了，我才想起来还有作业没有写，于是，我赶紧从书包里拿出作业，认认真真地写起来。可妹妹偏不让我写作业，使劲儿地拉拢我。我斗不过妹妹，又跟她玩了起来。过了一会儿，妈妈回来了，她见我还在玩，便生气地对我吼道：“作业写完了？”我摇了摇头。这时，我心想：明明是妹妹不让我写，凭什么说我！我心里这样想，却不敢跟妈妈顶嘴。我可真委屈啊！
“甜”
昨天晚上，我作业完成得特别工整，得到了老师的表扬，同学们也用羡慕的眼光看着我。这让我心里甜滋滋的，非常开心。
“辣”
一天，我吃着香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮随手一扔，扔到了地上。不一会儿，来了一个小妹妹，她看见香蕉皮，不容分说地捡起来扔到了垃圾桶。于是，我脸上火辣辣地烧起来。
生活可真是多滋多味啊！
篇五：我喜欢的课余生活（五年级作文）
我喜欢跳舞，这是我众多课余生活中情有独钟的一项。
为了能让我个头高，体型匀称，气质更优雅，妈妈在我五岁那年，给我报了舞蹈兴趣班。我刚去学跳舞时，开心的像笼子里的小鸟飞向了蓝天，别提有多高兴了。在舞蹈班里，我交到了很多朋友。他们教会我分享，感受团结的力量。告诉我什么是善良，又何为坚强？我和小伙伴们也可以在老师的指导下，摆出很多的形状，统一的服装，一致的微笑，定格成一幅和谐的图画。
为了学好舞蹈，我每个双休日，无论刮风下雨，总是早早的起床。还记得开始练舞时的兴奋，和练功时手脚酸痛的咬牙坚持。不知不觉已经过去四年了，在这期间，老师的教诲使我成长了许多，虽然会时不时挨批，尝到被淘汰的苦涩滋味，但是，我还是在老师的鞭策下，姿势越来越标准，动作越来越到位。我很感谢老师的严格，也因此获得了不错的成绩。
我喜欢跳舞，它是我的脉搏，是我的心跳，是我生命的节奏。同时，它也是我对时间、动作、幸福、喜悦，伤心和羡慕的表达。在我以后的人生中，它会是我不错的伴侣。
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